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快樂(lè )的六一作文(匯總15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的六一作文1
六月一日,我們去參加我是環(huán)保小衛士活動(dòng)。到達沕沕水景區后,我們同一貼上會(huì )標,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭先恐后的向山上進(jìn)發(fā),鄰近山頂,有一段路非常峻峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì )合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山,固然人很多,但是我們很開(kāi)心。下山的`路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區變得很干凈,心里感到興奮和自豪。
下山后,我和同學(xué)們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)用水槍相互噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺(jué)玩的很爽。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而故意義的六一。
快樂(lè )的六一作文2
今天老師帶著(zhù)我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶(hù)外活動(dòng)。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來(lái)格外醒目,隊伍整齊的排成兩排,我們手牽著(zhù)手由老師在前面領(lǐng)隊,我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊,老師們忙著(zhù)把一張十來(lái)米的白布整齊的'鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼,有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋,還有的畫(huà)的是漂亮的長(cháng)頸鹿,還有的小朋友在忙著(zhù)給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫(xiě)起書(shū)法來(lái);我在上面瀟灑的寫(xiě)著(zhù)’祖國萬(wàn)歲,六一快樂(lè )‘在一旁觀(guān)看的叔叔阿姨說(shuō)我那認真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!
活動(dòng)的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂(lè )的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了,哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦,結束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!
快樂(lè )的六一作文3
送走了芬芳爭艷的五月,迎來(lái)了繽紛多彩的六月,在這快樂(lè )六月里的第一天,我們歡聚一堂,一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當我也化好妝來(lái)到報告廳門(mén)口集合時(shí),我們班級的同學(xué)也在,看到他們,我不禁驚訝道:“他們好漂亮呀!”小女生們就像一個(gè)個(gè)開(kāi)了屏的孔雀,在比美,而小男生們則打扮得像帥氣的街舞演者,雖然衣服不一樣,但仍然英姿颯爽。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們的六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。有的班級表演了意義深遠的經(jīng)典誦讀,有的表演了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱,有的表演了充滿(mǎn)活力的舞蹈,還有的'表演了栩栩如生的舞臺劇,在這些節目中,我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中,花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實(shí)感都演繹的淋漓盡致,讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的舞姿,鏗鏘有力的朗誦,再加上栩栩如生的演繹,簡(jiǎn)直是絕配。而且在表演中還出現了意外情況,這些都絲毫沒(méi)有影響到,他們還是淡定地演了下去,我要為他們點(diǎn)贊。下場(chǎng)后,掌聲連續不斷,我覺(jué)得,這是他們應得的。
真希望明年的六一快來(lái),好讓我們做好迎接它的準備。再見(jiàn),20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!
快樂(lè )的六一作文4
六一兒童節是我盼望了一年的節日,是許許多多的節日中,最令我開(kāi)心,最令我難忘的節日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了,一大早我們就去了動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物,有大象,老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹(shù)皮一樣,我還喂了蘋(píng)果給它吃,它的鼻子把蘋(píng)果吸住,快速的.送進(jìn)嘴里去,它咪著(zhù)眼睛沖著(zhù)我笑,好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說(shuō):“不能隨便給它吃,怕吃出問(wèn)題,小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對話(huà),失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀(guān)賞了好多動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識。后來(lái)我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著(zhù)樣子畫(huà),但是不太像,爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著(zhù)爸爸畫(huà)的畫(huà)了起來(lái),這下比之前畫(huà)的好多了,看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì )有的,是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結束了,是我最開(kāi)心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節!
快樂(lè )的六一作文5
六一兒童節真快樂(lè ),我也很快樂(lè )。到現在我還清楚地記得當天發(fā)生的一些事情。
我印象最深刻的有三件:一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。
快要到我們上臺的時(shí)候,我的心不能平靜,心想:我們的表演會(huì )不會(huì )拿到名次?我想了一會(huì )。就輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的站在指定的位置表演舞蹈,絕大部分的同學(xué)在旁邊跳,他們左手繩子,右手踺子。用左手往左揮,用右手往右揮,腳不停的跳。我們把手往左上角伸,用力把手掌撐到最大,然后眼睛盯著(zhù)手,第二次是同樣的,只不過(guò)要往右下角伸展,然后左手插腰,右手舉高一點(diǎn),手掌撐開(kāi),然后轉,人也要跟著(zhù)轉,是從左往右轉。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說(shuō)了。
我和同學(xué)們拍照,也蠻開(kāi)心的,我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照,第二次就和王皓照,兩次都是茄子的造型。
我和同學(xué)們分享食物,是最開(kāi)心的.。你拿拿我的,我拿拿你的食品,都十分新鮮。
六一真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文6
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對著(zhù)背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規則,我們組贏(yíng)得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節目是我的老鐵朱超表演的。游戲的'名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開(kāi)始啦,隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起,大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。
我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!
快樂(lè )的六一作文7
今年,我在金筆樂(lè )樂(lè )過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節——親子活動(dòng)"小制作比賽"。
比賽前,我和爸爸在家里商量做什么東西好呢?突然我看到玩具車(chē),于是靈機一動(dòng),就做一輛小貨車(chē)吧!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸也說(shuō)好。我連忙準備了需要的材料與工具:黑筆、白紙、礦泉水瓶蓋、雙面膠等。
精彩紛呈的比賽開(kāi)始了。首先,我和爸爸分工:爸爸負責做車(chē)頭和車(chē)身,我做車(chē)輪。接著(zhù)我們就快了地制作起來(lái)。第一步:爸爸把白紙折成一個(gè)小正方體,當車(chē)頭;第二步:爸爸用白紙折成兩個(gè)大的盒子,是車(chē)身;第三步:為了使車(chē)身大一點(diǎn),爸爸把兩個(gè)大盒子用雙面膠貼在一起;第四步:我按照爸爸在家教我的方法把礦泉水瓶蓋貼在車(chē)身的兩邊,作為車(chē)輪。就這樣,我們的小貨車(chē)終于做好了。
比賽時(shí)間到了,我抬頭四周看了看,有人做了鉛筆盒,有人做了車(chē)子,還有人做了精美的小花籃,其中插有假花的'小花籃獲得了第一名,而我的小貨車(chē)沒(méi)有名次,我的心情有點(diǎn)低落。但是爸爸在一旁鼓勵我說(shuō):“重在參與!”于是我又開(kāi)心地和同學(xué)交談著(zhù)……
今年的六一還真是開(kāi)心,雖然沒(méi)有得到名次,但是我想:失敗是成功之母,只要以后做好充足的準備,一定會(huì )有很好的收獲。
快樂(lè )的六一作文8
今天是“六一”兒童節,我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀!
過(guò)了一會(huì )兒,飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì )兒散落在地上的`玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節約糧食呢!我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
快樂(lè )的六一作文9
作者:宋強
昨天是六一兒童節,是我們兒童的日子當然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們在操場(chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。
然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎券,我和李銀博負責在別人的.游戲里得獎卷,而魏龍彪負責在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì )兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷,李銀博負則站隊,我負責插隊,不一會(huì )兒零食有得到了很多。
游園結束了,我和魏龍彪因為搬東西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話(huà)“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話(huà)“下次給他多分點(diǎn)”。
接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因為我們太煩了,還是因為馮老師家里有人老掉了。)。
我今天不知道是快樂(lè )還是傷心,但是總結了一句話(huà)“人老掉要默哀”。
快樂(lè )的六一作文10
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的'游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!
快樂(lè )的六一作文11
今天是“六一”兒童節,早上,我們排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)少年上參加升旗儀式。升旗儀式上,安校長(cháng)頒發(fā)了藝術(shù)節團體前五名的獎狀。我們班獲得了第一名,我很榮幸代表班級到臺上領(lǐng)取了獎狀。在臺上,我激動(dòng)得敬禮都敬歪了。
回到教室,我們開(kāi)始各班自己的活動(dòng),我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話(huà)劇,宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞,阮昕彥跳舞,張可醇和張喆楷講故事?戳司实谋硌莺,我們開(kāi)始玩小朋友們精心準備的`游戲。有的是打高爾夫,有的是保齡球,有的是搶凳子,也有憤怒小鳥(niǎo)的彈弓游戲呢!我也給大家準備了游戲“百發(fā)百中”,就是投沙包,每人投4次,投中一個(gè)得5分,10分以上的獎勵一支鉛筆。大家都排著(zhù)隊玩,有的小朋友一人玩了好幾個(gè)游戲呢!
我從來(lái)沒(méi)有像今天這么快樂(lè )地度過(guò)“六一”兒童節!
快樂(lè )的六一作文12
一年一度的兒童節又到了,上次六一沒(méi)有過(guò)好,這一次我一定要好好過(guò)。
我希望這次六一兒童節老師不留作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著(zhù)多沒(méi)意思呀!沒(méi)有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車(chē),和大哥好好碰一碰。我先把車(chē)開(kāi)到哥哥的后面,碰他的車(chē)尾,然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬,最后把他的車(chē)碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過(guò)癮!當然了,哥哥不會(huì )讓我隨便碰,我要和他決戰。
然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺(jué)真奇妙!閉上眼睛,我真的覺(jué)得自己就是上戰場(chǎng)作戰的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的`腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!
當我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì )遙控車(chē),翻翻漫畫(huà)書(shū),然后再睡上一覺(jué)……啊,這一天真是開(kāi)心!
雖然第二天又要上學(xué)了,快樂(lè )的日子總是覺(jué)得短暫,但節日里的快樂(lè )沒(méi)有錯過(guò)!哦,我真希望六一真的能這樣度過(guò)!
快樂(lè )的六一作文13
又是一個(gè)六一兒童節,真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng),我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題,因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著(zhù)吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的'時(shí)候聯(lián)盟的,所以獲得的獎券只有五個(gè),我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?
還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè )的六一作文14
前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心,因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日,安排了許多的節目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的`拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著(zhù)舉手,后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。
啊,這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀!
快樂(lè )的六一作文15
作者:王夢(mèng)冉
昨天是六一兒童節,是我們的節日,我是非常非常的高興,因為我期盼已久的六一兒童節到來(lái)了。
我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心,我每一次都在我們班里面玩凌波微步,我們的游戲規則是按照畫(huà)的腳印走,拿到東西,把沙包放在桌子上即為贏(yíng),我玩了好幾次但是只有一局是贏(yíng)得,我拿到了一張獎券,我就去換零食了,我又去玩了搶凳子,我在那里玩的真的是好高興,我每一次都搶到了一個(gè),我有一次在哪里和一個(gè)男生強,我竟然獨占“寶座”,我就贏(yíng)了一張。
在是師生同樂(lè )晚會(huì )的時(shí)候,我特別的緊張,不要問(wèn)我我為什么,因為我喲啊上臺表演,我在表演的時(shí)候,我當時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀!但是我在跳的'時(shí)候,我一直在看他們底下的人,他們真的是好熱情,好熱情的,我們在哪里給他們微笑的跳舞,但是到最后的一個(gè)節拍我竟然給錯了,我只能認栽,我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補,但是我們還是完美的結束了這個(gè)舞蹈。
我們在看露天電影的時(shí)候,我們每一個(gè)人非常的高興,但是有的害怕,低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一,我真的好高興好高興,這個(gè)利益真的很難忘。
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