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難忘六一的作文

時(shí)間:2023-05-22 13:30:03 兒童節 我要投稿

有關(guān)難忘六一的作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘六一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)難忘六一的作文5篇

難忘六一的作文 篇1

  從小到大,度過(guò)的兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  從小到大,度過(guò)的兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  “六一”是國際兒童節,至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了。

  六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”“兒童節快樂(lè )”等標語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀(guān)看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎,我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號,我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

  之后,是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(cháng)也來(lái)到教室站在后面觀(guān)看。為了迎接六一,我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著(zhù)“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知!笔刮覀內炭〔豢?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的'張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著(zhù)鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門(mén)豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(cháng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著(zhù)我參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了猴子、老虎、長(cháng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。

  這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè )的“六一”節日。

難忘六一的作文 篇2

  “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。

  下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。

  別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

  還有我們的精彩舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺上無(wú)比快樂(lè ),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。

  《便宜沒(méi)好貨》的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理!犊创髴颉返.歌聲,婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法!

  場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手.一展風(fēng)采。

  活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟濟。

  !六一節,你給我帶來(lái)快樂(lè ),!活動(dòng),你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。

難忘六一的作文 篇3

  “六一”節到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party,讓我們集體一起過(guò)難忘的`十歲生日。

難忘六一的作文 篇4

  今天是個(gè)特殊的日子,許多孩子都會(huì )“歡聚一堂”,看到這里,你一定會(huì )說(shuō)道:“那就是六一兒童節啦!”正如你所說(shuō),正是此日。

  學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動(dòng)又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室,做著(zhù)每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據說(shuō)只要去勞動(dòng),自己動(dòng)手做一樣食物,蓋一個(gè)章,就能享受美食。聽(tīng)罷,我便沖進(jìn)工作臺,開(kāi)始幫家長(cháng)們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂(lè ),起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會(huì )兒碰到杯子,一會(huì )兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過(guò)一番的練習后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我不由自主的開(kāi)心歡呼起來(lái),接著(zhù)我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來(lái),“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽(tīng)到有人說(shuō):“三班的棉花糖很棒,大排長(cháng)龍呢!”聽(tīng)到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門(mén)口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門(mén)口了,這就說(shuō)明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著(zhù)。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于輪到我了,只見(jiàn)眼前的`那位家長(cháng)拿著(zhù)一根長(cháng)棍子,左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類(lèi)似于鍋的容器中,然后啟動(dòng)機器,接著(zhù)右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著(zhù)棍子,使棍子上沾滿(mǎn)棉花。不一會(huì )兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個(gè)人陶醉在其中。

  不一會(huì )兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣(mài)活動(dòng)戀戀不舍,而接下來(lái)又面對的是期末考試,“哎,再見(jiàn)了,六一,我們下一次再見(jiàn)吧!”

  雖然已走出校門(mén),但是我還沒(méi)有離開(kāi)六一,因為棉花糖還沒(méi)吃完呢!

難忘六一的作文 篇5

  今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日--六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的.方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。

  終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。

  接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

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