（精品）歡度六一作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的歡度六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歡度六一作文1

　　今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著(zhù)小書(shū)包又蹦又跳；我覺(jué)得今天是自由的，是開(kāi)心的.！

　　來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的充氣環(huán)在校門(mén)口，旁邊還站著(zhù)“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè )之旅即將開(kāi)始！

　　首先，我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組，誰(shuí)被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個(gè)同學(xué)身上一拋，“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)一聲“慘叫”，我有點(diǎn)得意起來(lái)！輪到對方扔時(shí)，他們也不甘示弱，那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著(zhù)我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩穩的得了第一名……

　　到了美食分享時(shí)間了！大家回到各自的班級，把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間，大家一塊玩耍，玩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園！

　　這個(gè)六一兒童節是難忘的，是獨一無(wú)二的！

歡度六一作文2

　　“六一”兒童節那天，我們興高采烈地歡度“六一”。

　　主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)節目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著(zhù)眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準，得滿(mǎn)分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著(zhù)我的'眼睛，手里拿著(zhù)一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿(mǎn)懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點(diǎn)偏了，我得了8分。

　　第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著(zhù)四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉，等鼓聲停了，就搶著(zhù)坐。游戲開(kāi)始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著(zhù)椅子轉啊轉。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……

　　然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著(zhù)好多紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著(zhù)、做著(zhù)。我也一邊看著(zhù)，一邊絞盡腦汁地想著(zhù)、填著(zhù)……

　　慶“六一”兒童節的活動(dòng)雖然結束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。

歡度六一作文3

　　今天藍天格外得藍，走在街上，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節日-——六一兒童節！為了慶祝六一，學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

　　走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎后，隨后就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著(zhù)一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著(zhù)一身純白的.拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )翩翩起舞著(zhù)。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉的過(guò)程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動(dòng)起來(lái)，美麗極了！

　　接著(zhù)就是我們最激動(dòng)的環(huán)節——六一狂歡節。在這個(gè)環(huán)節中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂(lè )！

歡度六一作文4

　　今天早晨我一起床，媽媽說(shuō)：“昱曉，今天是六一兒童節，祝你節日快樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今天有活動(dòng)等著(zhù)我呢。

　　早上來(lái)到學(xué)校后，邵老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場(chǎng)看節目�！蔽覀円宦�(tīng)高興極了。兩節課后，老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

　　一會(huì )兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演，表演者有我們班的.包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽(tīng)得都入迷了。

　　最讓我喜歡的節目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了!

　　又看了一些節目后，快樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室，老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

歡度六一作文5

　　今天是六一兒童節。一大早，我便來(lái)到學(xué)校，參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。

　　來(lái)到學(xué)校，我們聽(tīng)完老師強調的話(huà)，便三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，去玩自己喜歡的'項目了。

　　我的第一個(gè)項目是“足球射門(mén)”。游戲規則是：每人踢兩個(gè)球，每球五分，滿(mǎn)分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射，結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球，我變乖了，先確定方向，再是小心翼翼的一腳，球慢悠悠地滾到了球門(mén)里。哈，終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。

　　第二個(gè)項目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著(zhù)乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個(gè)平時(shí)酷愛(ài)打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了，自然是以滿(mǎn)分十分拿下了。

　　接下來(lái)的項目叫“海底撈珠”，就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對我來(lái)說(shuō)是“太難了”，這不，三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò)，班主任看在我這個(gè)班長(cháng)的份上，還送了我一分。

　　最后一個(gè)項目叫“一箭穿心”。就是拿著(zhù)筷子，隔著(zhù)大約兩分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得兩分。我拿著(zhù)筷子，極力想讓手停下來(lái)�？墒�，我越急，手抖得越厲害。最后，竟只得了少得可憐的四分。

　　我美滋滋地拿著(zhù)獎品。這個(gè)六一，是我度過(guò)的最愉快的六一!

歡度六一作文6

　　“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”

　　我懷著(zhù)忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今天會(huì )不會(huì )取消活動(dòng)？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！

　　終于到了學(xué)校，呼——嚇死了，幸好沒(méi)有下雨。

　　似乎過(guò)了九九八十一個(gè)小時(shí)，我們班要開(kāi)始六一狂歡了。

　　哇塞！這么多好吃的！我一個(gè)箭步射到了操場(chǎng)上，搶吃的啦！

　　我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著(zhù)都飽了。腦子里突然冒出個(gè)想法，如果我把每個(gè)零食都吃遍的'話(huà)——是不可能的，我怎么可能有這么多狀元幣（雖然一個(gè)只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎么吃呢？

　　后來(lái)，我也只買(mǎi)了幾個(gè)零食�；亓私淌液�，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒(méi)有只吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來(lái)，也沒(méi)有做成什么。不過(guò)米塑這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)也好好吃。

　　哦對！還有七彩雞尾酒，這個(gè)太難弄了，要讓兩種顏色分開(kāi)，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一直在混呀倒呀，難啊難��！黃柏軼在一邊說(shuō)了一句：“你這樣太浪費酒了�！蔽衣�(tīng)了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。

　　這就是六一好玩兒的東西，不過(guò)我覺(jué)得跟吃的無(wú)關(guān)的東西我幾乎沒(méi)玩！稱(chēng)我小吃貨當之無(wú)愧吧！呵呵。

歡度六一作文7

　　六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們兒童的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍.

　　我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節，星期天的.上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著(zhù)再把硬幣分布

　　在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì )，眼看著(zhù)船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

　　啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四【14】班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

　　歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

歡度六一作文8

　　陽(yáng)光燦爛的六一節，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地討論著(zhù)，有的說(shuō)：“不知道這次班隊表演什么節目�！庇械恼f(shuō)：“好像有2個(gè)小品2個(gè)節目�！边�有的說(shuō)：“這次好像有很多禮品�！辈徽撟叩浇淌业哪膫�(gè)角落，都是喜氣洋洋。

　　等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來(lái)，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開(kāi)始讀兒童節的來(lái)歷，之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱(chēng)贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。

　　下一個(gè)節目是演小品和故事，第一個(gè)小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買(mǎi)。第二個(gè)小品的內容是要關(guān)愛(ài)兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的'內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。

　　最后的一個(gè)游戲是踩尾巴，游戲規則是誰(shuí)把誰(shuí)的尾巴踩斷誰(shuí)就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅干。

　　最后，同學(xué)們·滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )喜悅和著(zhù)難忘的六一節告別了。

歡度六一作文9

　　一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶�！傲�一”兒童節，我們在教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)重于泰山的慶祝會(huì )。

　　我們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了，羅老師來(lái)了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕，陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的'跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……

　　最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道，只見(jiàn)他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！

　　陳涵楊宣布演出結束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開(kāi)蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著(zhù)我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂(lè )。然后，羅老師把蛋糕切開(kāi)，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美��！我一連吃了兩塊。

　　“六一”兒童節是歡樂(lè )的，又是短暫的，我愿把它永遠留在我的記憶里。

歡度六一作文10

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽(yáng)光。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月，走進(jìn)書(shū)香小學(xué)，在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——六一兒童節。

　　早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著(zhù)五顏六色的衣服，每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛，大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演，一邊吃著(zhù)美味的食物，在班級里度過(guò)了美好而充實(shí)的一上午。

　　下午，我們去學(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了！你聽(tīng)，那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )傳遍整個(gè)校園；你看，小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開(kāi)始，一位“女將軍”沖了出來(lái)，只見(jiàn)她身穿紅袍，一副“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢。她緊接著(zhù)唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

　　不知不覺(jué)，短短的一天時(shí)間過(guò)去，校園恢復了平靜，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。

歡度六一作文11

　　六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂(lè )；六一是畫(huà)板，畫(huà)出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個(gè)大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。

　　屈指數來(lái)，我渡過(guò)了九個(gè)六一兒童節。每個(gè)六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動(dòng)與緊張的心情；也有汗水與淚水的.付出。當我在幼兒園時(shí)的六一就表演過(guò)舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚(yú)》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時(shí)裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂(lè )隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛(ài)的老貓。在這些充滿(mǎn)美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學(xué)，有在一邊指導的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個(gè)又一個(gè)完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂(lè )隊組合。在演出前短時(shí)間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著(zhù)夢(mèng)想完完全全的展現給全校師生，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲，震撼全場(chǎng)的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著(zhù)五彩光芒。

　　六一的舞臺是展現自我的舞臺，點(diǎn)燃了我一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我的人生也因為這些夢(mèng)想更充實(shí)，更完美！

歡度六一作文12

　　在六月鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，我們迎來(lái)了自己的節日—“六·一”兒童節，這是全世界小朋友自己的節日，我們都特別興奮。每年兒童節，我們都有不同的活動(dòng)。今年兒童節，我和班上幾位同學(xué)約好，決定去游園。

　　“六·一”那天，多云，不冷不熱。上午8點(diǎn)左右，大家都來(lái)到范蠡湖公園門(mén)口。哎喲！都穿上了漂亮的衣服呢。還帶著(zhù)食品和飲料。我們自覺(jué)地排著(zhù)隊，拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌，進(jìn)入公園，大人們向我們投以注視的目光，不時(shí)地聽(tīng)到他們稱(chēng)贊的聲音。我們找了一塊草地，大家圍了個(gè)圓圈坐下來(lái)，每人說(shuō)一個(gè)心愿，我的心愿是：“希望全世界小朋友都過(guò)好自己的.節日，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有災荒�！�

　　接著(zhù)，大家輪流表演節目，有唱歌的、跳舞的、講故事的、玩雜耍的……引起同學(xué)們一陣陣哄笑。節目表演完了，大家開(kāi)始做捉迷藏游戲，那么大的公園，藏起人來(lái)，真難找��！我們的“偵察兵”還是把“特務(wù)”給抓出來(lái)了。盡管大家都很累，但都很開(kāi)心！中午時(shí)分，大伙兒開(kāi)始吃東西，互相品嘗所帶的食品，什么味兒都有，那才叫美呢！

　　下午一點(diǎn)左右，我們準備回家，同學(xué)們手拉手，每人都說(shuō)說(shuō)今后的打算，我第一個(gè)說(shuō)：“我一定努力學(xué)習，爭取期末考試拿冠軍！”大家都鼓掌了，我心里美滋滋的。

歡度六一作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們迎來(lái)了，我們盼望已久的“六一兒童節”。

　　兩節課過(guò)后，我們來(lái)到大禮堂觀(guān)看表演，禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級的位置坐了下來(lái)，準備看表演。

　　最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂(lè )的音樂(lè )響起，三年級的同學(xué)跳起來(lái)，她們時(shí)而揮舞著(zhù)手臂，時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái)，與她們一起舞蹈，整個(gè)禮堂都洋溢著(zhù)我們的歡笑。

　　表演結束后我們來(lái)到自己的教室開(kāi)展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，大家開(kāi)始繞著(zhù)凳子轉圈， 我們都十分的小心，生怕自己會(huì )被淘汰出局，忽然音樂(lè )停了下來(lái)，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人，就在音樂(lè )快要停下來(lái)的的`時(shí)候，陸燕丙坐了下來(lái)，違反了規則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。

　　接下來(lái)，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款，雖然捐出的錢(qián)有多有少，但大家都獻出自己的一份愛(ài)心，祝愿她早日康復。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節呀！

歡度六一作文14

　　隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。

　　早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著(zhù)“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，一派節日的歡樂(lè )景象。

　　隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，依次準備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊中有的'同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的五、二班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)小號，放在嘴邊試奏著(zhù)將要演奏的曲目；一會(huì )將小號放在腳邊，抱著(zhù)雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

　　方隊開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著(zhù)大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調的吹著(zhù)小號，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方，可以看出他志在必得的信心

　　各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式，展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù)，為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。

　　所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀(guān)眾都大飽了眼福，樂(lè )在其中。

歡度六一作文15

　　一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。

　　我們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)四周人山人海，彩旗飄揚，無(wú)比熱鬧。舞臺后面是音響，前面擺著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子，頂上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

　　表彰大會(huì )開(kāi)始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來(lái)，表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。

　　表彰大會(huì )結束，文藝表演開(kāi)始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂(lè )合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個(gè)人長(cháng)了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰�有趣了。臺上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練，而且表情幽默，內容也有趣，逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。

　　“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時(shí)光。

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