難忘六一的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘六一的作文 篇1
每年的六月一日,是我們小朋友自己的節日—兒童節。今年,在兒童節來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
那天,學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著(zhù)幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì )暨七彩楓葉歡唱會(huì )閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì )開(kāi)始,各年級進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著(zhù),一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。
接著(zhù),校長(cháng)開(kāi)始講話(huà),總結了一學(xué)期的學(xué)習工作,并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節。然后,對優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中,我被評為了“優(yōu)秀特長(cháng)生”,這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結果。我想,我在下一學(xué)期一定要更加認真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績(jì)。
讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節目豐富有趣,精彩絕倫。有時(shí)尚的'英文歌曲和舞蹈,展現了異國風(fēng)情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿(mǎn)童真,逗得觀(guān)眾們哈哈大笑;還有高年級的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節目中,最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著(zhù)橙色舞蹈服,袖子長(cháng)長(cháng)的,上面掛滿(mǎn)了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著(zhù)漂亮的寬口褲子。頭上頂著(zhù)兩個(gè)圓形頭飾,這是中國古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著(zhù)琵琶。,隨著(zhù)悠長(cháng)而緩慢的音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)而快速旋轉,時(shí)而圍成圈,時(shí)而甩開(kāi)長(cháng)袖,時(shí)而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節,大家欣賞到了許多精彩的節目,雖說(shuō)天空中一直下著(zhù)毛毛細雨,但絲毫沒(méi)打散大家的好心情,臉上一直掛著(zhù)燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一!
難忘六一的作文 篇2
操場(chǎng)上,鼓樂(lè )喧天,激情昂揚;操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著(zhù)笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節”表演。
第一個(gè)節目是說(shuō)相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華,一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬(wàn)里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿、奧運顯身手,瓜類(lèi)最佳人人夸……”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語(yǔ)速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來(lái)。
而第二個(gè)節目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(cháng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上,她一開(kāi)嗓,就引來(lái)了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽(tīng)、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著(zhù)臺下眾多的`人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺。站定,我先穩了穩神,臺下的人群,仿佛都在向我們投來(lái)鼓勵的目光。隨著(zhù)指揮官一擺手勢,我們便開(kāi)始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著(zhù)拳頭,隨著(zhù)大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節,精彩豐呈,但是這次的六一節也很特別,它讓我第一次體會(huì )到表演的樂(lè )趣。
難忘六一的作文 篇3
今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日。同學(xué)們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來(lái)的希望,祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們,我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍天中翱翔;我們要讓祖國的花朵在書(shū)海中暢游。
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,微風(fēng)吹佛著(zhù)我們,讓人感覺(jué)舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。同學(xué)們都穿著(zhù)節日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著(zhù)觀(guān)看精彩的節目。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是主持人致詞,祝我們節日快樂(lè ),同時(shí)希望我們努力學(xué)習,將來(lái)為祖國增光,為民族添彩,話(huà)音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著(zhù)是演出了,我們準備以久的體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫(huà)簡(jiǎn),風(fēng)彩的主持節目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了,只見(jiàn)他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺,站在小椅子上,熟練的吹了起來(lái),這婉轉而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè )世界,帶著(zhù)我們和音符交朋友,享受到悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......
五彩的'魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè )的小精靈,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂(lè )的!今天的六一,我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè ),體會(huì )到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著(zhù),快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,快樂(lè )的六。一聯(lián)歡會(huì )在我們的笑聲中結束了......
難忘六一的作文 篇4
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認為還早著(zhù)呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的`排在隊伍當中,靜靜的等待著(zhù)隊伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽(tīng)一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開(kāi)始了。的路非常長(cháng)。由于我們喊著(zhù)口號,許多人都來(lái)圍觀(guān),汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑斘也磺宄@是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì )呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節!
難忘六一的作文 篇5
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的`時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”。
3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!
難忘六一的作文 篇6
盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了,大家激動(dòng)不已。我更是做了充足的準備。
這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校,檢閱儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著(zhù)鼓、吹著(zhù)號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我期待著(zhù)比賽快點(diǎn)進(jìn)行,希望我們班每個(gè)人都得高分。
第一個(gè)項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場(chǎng)了。她開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不緊張,擺好姿勢準備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個(gè)箭步飛了出去,她和二班的那個(gè)女孩各不相讓?zhuān)恢倍紕菥硟扇硕紱](méi)有超過(guò)對方。
快到終點(diǎn)時(shí),鄒若水突然一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),爭得了冠軍。大家站起來(lái),大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項目,該我上場(chǎng)了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場(chǎng)地,我一上場(chǎng)就看見(jiàn)了實(shí)心球。它們被裝在一個(gè)有面粉的大鐵盆里,一共有4個(gè)。球是1千克的。
第一個(gè)扔球的是六班的'人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長(cháng)時(shí)間,突然聽(tīng)到有人喊3131我馬上跑了過(guò)去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。
下午,獎品發(fā)了下來(lái),我的了第二名,我很開(kāi)心為班級爭得了榮譽(yù)。
傍晚,大家參加了閉幕儀式,當體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時(shí),我們班沸騰了。大家懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
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