我的六一作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的六一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六一作文 篇1

　　我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。

　　早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。

　　到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的'這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。

　　忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。

　　就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。

　　“六一”節目，我們都很喜歡。

我的六一作文 篇2

　　6月1日，是屬于全世界兒童的節日。隨著(zhù)五月婀娜遠去，我們在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節日。

　　六一，在你眼中是什么？是歡樂(lè )的玩耍，悠閑的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一個(gè)不平凡的日子。

　　我今年12歲了，也就是說(shuō)，今年這個(gè)兒童節，是我以?xún)和�的身份過(guò)的最后一個(gè)兒童節。等到下一年，我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇，我特地報名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評選，并順利通過(guò)了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。

　　簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后，主持人便宣布：“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng)，開(kāi)始！

　　第一位上場(chǎng)的`，是一位初中生。我一邊聽(tīng)著(zhù)他的講詞，一邊觀(guān)察著(zhù)他的表情、神態(tài)，一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。

　　“下面，有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講�！辈恢�不覺(jué)，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話(huà)筒調至適合我的高度，同時(shí)也在心中鼓勵自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人群，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完，都很順利，沒(méi)有出現回讀、忘詞等狀況。

　　很快，就到了頒獎的時(shí)候了，我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎�！痹谂_上，我興奮地接過(guò)了屬于我的獎狀與獎品。

　　到了臺下，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，這是真的嗎？我一開(kāi)始只是要挑戰一下自己，同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節留些紀念，沒(méi)想到真的獲獎了！

　　今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉折點(diǎn)，更是一次挑戰。而且，在挑戰中我還證明了自己的實(shí)力。

我的六一作文 篇3

　　“哦！六一快到了�。⑽覀儦g呼著(zhù)。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

　　晚上慶典開(kāi)始了，首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演，因為我英語(yǔ)比較好，所以讓我做旁白，首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚揚同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行�？�，她拋出了手中的金球，金球在她手中來(lái)回地旋轉，突然間，她的腳下踩著(zhù)了一塊西瓜皮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她來(lái)個(gè)急剎車(chē)，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著(zhù)的.心，總算著(zhù)落了。但金球卻落進(jìn)了井里（道具井），正好落在了一只青蛙的頭上（謝佩利表演）。這時(shí)公主久久地看著(zhù)金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會(huì )意地用英語(yǔ)說(shuō)到＂你為什么哭了，公主你的眼淚會(huì )把石頭溶化的。＂公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說(shuō)了一會(huì )旁白，伸出了兩只手指，公主又會(huì )意地用英語(yǔ)急切地說(shuō)：＂哦，親愛(ài)的青蛙，我會(huì )給你任何東西，你想要什么呢？要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你。＂青蛙用英語(yǔ)說(shuō)：＂我不要這些東西，我只要你成為我的朋友。＂公主用英語(yǔ)說(shuō)：＂只要你……＂青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主，公主接過(guò)了金球，飛快地走了。我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著(zhù)，用英語(yǔ)叫著(zhù)：＂等等……＂

　　接著(zhù)國王（胡新演）正在皇宮里吃飯，公主正好來(lái)敲門(mén)，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開(kāi)門(mén)，卻被香蕉皮滑倒，撞開(kāi)了門(mén)（注：國王是最慘的角色）。

　　我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束。

我的六一作文 篇4

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)14歲了，從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目，我第一次折被子，第一次騎自行車(chē)，第一次洗衣服，第一次考試，第一次長(cháng)跑，這些，都是屬于我的童年回憶。童年多么美好，我多希望自己永遠是個(gè)孩子�？晌议L(cháng)大了，我是個(gè)小大人了！今年六一，是我童年的最后一個(gè)六一，它是我成長(cháng)路上的一個(gè)標志，我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

　　今年六一，我為它沮喪，也為它高興。沮喪的是，我那么快就已經(jīng)14歲了，我的童年將一去不返，六一的歡笑不再屬于我，我的世界也失去了童話(huà)。當我從校門(mén)里走出來(lái)時(shí)，我的肩上便承擔起了沉重的責任，遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母，由他們替我決定，而是自己做出決定，我不該再撒嬌，淚水也不該再輕易留下。高興的是，我長(cháng)大了，能為父母分擔一點(diǎn)了，從前不能做的，現在能做了，我克服了童年的恐懼，不再怕黑，也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚，很多事情無(wú)法考慮周全，長(cháng)大的'我們才會(huì )更認真仔細地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動(dòng)任性，長(cháng)大的我們漸漸學(xué)會(huì )了耐心寬容。歲月帶走了童年，也帶走了不懂事的我。

　　童年失去了，但童年的回憶仍將保留在心中，那一份純真，將照亮我前進(jìn)的方向，永遠不會(huì )迷失。再見(jiàn)，我的童年！再見(jiàn)，過(guò)去的自己！

我的六一作文 篇5

　　汶川大地震已過(guò)去了幾年了，今天是國際六一兒童節，所有的災區孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。

　　從早上一直到現在，我們一家人都坐在電視機前，關(guān)心著(zhù)災區的最新情況。

　　在醫院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。

　　在帳篷、醫院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊里，開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē)，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂(lè )過(guò)六一。

　　這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說(shuō)：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起�！�

　　在這次大地震中，最可愛(ài)的`人們是軍人和醫生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著(zhù)說(shuō)：“叔叔，你們還會(huì )來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說(shuō)：“一定會(huì )回來(lái)，一定!”話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)堅定，每個(gè)孩子都相信。

　　一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來(lái)的傳統美德，全國各地都免費收留孩子們上學(xué)，吃住。因為孩子就是國家的未來(lái)和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿(mǎn)純真和可愛(ài)。

　　只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)，即使再大的災難，我們也能一起走過(guò)。

　　這個(gè)六一，災區的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!

我的六一作文 篇6

　　“六一”節那天，同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過(guò)“六一”。

　　首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”，它們手舞足蹈，神采飛揚，好象它們也和我們一樣在歡慶節日呢。緊接著(zhù)，又來(lái)了一群滑輪高手，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。

　　在四樓的“音樂(lè )之門(mén)”，有許多小小音樂(lè )家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》，曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的.鵝卵石彩繪，欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng)，真讓我流連忘返。

　　來(lái)看看吧，我們學(xué)校的“六一”節活動(dòng)多么豐富多彩呀!

我的六一作文 篇7

　　今天，我們學(xué)校組織了“迎六一，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。

　　中午，我們早早來(lái)到學(xué)校，一起開(kāi)始布置教室。好多家長(cháng)和姚老師，陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手，就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮，變得夢(mèng)幻起來(lái)!

　　義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，教室里人山人海，分別有書(shū)本，學(xué)習用品，和小吃攤位。一開(kāi)始，林思妤，馬維和我分別當營(yíng)業(yè)員，一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類(lèi)的，這里的`玩具五花八門(mén)：有各種毛絨玩偶，小恐龍模型，玩具槍?zhuān)�八音盒…�?/p>

　　不一會(huì )兒，除了幾個(gè)毛絨玩具，其它的都被一搶而空。

我的六一作文 篇8

　　“哦!六一快到了!"我們歡呼著(zhù)。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

　　晚上慶典開(kāi)始了，首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演，因為我英語(yǔ)比較好，所以讓我做旁白，首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚揚同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行�？�，她拋出了手中的金球，金球在她手中來(lái)回地旋轉，突然間，她的腳下踩著(zhù)了一塊西瓜皮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她來(lái)個(gè)急剎車(chē)，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著(zhù)的心，總算著(zhù)落了.但金球卻落進(jìn)了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時(shí)公主久久地看著(zhù)金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會(huì )意地用英語(yǔ)說(shuō)到"你為什么哭了，公主你的眼淚會(huì )把石頭溶化的."公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說(shuō)了一會(huì )旁白，伸出了兩只手指，公主又會(huì )意地用英語(yǔ)急切地說(shuō)："哦，親愛(ài)的青蛙，我會(huì )給你任何東西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的'皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你."青蛙用英語(yǔ)說(shuō)："我不要這些東西，我只要你成為我的朋友."公主用英語(yǔ)說(shuō)："只要你......"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主，公主接過(guò)了金球，飛快地走了.我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著(zhù)，用英語(yǔ)叫著(zhù)："等等......"

　　接著(zhù)國王正在皇宮里吃飯，公主正好來(lái)敲門(mén)，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開(kāi)門(mén)，卻被香蕉皮滑倒，撞開(kāi)了門(mén)(注：國王是最慘的角色)

　　我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.

我的六一作文 篇9

　　今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校，我們今天準備參加游戲，每個(gè)人5張票，大家都很開(kāi)心。

　　我們在過(guò)道里面看見(jiàn)墻上有游戲的規則，我想哪個(gè)簡(jiǎn)單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過(guò)河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

　　我選擇了吹蠟燭。還要排隊進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，我看見(jiàn)教室里面座椅很整齊的排列著(zhù)。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的'吹蠟燭，有的在后面做準備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說(shuō)有笑……教室里面熱鬧成一片。

　　該我了，我非常的高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學(xué)們都給我鼓掌。

　　我們校園里面人山人海，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會(huì )呀!

【我的六一作文】相關(guān)文章：

我的六一作文04-12

我的“六一”作文03-03

我的六一作文12-26

我的“六一”我做主作文03-03

我的六一我做主作文03-02

我的“六一”04-08

我心中的“六一”作文12-05

【精】我的六一作文02-10

我愛(ài)六一作文03-04

我的快樂(lè )六一作文03-03