【必備】難忘六一的作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘六一的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘六一的作文 篇1

　　伴隨著(zhù)日日夜夜的奏鳴曲，我們迎來(lái)了快樂(lè )的“六?一”兒童節。雖然還是兒童節，但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著(zhù)留戀、珍惜……

　　六一的早晨，太陽(yáng)早就被同學(xué)們的熱情所感染，也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，讓這一大早的，光線(xiàn)就順著(zhù)窗戶(hù)縫隙進(jìn)到房間來(lái)，直射我的臉上。我極不情愿地起來(lái)，忽然想起今天是六一，趕緊起床來(lái)到學(xué)校。

　　老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì )是什么成語(yǔ)呢?這時(shí)，老師提示說(shuō)：“大家看，他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問(wèn)他：“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說(shuō)：“我到外面教你�！敝灰�(jiàn)老師對他耳語(yǔ)一番，面授機宜。接著(zhù)這位同學(xué)來(lái)了，他騎著(zhù)馬，還喊著(zhù)“駕，駕”的聲音呢!忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，有的人拍桌子;有的人拍著(zhù)肚子;還有的人臉笑得像開(kāi)花似的，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢?有的.人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說(shuō)：“老師，老師，讓我來(lái)，讓我來(lái)吧!”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō)：“對了�！�

　　夕陽(yáng)的出現，就意味著(zhù)六一的結束。大家都是不舍得，不舍得著(zhù)快樂(lè )的節日，但是，天下沒(méi)有不散的宴席，留下的，只是留戀、珍惜……

難忘六一的作文 篇2

　　盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。

　　這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校，檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形，昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的.氣勢。

　　我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個(gè)人都得高分。

　　第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢準備起跑。砰——！一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步飛了出去，她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)�一直都勢均力敵兩人都沒(méi)有超過(guò)對方。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，爭得了冠軍。大家站起來(lái)，大聲地歡呼喝彩。

　　終于到了實(shí)心球項目，該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地，我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里，一共有4個(gè)。球是1千克的。

　　第一個(gè)扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間，突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球，運足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠，我胸有成竹地去到班級所在地。

　　下午，獎品發(fā)了下來(lái)，我的了第二名，我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。

　　傍晚，大家參加了閉幕儀式，當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時(shí)，我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。

難忘六一的作文 篇3

　　“六一”兒童節的那天早上，同學(xué)們在爸爸媽媽的陪同下，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　天氣真好，微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上，不冷也不熱。老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行了“六一”慶典的開(kāi)幕式。不久，我們盼望已久的“六一”特別節目——書(shū)香超市開(kāi)始了。

　　書(shū)香超市是以班級為單位舉辦的。各個(gè)班都搬了幾張課桌和椅子在操場(chǎng)上擺開(kāi)攤位。書(shū)香超市的書(shū)是同學(xué)們家里看過(guò)的舊書(shū)和學(xué)校購進(jìn)來(lái)的新書(shū)打折出售。售書(shū)員有的是同學(xué)，有的是老師，有的是同學(xué)的家長(cháng)。 書(shū)香超市的場(chǎng)面真是熱鬧無(wú)比。同學(xué)們三三兩兩結伴而行，去挑各自喜歡的書(shū)，有些小同學(xué)則跟著(zhù)家長(cháng)去選購書(shū)本。我也很興奮地拿著(zhù)小錢(qián)包打算去買(mǎi)書(shū)，可是沒(méi)有想到媽媽幫我買(mǎi)好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書(shū)市。這里的書(shū)真是兒童的世界，豐富多彩。有中國的四大名著(zhù)、古今中外的兒童經(jīng)典童話(huà)、趣味腦筋急轉彎、科普讀物等等,本本書(shū)都讓人愛(ài)不釋手。各班攤位前，都圍滿(mǎn)了人，售書(shū)員們手忙腳亂，賣(mài)了一本接一本。

　　當我回到我們班前的位置時(shí)，想不到我們班的袁老師真會(huì )推銷(xiāo)。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一本唐詩(shī)書(shū)對前來(lái)買(mǎi)書(shū)的一位家長(cháng)介紹著(zhù)：“你看這本唐詩(shī)書(shū)多新，就是寫(xiě)了一個(gè)名字，只賣(mài)6元錢(qián)，原價(jià)十多元呢，多實(shí)惠。這些書(shū)都是小朋友們家里自己看過(guò)了的，然后拿來(lái)交換的。我們賣(mài)書(shū)不為盈利，只為同學(xué)們用最少的`錢(qián)買(mǎi)到更多更好的好書(shū)，看到更多的書(shū)，學(xué)到更多的知識�！蹦俏患议L(cháng)看了一下說(shuō)：“哦，唐詩(shī)的書(shū)，我家有了�！眳s選了另一本書(shū)問(wèn)了價(jià)，就立馬付了錢(qián)走了。又有一位同學(xué)看中了一本書(shū)，問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”老師說(shuō)：“5元錢(qián)�！蹦俏煌瑢W(xué)有點(diǎn)猶豫不決。老師就問(wèn)：“喜歡嗎？4元錢(qián)賣(mài)給你好啦！”那位同學(xué)立即付了4元錢(qián)，興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學(xué)用的書(shū)，喊了兩位我們班上的同學(xué)，對她們說(shuō)：“快，拿到一、二年級攤位前去買(mǎi)�！睕](méi)想到一會(huì )兒工夫，兩位同學(xué)就凱旋而歸，將售書(shū)款交給了老師。我們班上的書(shū)就剩零零星星的幾本了。有些班的售書(shū)員為了快點(diǎn)推銷(xiāo)完書(shū)，舉著(zhù)書(shū)站起來(lái)高喊：“買(mǎi)一送一，噢！”書(shū)市舉行沒(méi)多久，很多同學(xué)們都買(mǎi)到了好多喜歡的書(shū)。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書(shū)來(lái)了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　很快，各個(gè)班的書(shū)都差不多賣(mài)完了，同學(xué)們開(kāi)始陸陸續續地收攤回教室�；氐浇淌�，看著(zhù)心愛(ài)的幾本書(shū)，我想：如果天天都過(guò)“六一”就好啦。真期待著(zhù)下一個(gè)書(shū)香超市快點(diǎn)到來(lái)，我又能買(mǎi)到更多的價(jià)廉物美的好書(shū)

難忘六一的作文 篇4

　　“六一”是我們兒童最喜愛(ài)的節日；六一兒童節是我們兒童自己的節日；六一兒童節是我們兒童最開(kāi)心、最快樂(lè )的日子。在“六一”兒童節這一天，我們的父母都會(huì )給我們買(mǎi)一個(gè)心愛(ài)的禮物，有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車(chē)或一次去游樂(lè )園的機會(huì )或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節都會(huì )過(guò)得很快樂(lè )，因為每年的“六一”都會(huì )有一群叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校陪我們過(guò)“六一”。

　　早上，我高高興興的來(lái)學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現有許許多多的地方與平常不一樣的�？�，操場(chǎng)上停放著(zhù)許多車(chē)，我走進(jìn)教室，好奇地問(wèn)了同學(xué)這是怎么回事，可他們也不知道，就這樣，我懷著(zhù)好奇的心，上了一個(gè)上午的課。直到中午，我才看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子，木頭人，大腳掌......各種各樣的'。我首先去玩了貼鼻子，工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布，那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著(zhù)工作人員給了我一塊東西，那應該是一個(gè)鼻子吧！我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去，我旁邊有許多人，他們都在旁邊大喊，左邊，右邊，左邊，左邊，右邊，喊得我都不知道該朝哪邊走了，最后，我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵！這一下成了我們全班人的笑話(huà)，做了這個(gè)游戲的失敗，讓我明白了做事不能靠別人，要靠自己，相信成功只離你一步之遙！接下來(lái)我又去了人氣最高的游艇賽，我拿好了遙控器，接著(zhù)，工作人員一聲令下“開(kāi)始�！蔽冶惘偪竦赝媪似饋�(lái)，和我對決的是一位年紀比我高的大姐姐，她身手敏捷，更別說(shuō)了，她的游艇開(kāi)得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候，由于后面的人太多，比賽還沒(méi)結束，工作人員就安排下一組選手了，由于我不知道我的開(kāi)車(chē)技術(shù)不如我姐姐，她的確開(kāi)的比我快，所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒，而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利，重在參與，畢竟失敗乃成功之母，所以無(wú)論做什么事參與才是最重要的！

　　每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節，這次的六一節讓我終生難忘，而這次是我度過(guò)的最后一個(gè)六一節了，我即將跨入初中的大門(mén)了，所以，我應該更加發(fā)奮學(xué)習，努力攀登學(xué)習高峰！回報社會(huì )，回報祖國。

難忘六一的作文 篇5

　　清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么我這么開(kāi)心呢？因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節目，準備在這一天一展風(fēng)采。

　　當天一大早，大家準時(shí)來(lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都身著(zhù)節日盛裝，臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅。上午八點(diǎn)，節日匯演正式開(kāi)始，幾位主持人得體的穿著(zhù)，有磁性的聲音拉開(kāi)了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》，他們的手腕上戴著(zhù)美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊表演的'舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統文化帶給了現場(chǎng)的每一個(gè)人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫(huà)的臉譜，簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺(jué)他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺(jué)，但是他們的表演非�？犰�，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂(lè )，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》，一開(kāi)始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng)，接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動(dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場(chǎng)，匯演取得了圓滿(mǎn)成功。

　　第二節課時(shí)，老師又給了我們一個(gè)大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會(huì )，給沒(méi)能上臺的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節目的機會(huì )。今年“六一”的主題“花開(kāi)向陽(yáng)，逐夢(mèng)未來(lái)”，寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己，向著(zhù)夢(mèng)想前行！

難忘六一的作文 篇6

　　為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

　　六一，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。

　　黑板被同學(xué)們設計成了一個(gè)氣球的平臺，我們樂(lè )此不疲的唱啊，跳啊······

　　9點(diǎn)20分時(shí)，我們一些表演節目的同學(xué)都化上了妝，焦急的排練著(zhù)自己的節目。

　　10點(diǎn)鐘時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺來(lái)，其中一位穿著(zhù)校裙，長(cháng)發(fā)、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。

　　第一個(gè)節目是由孫琪，劉琦，孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》，只見(jiàn)她們站在舞臺中央，穿著(zhù)夏日的'短裙，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，歌聲優(yōu)美。

　　后來(lái)，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話(huà)》等歌舞節目陸續上演。一個(gè)個(gè)精彩的節目，使臺下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來(lái)了，但我也毫不在意……

　　輪到我們的節目了。我懷著(zhù)緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮·······”

　　由于緊張，有一段舞蹈我跳錯了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時(shí)地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間，我的臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進(jìn)入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候，臺下的“觀(guān)眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái)，我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

　　精彩的節目還在進(jìn)行，同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續，我們高興地歡笑著(zhù)……

　　十一點(diǎn)二十分時(shí)，聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，依依不舍地離開(kāi)了班級。��！我們的“六·一”，開(kāi)心的“六·一”，我永遠忘不了這一天。

難忘六一的作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活即將結束，快樂(lè )的童年也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，六一兒童節也不再屬于我們。在最后的六一的里，我懷著(zhù)愉快又遺憾的心情度過(guò)了這最后一個(gè)兒童節。

　　星期天是六月一日，媽媽為我買(mǎi)了許多書(shū)本，我的兒童節禮物就是我精神的'食糧。有了精神的食糧，玩心也要吃飽喝足呀。于是，爸爸開(kāi)車(chē)把我送到了泰安，這個(gè)節日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安，我與妹妹有了共同語(yǔ)言，我們開(kāi)心的聊天，日常生活、學(xué)習情況……都成了我們的話(huà)題，小狗辛巴也加入了我們的行列，在我們身邊“談”著(zhù)它的“生活”……“天外村”、“紅門(mén)”……這些景點(diǎn)我們又一一瀏覽了一遍，感受著(zhù)大自然的美麗；自創(chuàng )的游戲，讓我們“回味無(wú)窮”；合作手工，讓我們欣賞著(zhù)我們的作品；親手制作著(zhù)小甜品，讓我們不斷稱(chēng)贊……

　　這一上午，我們都做著(zhù)自己最想做的事情，小狗辛巴也沒(méi)閑著(zhù)，快樂(lè )的氣氛在空氣中彌漫，開(kāi)心的笑聲在城市里久久回蕩……于是，在泰安，和妹妹、辛巴一起，度過(guò)了一個(gè)愉快的六一。

　　這個(gè)六一兒童節雖然愉快，但也無(wú)比遺憾，由于身體的不適，沒(méi)能和同學(xué)們一起度過(guò)這美好的日子，不過(guò)，從同學(xué)們的文章中，我好像也到了節目現場(chǎng)，一起度過(guò)了這個(gè)節日。

　　最后的童年，最后的節日——六月一日！

難忘六一的作文 篇8

　　今天是六月一號，是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻，到處洋溢著(zhù)兒童節熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動(dòng)去啦！

　　可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì )兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著(zhù)頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來(lái)了。

　　悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的'項目可真是多呀，迷你長(cháng)城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時(shí)費力，所以和同學(xué)們一起，順著(zhù)數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮，終于走出了迷宮，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。

　　真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著(zhù)天天都是六一兒童節，讓我玩個(gè)夠。

難忘六一的作文 篇9

　　早上一起床，我們宿舍的女生便開(kāi)始討論。討論起今天要玩什么，晚上看什么電影，演什么小品……沒(méi)錯，今天是我們全世界少年兒童的節日——六一兒童節。

　　潦草的洗完漱以后，我們便排著(zhù)隊走進(jìn)教室�？�，大家討論的就只有一個(gè)話(huà)題——六一的各項活動(dòng)。這時(shí)候，張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天馮老師有事回家，我來(lái)帶班！”我們不約而同的失望起來(lái)，沒(méi)有馮老師，六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過(guò)這種心情很快被今天的氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之后，我們吃過(guò)早飯，校長(cháng)宣布了六一游園的開(kāi)始，我們便早校園里開(kāi)始“撒歡”了。我觀(guān)察到了我們班的'游戲是凌波微步，規則是按著(zhù)畫(huà)好的腳印來(lái)走，還要在中途撿沙包，誰(shuí)先到達終點(diǎn)，誰(shuí)就可以贏(yíng)得一張獎券。之后，我又觀(guān)察了10班的游戲，他們班的游戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺(jué)，到了時(shí)間，我們每一個(gè)人都轉到了不少的“寶貝”，大架排著(zhù)隊，“滿(mǎn)載而歸”的走向教室。

　　下午上了三節課以后，我們便排隊去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀(guān)賞了大家為我們們帶的師生同樂(lè )晚會(huì )，之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。

　　今天真的好難忘呀！

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