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精選快樂(lè )的六一的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一的作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊，快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了，但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的'活動(dòng)項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺(jué)得還挺有意思的，于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰，當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長(cháng)，猶如長(cháng)龍一般，由于人多，個(gè)個(gè)都亟不可待，導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著(zhù)乒乓球心里想：我上年吹就沒(méi)吹出來(lái)，這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了，就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜，我又可以贏(yíng)得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節，但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng)，但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )！
快樂(lè )的六一的作文400字 篇2
六一節快到了，外婆笑嘻嘻地說(shuō)：“逗逗，你想要什么禮物呢？”我說(shuō)，“不用了，我只想聽(tīng)聽(tīng)外婆小時(shí)候六一節是怎么過(guò)的？”
外婆說(shuō)：“那時(shí)個(gè)，我們很窮，六一節只能約同學(xué)，去大自然玩，到城皇山上的十二生肖石，比誰(shuí)走得快，在公園里玩捉迷藏，躲在洞里不出聲，但常常被發(fā)現。當時(shí)雖然窮，但我們玩得很開(kāi)心呀�？赡苣銈儠�(huì )覺(jué)得這很無(wú)趣，但我們只想著(zhù)這些好玩的，沒(méi)有更先進(jìn)的東西玩�！边@時(shí)，一旁的媽媽一拍手說(shuō)：“我小時(shí)候的六一節過(guò)得也很快樂(lè )，學(xué)校會(huì )放半天假，在學(xué)校的半天是游園活動(dòng)，有夾彈子 ，貼鼻子，猜迷語(yǔ)等等，都是我們喜歡的小游戲。下午的半天，我就去少年宮，里面什么都有，有登月火箭，有練武場(chǎng)，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗，但又興高采烈。我還會(huì )到海豐西餐廳去吃冰淇淋，在當時(shí)這個(gè)冰淇淋的檔次相當于現在的哈根達斯。逗逗，現在生活條件比以前可好太多了，你的'六一節可以過(guò)得豐富多彩了，當時(shí)我們根本沒(méi)想過(guò)現在你們有這么幸福�！蔽矣謱寢屨f(shuō)：“在我當爺爺的時(shí)候，我的孫子也會(huì )認為我們的六一節過(guò)得很單調了�！�
社會(huì )正在快速前進(jìn)，只要我們想得到的，就沒(méi)有做不到的。我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，更要發(fā)奮圖強，為祖國的建設添磚加瓦！
快樂(lè )的六一的作文400字 篇3
短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中，我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。
第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù)，一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢，多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù)，伴著(zhù)舞曲，一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。
第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志，并且有毅力，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。
第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的'魔力，能認人從黑暗走向光明，能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù)，讓我聽(tīng)得很入迷。
六一已經(jīng)過(guò)去，期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對，爭取取得一個(gè)好成績(jì)。
快樂(lè )的六一的作文400字 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們終于盼來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。
看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一，可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。
我飛快地跑進(jìn)班級。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落，原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個(gè)舞臺。同學(xué)們正在準備著(zhù)排練節目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。
慶六一演出開(kāi)始了，首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持，只見(jiàn)他穿著(zhù)筆挺的小西裝，打著(zhù)領(lǐng)結，站在臺上，可真叫一個(gè)“帥”�？粗�(zhù)他有板有眼、不慌不忙的樣子，還真有電視上那種主持人的`風(fēng)范呢！只聽(tīng)他宣布：“六一兒童節現在開(kāi)始！首先，有由高思齊給我們的精彩表演�！边�？人呢？原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng)，躲了起來(lái)。這可把我們急壞了，第一個(gè)節目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現了高思齊，原來(lái)，他躲在桌子下呢！同學(xué)們連拖帶拉，誰(shuí)知，他的力氣這么大，剛把他拉回來(lái)，又跑到了位置上，還振振有詞地說(shuō)：“我還在構思呢，請你們不要催我�！睕](méi)辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時(shí)光。緊接著(zhù)，其他的學(xué)生陸續上臺表演，有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。
快樂(lè )的六一的作文400字 篇5
今天是“六一國際兒童節”，我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全，應有盡有。
節目開(kāi)始了，先是唱了幾首歌，又做了“搶凳子”的游戲，玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，老師有事出去了，剛開(kāi)始還好，慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話(huà)，接下來(lái)就開(kāi)始竄座位，有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在，咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應了，離得近的還好遞,太遠夠不著(zhù)的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶，零食袋，蛋黃派，餅干，也不管是有包裝的，還是沒(méi)包裝的，你扔給我，我扔給你，教室上空飛的全是食品，成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了，滿(mǎn)地的垃圾，本來(lái)老師不讓帶瓜籽，就是怕值日生不好搞衛生，這下可好，更亂了。唉！沒(méi)辦法，看著(zhù)地上的`一片狼籍,只好幫著(zhù)他們一起打掃吧，誰(shuí)讓我們都樂(lè )暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì )應該改稱(chēng)“六一狂歡節”。
快樂(lè )的六一的作文400字 篇6
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)，早日走上領(lǐng)獎臺！
在我冥思苦想時(shí)，節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的.心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè )，我放聲歌唱，宛轉悠揚的曲調響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結束，贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲，真熱鬧��！
快樂(lè )的六一的作文400字 篇7
今天是六一“兒童節”，早上工穿著(zhù)喜歡的衣服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。在教室里看見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著(zhù)。我來(lái)到自已的座位上坐著(zhù)。
到了八點(diǎn)，譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語(yǔ)文組長(cháng)說(shuō)：“請語(yǔ)文組長(cháng)把椅子發(fā)到自已組的`組員旁邊�！蔽揖瓦^(guò)去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。
八點(diǎn)15分譚老師對我們說(shuō)：“現在請同學(xué)們安靜地出去排隊�！迸藕昧岁牥嚅L(cháng)就帶我們去體育館坐下。班長(cháng)告訴我們：“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了�！边^(guò)了一會(huì )兒，一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學(xué)們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立，接著(zhù)她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著(zhù)隊旗宣誓。然后，我們一起有節奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了，我們就回課室，到了課室后，譚老師就放動(dòng)畫(huà)片給我們看。
下午，譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話(huà)故事，等我們看完“我要飛”的童話(huà)故事后，表演童話(huà)故事中的兩只“黃鼠”走了出來(lái)，一只黃鼠狼問(wèn)我們誰(shuí)會(huì )說(shuō)“祝你們兒童節快樂(lè )”，我立刻舉起手，一只黃鼠狼叫我，我就大聲地說(shuō)：同學(xué)們祝你們六一兒童節快樂(lè )“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我，當時(shí)我非常高興。后來(lái)我們回到課室，譚老師就每人發(fā)一包食物。
今年的六一兒童節我們過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè )的六一的作文400字 篇8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，兒童節的腳步近了。我們班的“六一”聯(lián)歡會(huì )也拉開(kāi)了帷幕。
首先，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，讓我們在紙上寫(xiě)上姓名和表演的節目名稱(chēng)，并折好放在一個(gè)杯子里。只見(jiàn)小主持人洪欣熠面帶微笑地走上講臺，大聲宣布：“‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�！焙樾漓趶谋永锍榱艘粡埣垪l，哈哈，種“頭彩”的人居然是張浩。他講了一個(gè)笑話(huà)，雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但我還是予以掌聲。接著(zhù)的表演越來(lái)越精彩：包靈敏的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；葉高明、陳麟等人合作表演的小品幽默有趣；葉陳怡的字謎讓大家絞盡腦汁；陳澤偉的單人相聲令我們捧腹大笑……最后，到了本次聯(lián)歡會(huì )的壓軸表演了，就是謝莎莎、徐司星等人表演的《快樂(lè )女孩》。首先，她們排成“一”字隊形，齊聲朗誦了一首《五彩的六一》。接著(zhù)，她們就開(kāi)始表演舞蹈。錄音機播放出歡快的'節奏，將全場(chǎng)的氣氛帶到xx。演員們做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，不斷變化著(zhù)隊形，仿佛沉浸在音樂(lè )的海洋中。她們還不時(shí)做一些高難度動(dòng)作：一人劈叉，其余兩人各站在她的一腳上，成一個(gè)“山”字形；兩人各有一腳并攏，成“丫”狀，上面站一個(gè)人。她們的精彩表演引來(lái)了我們的陣陣掌聲。我們沉浸在歡樂(lè )中。
今天這節課，我真是永遠也不會(huì )忘記。
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