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歡樂(lè )六一作文錦集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的歡樂(lè )六一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂(lè )六一作文 篇1
時(shí)間猶如小馬車(chē),跑得可真快!轉眼間,一年一度的六一兒童節又來(lái)到了我們的身邊。
距離六一兒童節文藝表演還有三天時(shí),我們就開(kāi)始排練了。經(jīng)過(guò)不斷的'改進(jìn),以及不斷的練習,終于等到了這一天,我們要在這個(gè)輝煌的舞臺上揮灑汗水。
前面的節目都是跳舞唱歌,我們的節目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現得很好,酷酷的動(dòng)作,帥氣的走姿,甚是好看?燧喌轿疑吓_了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,于是我深吸了一口氣,邁著(zhù)帥氣的步伐,神情自如地走上T臺。臺下迎來(lái)了熱烈的掌聲,當時(shí)的我,心里別提有多高興了,媽媽見(jiàn)狀也對我豎起了大拇指。
最后,六一兒童節文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。對我來(lái)說(shuō),這真是一次完美的“六一”兒童節!
歡樂(lè )六一作文 篇2
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于一年一度的六一兒童節到了,我們班級也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì )。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會(huì )終于來(lái)了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會(huì )兒,老師來(lái),宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)幕了!
隨著(zhù)鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著(zhù)一個(gè)精彩的節目如火如荼地表演著(zhù)。同學(xué)們把自己的節目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂(lè );有的同學(xué)表演相聲;還有的同學(xué)表演課本劇等等節目,這些節目琳瑯滿(mǎn)目,讓我們看的人應接不暇、目不轉睛。
不過(guò),這其中我最喜歡的張?chǎng)窝、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開(kāi)始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說(shuō):“看來(lái),只有這地方是安全的,不至于被該死的`德國佬發(fā)現!
直到后來(lái)伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話(huà),我們觀(guān)眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負。與此同時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會(huì )結束了,但那些節目深刻地印在我的腦海里。
歡樂(lè )六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節,我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天,到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節日,學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì ),更讓我開(kāi)心、緊張的是:今天我要給全校同學(xué)表演節目,而且還是第一次。
清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節日,帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室,和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫(huà),看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝,看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà),我覺(jué)得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫(huà),在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后,我們被帶到操場(chǎng)上準備演出?!舞蹈隊的小演員們跳得多認真!她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的掌聲,還有合唱隊的同學(xué),那響亮的歌聲飄出很遠很遠;連快要畢業(yè)的.六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目,為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我全身一下來(lái)了感覺(jué),好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結束了表演,動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后,全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。
這次“六一”活動(dòng),我真開(kāi)心,它為我的小學(xué)生活增添了甜美的回憶,同時(shí),我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。
歡樂(lè )六一作文 篇4
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節,是我最快樂(lè )的六一兒童節,也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會(huì )課上也舉行過(guò),我是我們班的`營(yíng)銷(xiāo)員。
早上,同學(xué)們在操場(chǎng)上集合,校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)號后,老師分配了任務(wù);顒(dòng)開(kāi)始了,大家各守其責,這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),身邊還帶著(zhù)一個(gè)小弟弟,那個(gè)小弟弟托著(zhù)媽媽要買(mǎi)一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買(mǎi)些什么?“他要買(mǎi)一把槍!蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買(mǎi)這把吧!兩塊錢(qián)買(mǎi)的現在只要花5角錢(qián)就能購到,多實(shí)惠呀!”很快我們就賺了5角錢(qián)。接著(zhù)我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著(zhù)下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣(mài)了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面,只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著(zhù)。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái),我也幫他們賺了5元錢(qián)。這一天,我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節過(guò)得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會(huì )經(jīng)驗。
歡樂(lè )六一作文 篇5
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著(zhù)桌子坐下,一起等待著(zhù)“六一美食節”的開(kāi)始。
“同學(xué)們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節日——六一兒童節!”在主持人激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)中,“美食節”開(kāi)始了。
大家來(lái)表演節目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(cháng)》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著(zhù)臺下那些“觀(guān)眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著(zhù)飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤(pán)……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛星的`信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。
如果你以為我們的“六一美食節“就這點(diǎn)兒東西的話(huà),那你就大錯特錯啦!
吃飽喝足后,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地看著(zhù)我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著(zhù)多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿(mǎn)了教室的二分之一!
時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節,那該有多好!“那個(gè)同學(xué)對我笑笑:那你會(huì )膩了的!
是不是長(cháng)大以后就不過(guò)兒童節了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(cháng)大,永遠住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì )長(cháng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節?我想,應該是吧!
歡樂(lè )六一作文 篇6
今年六一,我過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè )的兒童節。先是環(huán)保時(shí)裝秀,然后是美食節,最后是看兒童劇《雪孩子》。
環(huán)保時(shí)裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì )被別人說(shuō)成“廚師的衣服”。表演開(kāi)始了,我很緊張,生怕我走錯了,也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時(shí)候,我盡量不要走錯,也不要走快一拍或走慢一拍,我照著(zhù)這樣去做,我走得很好,可是王璐琪走錯了,她以為她是跟胡皓晨出場(chǎng),其實(shí)她是跟我出場(chǎng)的。
六一的環(huán)保時(shí)裝秀不僅好玩,而且還有好吃的。星期一的美食節,真是吃得太飽了。為了能在美食節上吃到更多東西,我連早餐都沒(méi)有吃呢。雖然我準備的'美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒(méi)有在美食節上得獎,但同學(xué)們吃得很開(kāi)心。我認為特別好吃的東西有:胡皓晨的披薩,陳思行的麥餅,黃怡辰的壽司,還有張涵洋的蛋糕……我們班的美食節真是美食的天堂。
兒童節有好玩好吃的,晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話(huà)劇很好看,更讓人驚喜的是,在演出過(guò)程中,還真的下雪了!
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!
歡樂(lè )六一作文 篇7
今天,森林里熱鬧極了,因為,今天是“六一”節呀!小動(dòng)物們在做游戲呢!
你看,他們在玩“貼鼻子”游戲。
他們把一幅畫(huà)帖在樹(shù)根上,有眼睛、耳朵、嘴巴……
就是沒(méi)有鼻子,需要把鼻子貼上。
第一是小白兔,它蒙上眼睛,就把鼻子貼上,傳來(lái)一陣笑聲“哈哈哈,哈哈哈”,小白兔拿下“絲巾”,一看,自己也笑起來(lái),原來(lái),它把鼻子貼到眼睛上了。
接著(zhù)是小狗,它也蒙上眼睛,想了想,便貼了上去,“哈哈哈,哈哈哈”笑聲更大了,拿下“絲巾”,自己下了一跳,他把鼻子貼到畫(huà)像外面了。
然后是綿羊,蒙上眼睛,想都不想就貼上鼻子,“哎喲,哎喲”“我受不了了!”綿羊也哈哈大笑,因為他把鼻子貼到下巴了。
一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物“大出洋相”,也有不少的動(dòng)物在地上“翻”、捂著(zhù)肚子在喊“哈哈哈哈,笑死我了,哈哈哈哈”……
但是,最后一個(gè)小公雞,它早已看熟畫(huà)面,蒙上眼睛,一貼,下面就歡呼起來(lái),“真棒,真棒”“畫(huà)像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳,高興極了!
歡樂(lè )六一作文 篇8
6月1日是一年一度的國際兒童節——一個(gè)屬于我們小孩的節日。一大早我就樂(lè )得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說(shuō)要在最后一節課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!
不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉眼到了最后一節課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的`紅線(xiàn)。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì )兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我笑起來(lái),我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著(zhù),游戲再繼續進(jìn)行。
然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱(chēng)的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線(xiàn)左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,紅綢慢慢向對方移動(dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結束的哨聲響起,我們贏(yíng)了!
接下來(lái)每隊選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏(yíng)了我們隊。
哈哈,兒童節這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的六一!
歡樂(lè )六一作文 篇9
六月一日的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來(lái),早飯一吃完,就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方,把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上,拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片,排隊就可以拿兩張,我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式,一年級進(jìn)少先隊員,很壯觀(guān),三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的.、還有做的,應有盡有。我買(mǎi)了這樣的又買(mǎi)了那樣的真開(kāi)心。
下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了,而且是我們本校的。
今天真開(kāi)心!在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。
歡樂(lè )六一作文 篇10
今天,廣場(chǎng)的四周?chē)?zhù)紅燈籠,公園的上空還飄著(zhù)五顏六色的氣球,孩子們穿著(zhù)漂亮的衣服捧著(zhù)禮物,在草坪上細小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國際兒童節。
早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴(lài)床的我竟然一骨碌爬了起來(lái),是因為今天我們學(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì ),我已經(jīng)跟隨著(zhù)隊伍上了車(chē),我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了,心想:今天一定得開(kāi)心點(diǎn)!坐車(chē)的時(shí)間太漫長(cháng)了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),好不容易車(chē)到達目的地——松江月圓園公園。
不知是老天爺不給面子,還是我們運氣不好,本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無(wú)法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著(zhù)隊伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮!安粚,這是一條死路!鳖I(lǐng)隊的同學(xué)何雨杰?chē)@了一口氣!肮皇且粋(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫(huà)的!”說(shuō)著(zhù),手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫(huà),這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫(huà)。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮,但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫(huà)真高興。
接著(zhù),我們去了“大榕樹(shù)”。聽(tīng)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是天然生長(cháng)的,只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō),這顆樹(shù)再大,也看不清大約有幾百公頃的`月圓園呀!抱著(zhù)這些疑問(wèn),我來(lái)到了大榕樹(shù)下,我看了看,又摸了摸它的樹(shù)干,這果然是一顆真正的樹(shù),可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層,我往下鳥(niǎo)瞰,果然,月圓園的景色全都展現在我面前:青青的草坪,藍色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!
從大榕樹(shù)下來(lái),我們去玩“跳跳云”。所有項目中就屬“跳跳云”最有趣了!疤啤笔怯伤膫(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來(lái)跳去,因此得名“跳跳云”。
玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園,度過(guò)了快樂(lè )的一天。
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