【精品】慶祝六一作文8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的慶祝六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。

　　昨天，我在現場(chǎng)的時(shí)候，覺(jué)得很是興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個(gè)節目是從一年級十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節選出來(lái)的班級代表作品，我覺(jué)得我們班很棒，參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認真。

　　特別表?yè)Pxxx。昨天演出的時(shí)候出現了一點(diǎn)小插曲，她的服裝帶子松了出現了意外，我們都很著(zhù)急，但是為了班級的榮譽(yù)，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　我覺(jué)得不僅我們班的`節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動(dòng)作也很優(yōu)美，自從看完他們的表演，我現在也會(huì )唱《天上掉下一個(gè)林妹妹了》。

　　演出結束后，我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海，賣(mài)書(shū)的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等，我轉了好幾圈看來(lái)看去，看得我都眼花繚亂。

　　我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看，可是在小區旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū)，翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了，我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了xx。

　　第二次，我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看，書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我又把它賣(mài)給了孫鈺童。

　　第三次，我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了，想找個(gè)高級難度的都沒(méi)有，也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。

　　最后，我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》，花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元，她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元，我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn)，大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi)，我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。

　　這個(gè)六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個(gè)獎品，還自己買(mǎi)到了一本書(shū)，我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪瑜琦家里玩。

　　這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè )啊。

慶祝六一作文 篇2

　　六一兒童節，上午媽媽去學(xué)�？次覀儽硌莨澞�。

　　我和小朋友們一起表演了很多節目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌，我覺(jué)得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個(gè)節目時(shí)，媽媽對我笑了。

　　今天我太開(kāi)心了。

慶祝六一作文 篇3

　　今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

　　清晨，空氣現得格外清新，大樹(shù)也顯得十分嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的`唱著(zhù)歌，我忽然詩(shī)情大開(kāi)，想到：柳樹(shù)吐綠枝站雀，天空飛滿(mǎn)白蝴蝶�？諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫，盼望春天早來(lái)到!

　　到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后，我們升了國旗，聽(tīng)了講話(huà)。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領(lǐng)巾啊!我心里很開(kāi)心。

　　接下來(lái)就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

　　現在開(kāi)始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著(zhù)凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著(zhù)自己得了什么。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊干部”，我心里美滋滋的。

慶祝六一作文 篇4

　　歡慶“六一”

　　慶�！傲�一”兒童節那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一路上我很興奮。

　　一到教室首先吹氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)吹得小臉通紅，不一會(huì )就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的'事：開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話(huà)，有人表演英語(yǔ)節目，還有人猜謎語(yǔ)。我最喜歡的節目是“小貓釣魚(yú)”。雖然他們什么道具也沒(méi)拿，但是把小貓一會(huì )兒捉蜻蜓，一會(huì )兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來(lái)。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚(yú)”，逗得大家哈哈大笑。

　　這可真是一次熱鬧的歡慶活動(dòng)。

　　指導教師：楊麗娜

慶祝六一作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節給盼來(lái)了。

　　我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開(kāi)心了！咦，六一節怎么與少數民族扯到一起了呢？原來(lái)，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節日呀！每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，到處都張燈結彩，喜氣洋洋，歡樂(lè )的氣氛一下子感染了大家�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到我班的攤位上，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人，這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著(zhù)樂(lè )器，一個(gè)拿著(zhù)琵琶，一個(gè)拿著(zhù)蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著(zhù)真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的`音樂(lè )。

　　我開(kāi)始工作了，答對一道題目就有一個(gè)獎品。顧客們蜂擁而上，看來(lái)我班的獎品很是誘人哦！

　　“接班人來(lái)啦！”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個(gè)東西，就有一個(gè)獎品；來(lái)到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越遠，獎品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著(zhù)民族服飾，拿著(zhù)大樹(shù)葉揮著(zhù)跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。

　　文化民族節日，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們懷著(zhù)依依不舍之情告別了這段歡樂(lè )的時(shí)光。

　　中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場(chǎng)電影，真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！

慶祝六一作文 篇6

　　“五一”節剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著(zhù)“六一”節的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。

　　為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著(zhù)布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì )兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。

　　在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì )很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著(zhù)他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然唐博的歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對方要做出相應的動(dòng)作，如果臺下的同學(xué)們依據看到的`動(dòng)作答對了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著(zhù)。同學(xué)們看著(zhù)馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。

　　接下來(lái)還有很多的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

　　快樂(lè )總是很短暫，當所有節目都結束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

慶祝六一作文 篇7

　　星期四下午，我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì )，我參加了現場(chǎng)做畫(huà)比賽。

　　美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到，到了以后沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)比賽就開(kāi)始了。我畫(huà)了天空，天空中飄著(zhù)五顏六色的氣球，還有五個(gè)燈籠，燈籠上寫(xiě)著(zhù)：快樂(lè )的節日。下面是一片綠草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫(huà)好了，我開(kāi)始涂顏色。因為涂的有點(diǎn)亂了，所以只得了個(gè)二等獎。

　　我們在畫(huà)畫(huà)時(shí)，舞臺上的表演花樣可真不少，有跳舞的，有彈電子琴的，有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇，它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的。她做錯了一件事，老師要找家長(cháng)，她就把老師的眼睛給挖了，她的'媽媽火冒三丈，決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓，嚇壞了，再也不敢淘氣了，又回到了媽媽的身邊。

　　瞧，我們的“六一”慶祝大會(huì )多精彩呀。簡(jiǎn)評： 中心不夠突出，沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材，寫(xiě)的人非常多。你再寫(xiě)，就一定寫(xiě)出特色，與眾不同，否則，讀起來(lái)索然無(wú)味，無(wú)法給人深刻印象。 你還小，能寫(xiě)這樣，已經(jīng)很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你會(huì )進(jìn)步得更快。

慶祝六一作文 篇8

　　今天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，因為明天是六一兒童節，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來(lái)回一圈，看誰(shuí)先完，我得了第一名，我還參加了別的'班組織的游戲。

　　然后我們回教室，我們在教室坐了一會(huì )兒，老師就發(fā)獎品了，發(fā)的獎品是一本大數學(xué)本，二個(gè)貼片是一個(gè)大數學(xué)本;三、四個(gè)貼片是二個(gè)大數學(xué)本;五、六個(gè)貼片是三個(gè)大數學(xué)本，我得了三個(gè)大數學(xué)本，我們班楊濱毓有9個(gè)貼片，他得了五個(gè)本子。最后，我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯，中午，我們就回家了。

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