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關(guān)于慶六一的作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的慶六一的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一的作文 篇1
六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的.地方,到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開(kāi)心就好了,不就是嗎?
慶六一的作文 篇2
六月如歌,六月如畫(huà),六月豪情萬(wàn)丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂(lè )的節日—兒童節。他標志著(zhù)兒童們歡樂(lè )的童年。
雖然離節日還有一段時(shí)間,但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節日,都做了十分充足的準備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習了體操,并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節一定會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),同學(xué)們的心靈也會(huì )隨之成長(cháng)。雖然我們現在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開(kāi)這神圣的節日?删褪,再過(guò)2個(gè)這樣的節日我們就和六一說(shuō)再見(jiàn)了。因此,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好的把我、珍惜這神圣的節日。
所以,我準備繼續努力學(xué)習,爭取考得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),也只有這樣來(lái)珍惜兒童節、來(lái)把握我們的'童年。
六一兒童節就是神圣的、歡樂(lè )的、天真無(wú)邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個(gè)節日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿(mǎn)了無(wú)限的瞎想。
六一,讓我們來(lái)為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
慶六一的作文 篇3
今天,實(shí)驗小學(xué)可真熱鬧!同學(xué)們在干什么呢?啊哈,原來(lái)今天實(shí)驗小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一!
看完上午的節目,我們四年級三班要開(kāi)始秘密活動(dòng)啦!我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒(méi)錯!我們要開(kāi)個(gè)“美食交流會(huì )”!我大老遠的就聞見(jiàn)任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的`餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒!
下午我們開(kāi)了個(gè)班級聯(lián)歡會(huì ),小組開(kāi)始挨個(gè)表演。話(huà)題作文 六一兒童節精彩日記話(huà)題作文 六一兒童節精彩日記。不知不覺(jué)就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開(kāi)始唱歌了。當老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我并沒(méi)有想那么多,我覺(jué)得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調換了。
這次的六一我過(guò)的很開(kāi)心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過(guò)的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂(lè )!
慶六一的作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這就是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶!傲弧眱和,同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶!傲弧钡幕顒(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴,熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式,接著(zhù)就是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張,可就是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù),我也就輕松了。最后表演了精彩的`文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。
!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀!
慶六一的作文 篇5
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會(huì )遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動(dòng),我那一天都非常緊張與開(kāi)心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動(dòng),但覺(jué)得今年的`這次活動(dòng)并沒(méi)有我讀一年級的時(shí)候有趣,因為那時(shí)候讀一年級能參加游園活動(dòng),但是我們現在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續上課,這讓我們覺(jué)得少了一些樂(lè )趣。
那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服,再用幾個(gè)小時(shí)化妝,我們每個(gè)人都打扮成帥哥、美女;瘖y完以后,我們就去體育館等待上臺的那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說(shuō):“你們就當作臺下沒(méi)有人,只有空氣!甭(tīng)完老師這樣說(shuō),我們稍微放松了一點(diǎn)。后來(lái)我們上了臺就盡情地跳著(zhù),跳完后就迎來(lái)了臺下一片熱烈的掌聲。
比賽結束后,評委老師在緊張地計算分數,最后評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽(tīng)到這獎項,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),我們的辛苦總算沒(méi)有白費。那天我們真開(kāi)心,因為我們獲得了勝利。
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