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開(kāi)心六一作文

時(shí)間:2024-08-14 01:40:19 兒童節 我要投稿

精選開(kāi)心六一作文七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)心六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)心六一作文七篇

開(kāi)心六一作文 篇1

  今天是“六一”兒童節,是小朋友的節日。

  我和幾位阿姨和一個(gè)頑皮的小弟弟一起來(lái)到了梁祝公園。哇!里面有許多無(wú)顏六色的蝴蝶,有很美的`風(fēng)景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個(gè)“梁山伯和祝英臺”的愛(ài)情故事。我聽(tīng)完故事有些感動(dòng),我覺(jué)得他倆太可憐了。

開(kāi)心六一作文 篇2

  期盼已久的“六·一”節終于來(lái)到啦!我按耐不住內心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛(ài)你!”

  我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。

  我們穿著(zhù)新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開(kāi)。校園里掛著(zhù)巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂(lè )。到處張燈結彩,飄揚著(zhù)彩旗,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著(zhù)教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想,一條條彩帶飄蕩著(zhù)我們多姿多彩的節日快樂(lè )。

  正當同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節!薄白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節日!許愿完畢,大家伸長(cháng)脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

  葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說(shuō):“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂(lè )!”……葉老師就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕,聽(tīng)著(zhù)她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說(shuō):“葉老師,謝謝您!”有誰(shuí)不會(huì )因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢?當我們在歡快地度過(guò)節日的時(shí)候,又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著(zhù)手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們的親人、長(cháng)輩……

  突然,一直九陰白骨爪伸到了我的'面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

  還沒(méi)有等我們在蛋糕大戰中停歇下來(lái),主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì )兒就將我們引入音樂(lè )的。幾位女同學(xué)自編自導地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使澞恳粋(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

  一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿(mǎn)的句號!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

開(kāi)心六一作文 篇3

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

  第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的'我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。

  !這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇4

  小腦袋:

  真是“我的地盤(pán)我做主”,還幻想著(zhù)去太空過(guò)六一,雖然不能立即實(shí)現,不過(guò)在下一代英才的平臺上會(huì )給同學(xué)們無(wú)限的想象空間,不要怕小編承受不了你們的'想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺,小腦袋就敢給你助威!不過(guò)下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!

開(kāi)心六一作文 篇5

  轉眼間,又一個(gè)“六一”節到了,每年這一天,都是我最開(kāi)心的時(shí)候。今天也不例外,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達玩。

  我們先去了肯德基,好好的大吃一頓,然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí),在大玩家里我學(xué)會(huì )了用四個(gè)輪子的滑輪。一開(kāi)始我連站都站不穩,然后我發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén),要外八字向外滑,最后經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,我學(xué)會(huì )了輪滑。

  后來(lái),我又和爸爸媽媽?zhuān)ス涑,我看到了一輛非常帥氣的.自行車(chē)。然后我就要爸爸幫我買(mǎi),爸爸就爽快的答應了。如果要在平時(shí),他肯定不答應,買(mǎi)完了自行車(chē),就把它寄存在服務(wù)臺,隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》,這部電影特別好看,讓我感到友情,勇氣,智慧是多么重要。

  玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡著(zhù)了。這天我特別開(kāi)心,連做夢(mèng)都在吃大餐,玩游戲,看電影!

開(kāi)心六一作文 篇6

  今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節。展演結束時(shí),美食節也正式開(kāi)始了。

  我們班的店叫做“萬(wàn)人迷水果吧”,不過(guò),我發(fā)現我們小店還賣(mài)棉花糖,結果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的我帶著(zhù)20元去一年級一班買(mǎi)了五桶爆米花,一大桶爆米花才花4元錢(qián),真是便宜呀,簡(jiǎn)直是賠本價(jià)。我把這個(gè)好消息告訴了全班,結果不到一分鐘,一年級一班就被我們吃窮了。沒(méi)想到的是,他們不僅被吃窮了,還關(guān)門(mén)歇業(yè)了,沉思了一會(huì )我又擔心地說(shuō):“你們?yōu)槭裁炊既ベI(mǎi)他們的食物?”因為這次美食節還有一個(gè)評比項目,就是看哪個(gè)班掙的錢(qián)多,光比掙錢(qián),一年級一班就掙了一千元,我總感覺(jué)他們要贏(yíng)了。沒(méi)想到的是,剛剛其他班都到我們班來(lái)買(mǎi)東西,我們居然掙了二千元。聽(tīng)到這件事,我差點(diǎn)笑傻了。

  美食節結束了,我們清點(diǎn)戰果,我們班的`總收入竟然高達三千元,是學(xué)校掙錢(qián)最多的班級,也是展演最棒的班級。哈哈,這可真是一個(gè)開(kāi)心的六一節呀!

開(kāi)心六一作文 篇7

  “六一”兒童節到了,這是我最盼望的節日,早上我大步地跑到學(xué)校,走進(jìn)教室,一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾!皟和澱婧,不用早讀了!”有人大聲喊道,以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí),今天兒童節沒(méi)有老師管,并且早上又有表演看,下午又搞活動(dòng),爽!

  好 不容易盼到了下午,全校的學(xué)生都在校門(mén)口那兒,“!真熱鬧!蔽乙贿呎f(shuō),一邊跑過(guò)去,首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子,我飛快的跑過(guò)去,老師對我 說(shuō):“只有三次機會(huì ),夾一個(gè)珠子,一張票!蔽衣(tīng)了想:三次機會(huì ),夾一個(gè)珠子,太難了吧?但是我對自己還是很有信心的,拿起一只夾子,盯著(zhù)自己想夾的珠 子,小心翼翼的.把它夾住,哦耶!太爽了,一下子就夾住了,我真棒!于是老師給了我一張票。

  我拿著(zhù)老師給我的票,再去下一個(gè)地方,那個(gè)地方 要碰運氣,但我也沒(méi)想太多,就去了,聽(tīng)老師說(shuō)盒子里面有兩個(gè)黃球,四個(gè)白球,摸到黃球的就贏(yíng)了,摸到白球的就輸了,于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面,摸 來(lái)摸去,心想:一定要是黃球啊,一定!拿出來(lái)一個(gè),果然是一個(gè)黃球,我又拿到了一張老師的票。呵呵,“沒(méi)想到今天運氣竟然會(huì )那么好,如果天天是六一兒童節 那就好了!蔽议_(kāi)心的說(shuō)。然后我拿著(zhù)自己得的票換了一大包零食。

  六一真開(kāi)心!

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