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歡度六一作文(薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的歡度六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歡度六一作文 篇1
為了歡度“六一”兒童節,學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng),每一個(gè)社團都有一個(gè)游園項目,有神槍手 、陀螺轉轉······
那么多個(gè)項目,令人應接不暇,剛看完一個(gè)項目,又出現一個(gè)新的項目,一個(gè)接一個(gè)的,簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀(guān)花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開(kāi)始玩了。我想:干脆就從一年級教室開(kāi)始吧。
第一個(gè)教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的`樣子。
游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始夾珠子,看著(zhù)其他隊員飛快地夾著(zhù)一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我?jiàn)A起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來(lái)看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來(lái),彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來(lái)一個(gè),又上來(lái)一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲(chóng)小技。游戲結束了,我一共夾起來(lái)七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀(guān)察、快速思考和全力執行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著(zhù)成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目,比如聽(tīng)音辯詞、巧舌如簧······但沒(méi)有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個(gè),這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。
歡度六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。
早上,我懷著(zhù)愉快的心情走向學(xué)!坏浇淌依,發(fā)現同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著(zhù)說(shuō):
“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲! 老師交代了一下游戲規則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲”,雞蛋就要跟著(zhù)說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著(zhù)說(shuō)其它的.蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺,給每人一張寫(xiě)有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲”,林晨迅速地反應了過(guò)來(lái)跟著(zhù)說(shuō):“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲! 鵝蛋立即跟著(zhù)林晨往下說(shuō)……一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺,一會(huì )兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺,比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文 篇3
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個(gè)!第一:這是我一生中最后一個(gè)六一兒童節,因為我已經(jīng)是六年級了,再過(guò)幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節過(guò)得和平常的不一樣。你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)。
“游園會(huì )”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)徊尻,看?jiàn)插隊的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的.玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的穩定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì )”在同學(xué)們的歡笑中完滿(mǎn)結束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著(zhù)禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì )就這樣結束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì )讓我們感受到生活的樂(lè )趣,它讓我記憶猶新。作文
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