六一作文6篇（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“ 哇，好漂亮��！”葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。

　　節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的.歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

　　這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

六一作文 篇2

　　帶著(zhù)一絲期盼與留戀，又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，作文 瘋狂的六一兒童節。而這次六一，又可以說(shuō)是在瘋狂中度過(guò)的。

　　此六一前，我早已把六一整個(gè)行程定了下來(lái)。期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來(lái)了！

　　我和媽媽去了長(cháng)春勝利公園和新天地公園，小學(xué)五年級作文《作文 瘋狂的六一兒童節》。其中激流勇進(jìn)，太空云步，海盜船是我最想玩的。我早已把門(mén)票緊緊地握在手中，眼睛死死地盯著(zhù)那從上向下猛沖的船只。激流勇進(jìn)，可想而知��！終于到我的了，當船不偏不斜正好上了最高峰時(shí)，我已然做好了準備，來(lái)吧！那船瘋狂般的向下俯沖，3秒、2秒、1秒，“嘩”！風(fēng)卷殘云，浪花飛濺，一片喊聲震天！刺激，瘋狂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”！

　　“啊——��！”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升，下降，旋轉，過(guò)山車(chē)在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的'擠到最前排，焦急地等待著(zhù)下次開(kāi)車(chē)。終于上車(chē)，“呼——”，速度飛快，在我耳邊是呼呼的風(fēng)聲。聽(tīng)吧，游戲城左右回放著(zhù)充滿(mǎn)激情的喊聲，人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。

　　其后，我們還看了3D電影，簡(jiǎn)直真正一般，如若身臨其境！恐龍在眼前吼，雪豹在身后沖，金雕在空中盤(pán)，哇塞！

　　六一，六一，此六一我度過(guò)了一段瘋狂而美妙的難忘時(shí)光。我感嘆時(shí)光飛逝，感慨人生短暫！而同時(shí)又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！

六一作文 篇3

　　六一，是我們小朋友最快樂(lè )的日子，學(xué)校布置的很美，教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

　　最好玩的就是釣魚(yú)游戲了，我們用的道具十分有趣，魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣，有肥嘟嘟的章魚(yú)，有五光十色的'金魚(yú)，有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈，就用魚(yú)鉤鉤住，收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去，心里七上八下，“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚，一會(huì )兒溜到東，一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著(zhù)，這時(shí)我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來(lái)，我睜大眼睛，目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”，不一會(huì )兒，“魚(yú)兒”終于上鉤了，我開(kāi)心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物！

　　今年的六一，過(guò)得好開(kāi)心，好快樂(lè )��！

六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著(zhù)小板凳，跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀(guān)看演出。

　　演出前，校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的.同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。

　　今天是屬于我們孩子的節日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

六一作文 篇5

　　一年一度地“六一”兒童節到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　早上，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。

　　下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去，桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，有精美的'文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛(ài)的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀(guān)，而且價(jià)格便宜呢！

　　“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè )的交響曲。我看了這些商品心動(dòng)了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問(wèn)了價(jià)，花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂(lè )的“小超市”里。

六一作文 篇6

　　教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，黑板上貼滿(mǎn)了貼紙，每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè )，六一快樂(lè )！

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，紙牌浮空術(shù)！”說(shuō)著(zhù)，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌，慢慢地將牌提起�？刹恢獮槭裁�，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與愿違，紙牌不但沒(méi)有被提起，魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然后想把牌粘起來(lái)的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺�！笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的�！毙�歡很可惜地抱怨。沒(méi)事，下次加油吧，不管有沒(méi)有成功，大家都被你逗得很開(kāi)心。

　　小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞，開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài)，還以為要出個(gè)大節目嘞，可是她們開(kāi)始表演后，始終在原地站著(zhù)，一副不知所措的`神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí)，小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē)，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……

　　小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí)，教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……

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