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愉快的六一作文

時(shí)間:2024-11-23 02:35:36 兒童節 我要投稿

精選愉快的六一作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的愉快的六一作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選愉快的六一作文匯總八篇

愉快的六一作文 篇1

  今年的六一兒童節我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到歡樂(lè )谷度過(guò)了愉快的一天。

  一進(jìn)歡樂(lè )谷的大門(mén)我們就朝激流勇進(jìn)沖去。排隊的人好多呀!我們排了一個(gè)小時(shí)的隊才排到!終于可以上船了,叔叔給我們每人發(fā)了一件一次性雨衣,我們迫不及待的跑進(jìn)船里。船開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì )兒就走到了下坡口,船馬上就要沖下去了,在沖下時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了大家的尖叫聲,與此同時(shí)水就像芭蕾舞演員,跳躍著(zhù)、旋轉著(zhù)落在我們的`雨衣上了,在到達平地時(shí)有人拿著(zhù)水槍噴我們,我們滿(mǎn)臉滿(mǎn)腳都是水,像水鴨子一樣。當時(shí)雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂(lè )。

  天使之翼是我覺(jué)得最好玩的項目,它是趴著(zhù)坐的,等你坐上去后,你頭前的護板會(huì )放下來(lái)。因為我以前沒(méi)玩過(guò),所以心里特別激動(dòng),剛開(kāi)始有一個(gè)同學(xué)不敢玩,于是我就鼓勵他說(shuō):“你不要害怕,我坐你旁邊,我們一起來(lái)玩!焙髞(lái)他才敢玩。游戲結束后,他開(kāi)心的走下來(lái),他覺(jué)得他的膽子變大了,還感謝了我呢!之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰車(chē)……

  天黑了,可歡樂(lè )谷里還是人山人海像過(guò)節似的。因為明天還要上學(xué),所以我們只好拖著(zhù)疲倦的身軀各回各家了。

愉快的六一作文 篇2

  每當到了兒童節,我們都會(huì )高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  因為我會(huì )記起去年的兒童節,去年,我們學(xué)校因為兒童節,所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有一大群人圍著(zhù)好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事?他們說(shuō)只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽(tīng)了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說(shuō)還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的.時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來(lái),嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來(lái)?沒(méi)辦法,唉。最后,媽媽買(mǎi)了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

  而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個(gè)星期前對我說(shuō)**飯店有一個(gè)活動(dòng),第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽(tīng)了以后,說(shuō)叫她幫我也報個(gè)名,她說(shuō)好。過(guò)了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個(gè)電話(huà),可她打電話(huà)來(lái)說(shuō),我超歲了,不能去。超時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò),可我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有超歲的,我頓時(shí)失望了。

  兩年的兒童節我都不高興,現在聽(tīng)到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著(zhù)耳朵,不想聽(tīng)!

愉快的六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們孩子最喜愛(ài)的節日——————一度一度的“六一”兒童節。為了慶祝這個(gè)特別的節日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了豐富多彩的“六一”游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)項目各式各樣,多姿多彩。游“快樂(lè )6.1”!懊枪薄俺壉}g球”!扒墒謯A珠”!氨缺日l(shuí)的眼力好”!罢粕厦髦椤薄恳粋(gè)游園項目都十分有趣。其中我最喜歡的就是“巧手夾珠”和“掌上明珠”了。

  我來(lái)到六(四)班,參加“巧手夾珠”的人真多呀!我站在長(cháng)長(cháng)的隊伍里,耐心地等待著(zhù)。過(guò)了十幾分鐘,終于輪到我了。我走進(jìn)教室,把游園卡給那里服務(wù)的同學(xué)。因為我平時(shí)經(jīng)常用筷子。所以我對自己很有信心。我右手拿好木筷子,目不轉睛地盯著(zhù)塑料盆里沉在清水中的五顏六色的玻璃彈珠。這時(shí),只聽(tīng)裁判員一聲令下:“開(kāi)始!”我立即用筷子小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠,因為有水,所以它一下子溜了下來(lái),所以我只好把它靠著(zhù)盆子滑出來(lái)。第二次夾,我有了經(jīng)驗,夾彈珠的中間,不能夾得太緊,容易掉。漸漸地,我越來(lái)越快,也越來(lái)準!巴!”30秒過(guò)去了,裁判喊道。我數了數我?jiàn)A了多少個(gè)彈珠:“一、二、三……十一、十二!”耶!我?jiàn)A了十二個(gè)彈珠,獲得了一枚印章。

  接下來(lái),我來(lái)到了六(六)班參加“掌上明珠”項目。六(六)班教室前人山人海,水泄不通,從教室的前門(mén)一直排到了后面的教室。我等了足足有十幾分鐘才輪到我。我看見(jiàn)許多同學(xué)很輕松地就通過(guò)了,心想:這肯定非常簡(jiǎn)單,我一定也可以通過(guò)的.。我接過(guò)乒乓球拍,深吸一口氣,把乒乓球放在乒乓球拍上,開(kāi)始走路,我這時(shí)才發(fā)現,“掌上明珠”也沒(méi)有看上去的那么容易。乒乓球像一個(gè)調皮的小孩子,一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的話(huà)。我要向左,它非要往右,我要向右了呢,它又到左邊來(lái)了。我不得不放慢腳步,調整重心。太好了,終于走完一半了!我心里一激動(dòng),乒乓球立刻就滾到了乒乓球拍的邊緣,搖搖欲墜。我倒抽了一口氣,停下腳步,定了定心。只見(jiàn)那乒乓球沿球拍的邊緣滾了一圈,才慢慢悠悠地滾到球拍中央。我懸著(zhù)的心終于放下了,繼續緩緩地走。近了,近了,三步,兩步,一步……終于到達終點(diǎn)了,我長(cháng)舒了一口氣,把乒乓球和球拍交給同學(xué),得到了一枚印章。我笑著(zhù)心里想:哈哈,我終于成功了!

  愉快的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這是我們在小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)“六一”兒童節,我將永遠銘記這歡樂(lè )的一天!

愉快的六一作文 篇4

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節日,專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊等候。所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì )看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的'同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊?粗(zhù)他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì )兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項目,感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè )的心情!

愉快的六一作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,是一個(gè)屬于我們小朋友的節日。一大早,學(xué)校的操場(chǎng)上就聚集了許多同學(xué),他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)節日的喜悅。

  今天的節目真豐富,有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式,還有高年級同學(xué)帶來(lái)的“舞林大會(huì )”。因為我是環(huán)保小制作的講解員,所以早早地就離場(chǎng)了,沒(méi)有欣賞到那么精彩的節目,但是能為大家服務(wù),我一樣覺(jué)得很高興。

  我們班級要做的小制作是環(huán)保鼓和環(huán)保沙球。我和班級里的另外3個(gè)小朋友先來(lái)到教室里擺放好實(shí)驗器具,接著(zhù),按老師原先教我們的方法先演示了一遍。過(guò)了一會(huì )兒,就迎來(lái)了一批又一批地同學(xué)們,我一邊講解制作方法,一邊演示如何制作環(huán)保沙球。雖然我講得口干舌燥,但是看到大家聽(tīng)得津津有味的樣子和制作出來(lái)的環(huán)保樂(lè )器,我感到十分開(kāi)心。同時(shí),我們的.精彩講解和有趣的樂(lè )器也為我們班級贏(yíng)得了許多投票。

  今天的六一節過(guò)得真愉快,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

愉快的六一作文 篇6

  星期五下午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。同學(xué)們的心情非常得開(kāi)心,因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會(huì )。

  同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的`衣服走進(jìn)教室,天花板上掛著(zhù)五顏六色的氣球,上面還貼著(zhù)幾只小動(dòng)物,還掛著(zhù)幾個(gè)小燈籠,非常好看。

  節目開(kāi)始了,小主持人說(shuō):“下面有請小明同學(xué)為大家彈琴!毙∶魍瑢W(xué)的手在琴上彈來(lái)彈去,就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著(zhù),由小紅等同學(xué)來(lái)表演《濟公活佛》的節目。幾個(gè)小朋友帶著(zhù)黑帽子,脖子上掛著(zhù)一串珠子,腰里還記著(zhù)大葫蘆在臺上跑來(lái)跑去,十分滑稽,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快!節日結束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室。

愉快的六一作文 篇7

  童年的一首歌,跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符,童年是一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的歲月,童年是一本書(shū),描繪動(dòng)人的場(chǎng)景。

  國際六一童年節,是我們的節日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兘裉烊ツ睦锿嫜?”媽媽說(shuō)去茂業(yè)百貨。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  媽媽帶我和弟弟乘車(chē)到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓,一樓主要賣(mài)手飾品。媽媽說(shuō):“你買(mǎi)項鏈嗎?”“我不買(mǎi)!蔽一卮饗寢。經(jīng)過(guò)我和弟弟再三催促,媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方,一個(gè)是兒童世界,那里都是1-6歲小孩玩的,我當然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個(gè)地方——拓展世界。我媽媽給我買(mǎi)好票,進(jìn)去讓我練一練。我先練高度,爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬,上去后,有一個(gè)洞再從上面洞里往下竄,一共有4層,以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場(chǎng)。當時(shí)我的心砰砰直跳,系上繩子后,拉著(zhù)上面的'繩子走。第一關(guān)“獨木橋”,我小心翼翼地一步步走,不到一分鐘的時(shí)間走了過(guò)來(lái)。第二關(guān)“獨走鋼絲”,我一手抓住身上的繩子,另一只手抓住上面的繩子,每當走一步,都小心翼翼,就這樣也走了過(guò)來(lái)。第三關(guān)“踩搖板”,我先一只腳踏上木板,另一只手抓住繩子,一步一步地往上行走。就這樣,我克服了重重困難,取得了最后的勝利。

  六一兒童節,我過(guò)得真愉快。

愉快的六一作文 篇8

  一年一度的六一兒童節終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節是我最后一個(gè)六一兒童節。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著(zhù)奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的'紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買(mǎi),太低,又容易虧本,只能贈著(zhù)東西往外賣(mài),這還必須喊著(zhù)招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣(mài)得才火呢。一大群人圍著(zhù)我,我都沒(méi)法記賬了。

  通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當的,既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì )被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(cháng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣(mài)部的那種人。

  下午一點(diǎn)半,我就頂著(zhù)那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說(shuō):在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節過(guò)去了。

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