【精品】六一的作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

　　六一是孩子們的節日，為了慶祝這一天，校長(cháng)要每個(gè)孩子的家長(cháng)都要來(lái)參加我們的六一節目匯演，校長(cháng)也給了我們一個(gè)大大的.舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個(gè)人都有展示的機會(huì )，四年級分兩個(gè)節目《孤獨的牧羊人》《哆來(lái)咪》，我是《哆來(lái)咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個(gè)音樂(lè )天才，雖然難度大，但是也絲毫沒(méi)有影響我們的進(jìn)度。記得有一次，我們都在苦練那個(gè)快動(dòng)作，因為只要把動(dòng)作做出來(lái)，做整齊的話(huà)非常好看，但那個(gè)動(dòng)作實(shí)在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時(shí)間之后，我們能把動(dòng)作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著(zhù)明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)呀！

　　相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

六一的作文 篇2

　　關(guān)于六一的作文300字一：快樂(lè )的兒童節

　　今天是“六一”兒童節，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

　　大街上有一手拿著(zhù)氣球、一手拿著(zhù)零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著(zhù)自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂(lè )項目都排起了長(cháng)隊。商場(chǎng)里涌出來(lái)的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來(lái)巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，連大人們都仿佛又回到了童年。

　　為什么兒童節到了，“非典”就跑了呢？其實(shí)我知道一個(gè)原因，那就是我們戰勝了“非典”。

　　關(guān)于六一的作文300字二：快樂(lè )的兒童節

　　五月過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一年一度的國際六一兒童節，這次的兒童節我玩得非常開(kāi)心。

　　我們學(xué)校開(kāi)展了文藝表演、游園活動(dòng)，班級文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。

　　下午兩點(diǎn)半，我們在寬敞明亮的掛滿(mǎn)了氣球和彩帶的充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )的氣氛的教室里，開(kāi)始了游園活動(dòng)。

　　首先是“猜謎語(yǔ)”游戲，這可是我的“強項”，已經(jīng)猜了的同學(xué)表現都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。

　　然后是“牙簽夾米�！边@個(gè)游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學(xué)都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎給了我兩顆糖果。

　　接著(zhù)是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點(diǎn)兒驕傲了，結果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。

　　這次的兒童節真快樂(lè )，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢！

　　關(guān)于六一的作文300字三：快樂(lè )的兒童節

　　我急切地盼望著(zhù)六一兒童節快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。

　　節目的'主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節目了。

　　石依雯扮演的是公主，她穿著(zhù)白紗裙，拎著(zhù)小籃子，蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺下觀(guān)眾的目光一起投向了她，都被她吸引住了。隨后，戴著(zhù)青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了---

　　看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。

　　到了下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃了起來(lái)，我們一邊品嘗美味，一邊觀(guān)看電影，真是回味無(wú)窮。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節。

　　關(guān)于六一的作文300字四：快樂(lè )的兒童節

　　“六。一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六。一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！

　　看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！

六一的作文 篇3

　　這個(gè)"六一節"特別無(wú)聊，長(cháng)長(cháng)的一天，我都不知道怎么過(guò)來(lái)的。

　　"六一節"那天，爸爸告訴我，等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩�？删褪且驗槲易鲎鳂I(yè)的速度比較慢，等我做好的時(shí)候，天空開(kāi)始下起了蒙蒙細雨。爸爸說(shuō)："等雨停了再去。"看來(lái)也只好這樣了，于是我就點(diǎn)點(diǎn)頭�？梢膊恢�道為什么，這雨好像跟我作對一樣越下越大。根本就不想停下來(lái)，看著(zhù)窗外的傾盆大雨，我的心頓時(shí)十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開(kāi)始恨起自己來(lái)，都怪自己做得那么慢，現在都不能去玩了。早知道這樣，我就應該做的'快一點(diǎn)，也許就能玩一會(huì )。那我現在能干什么哪？還是拿本書(shū)看看吧。

　　我走到我的房間，隨便挑了一本書(shū)來(lái)看�？墒俏以娇葱脑綗�，怎么也靜不下來(lái)。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個(gè)好看的節目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺(jué)。但是怎么也睡不著(zhù)，心里好像有一股無(wú)名火，燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白，兩眼瞪著(zhù)天花板發(fā)呆。一天就這樣無(wú)聊地過(guò)去了。

六一的作文 篇4

親愛(ài)的兒子：

　　我是第一次給你寫(xiě)信，雖說(shuō)我們經(jīng)常在一起或長(cháng)或短的交流，可用筆寫(xiě)下來(lái)，形成一封完整的信，還是第一次。這封信是媽媽送給你節日的禮物，媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你：謝謝你，我的孩子，你在媽媽眼里永遠是最好的，媽媽因為有了你們姐弟，因為對你們的關(guān)注和牽掛，才鑄就了我生命得精彩。

　　今天是六一兒童節，媽媽祝你節日快樂(lè )!這是你過(guò)得最后一個(gè)兒童節了，這樣一想，我突然發(fā)現你長(cháng)大了，你馬上就成為一個(gè)初中生了，你不再是媽媽身邊的小不點(diǎn)，走到哪兒跟到哪兒，你有了自己的思想，自己的空間，因為你的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，媽媽不得不經(jīng)常上網(wǎng)查資料，以滿(mǎn)足你知識的需求。過(guò)了這個(gè)兒童節，你的人生就會(huì )進(jìn)入一個(gè)新的階段，在這值得慶賀的日子，媽媽就說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，算是對你這12年的總結，以及對你未來(lái)的一些期望吧!

　　我自作空間以來(lái)，很少有關(guān)于你的文字，其實(shí)你的一點(diǎn)一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢(mèng)中的笑臉;記得你第一次牙牙學(xué)語(yǔ)，喊出媽媽那兩個(gè)字的一瞬間;記得你伸著(zhù)小手，蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時(shí)，盼望媽媽來(lái)接時(shí)那渴望的眼睛，記得你第一次走進(jìn)校園的大門(mén)，神氣的樣子;記得你上金字塔時(shí)第一次走上舞臺，為同學(xué)唱歌的情景;你的每一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽都甚感欣慰。

　　媽媽知道，你是一個(gè)善良的孩子，就說(shuō)媽媽這次犯牙疼，看見(jiàn)媽媽難受的樣子，你自己主動(dòng)替我做家務(wù)，我知道你心疼媽媽?zhuān)�替媽媽洗碗收拾，那么一大桌子的碗筷，很少做家�?wù)的你，居然收拾的井井有條，還唱著(zhù)小曲，并且還囑咐媽媽?zhuān)�去看牙醫吧?別這樣老硬挺著(zhù)，還說(shuō)：揚湯止沸，不如釜底抽薪，看就看徹底，免得日后受罪�？粗�(zhù)你儼然大人的樣子，聽(tīng)了你的話(huà)，媽媽怎么不感動(dòng)，怎么不熱淚盈眶，真的感覺(jué)到兒子長(cháng)大了。

　　媽媽還知道，你是一個(gè)聰明的孩子，雖說(shuō)在學(xué)習上不是太出眾，但是你對宇宙知識的癡迷、地理知識的偏愛(ài)，尤其對一個(gè)個(gè)晦澀難記的外國地名，你居然都爛熟于心，讓我都自感慚愧，不得不借助電腦充電學(xué)習。

　　在媽媽眼里，優(yōu)秀的孩子不一定是考試得第一，也不是課外知識的豐富，更不是不敢說(shuō)出自己想法的乖乖仔，真正優(yōu)秀的孩子是充滿(mǎn)愛(ài)的做人，是自己幸福也讓周?chē)�的人快�?lè )，是勇敢、堅強、執著(zhù)和責任，因此，孩子，媽媽相信，你是優(yōu)秀的!

　　兒子，你馬上就要升初中了，在生活和學(xué)習上，媽媽給你幾條忠告，愿你今后的生活更快樂(lè )。

　　1、好書(shū)籍是你永遠的`朋友，希望你永遠擁有這個(gè)忠誠的朋友，她是汲取知識的源泉。

　　2、身體是你永遠的資本，因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病，平時(shí)還要加強鍛煉身體呀，只要有一個(gè)健康的身體，才是實(shí)現理想的根本。

　　3、學(xué)習是你成功 的法寶，只有打下堅實(shí)的知識基礎，擁有豐富的文化知識，你才會(huì )探索宇宙的奧秘，實(shí)現自己的理想啊!

　　4、好品德、好習慣是你永遠的財富，你的品德良好，今后要在學(xué)習和生活上養成更良好的習慣，會(huì )讓你終生受益的。

　　兒子，媽媽不要求你是最好的，但希望你每天都在進(jìn)步。天下多少媽媽都望子成龍，可我不這樣想，我只望子成人，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。媽媽相信，我兒子會(huì )越來(lái)越棒的。

　　最后再次祝我家的小男子漢六一節快樂(lè )，每天都平安，健康，開(kāi)心!

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

六一的作文 篇5

　　最刺激的“六一”

　　我有一個(gè)最刺激的“六一”。

　　去年“六一”兒童節，我和爸爸媽媽妹妹去蹦級，我開(kāi)始跳的時(shí)候，站在山崖上，身體在發(fā)抖，不知是誰(shuí)在后面推了一下，我跳了下去，跳的時(shí)候，我感覺(jué)是在飛，越到后來(lái)越輕松，一點(diǎn)都不怕了。蹦完級，我們又去游樂(lè )園，，在游樂(lè )園，媽媽又讓我去坐３６０度翻滾列車(chē)，我坐上去的時(shí)候，感到很興奮，開(kāi)始的時(shí)候車(chē)開(kāi)的很慢，到下坡的時(shí)候，車(chē)飛速地向下沖，我開(kāi)始緊張了，到３６０度旋轉的時(shí)候，我發(fā)出一聲聲驚叫，車(chē)上的'人也跟著(zhù)尖叫起來(lái)，很快車(chē)慢慢平穩下來(lái)，我下車(chē)的時(shí)候，已經(jīng)頭昏眼花了，雖然很恐怖但還是很開(kāi)心！

　　回到家的時(shí)候，已經(jīng)天黑了，又下著(zhù)雨，睡覺(jué)的時(shí)候，我還非常害怕 ，這真是個(gè)刺激而快樂(lè )的“六一”！不知今年的“六一”怎么過(guò)呢？我期待著(zhù)！

六一的作文 篇6

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。為了讓我們度過(guò)一個(gè)快快樂(lè )而有意義的“六一”兒童節，家長(cháng)、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。

　　六一那天早上，我于8點(diǎn)20左右到達學(xué)校，發(fā)現各個(gè)教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著(zhù)豐盛的美食。

　　我們班的美食更是數不勝數，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的'蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，一道道充滿(mǎn)童趣的美食盡收眼底。

　　看著(zhù)這些五顏六色的美食，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)。當主持人一喊“開(kāi)始”，便一擁而上了。

　　“不要搶?zhuān)�排好隊�！标惱蠋熆粗?zhù)這情景哭笑不得，只好發(fā)話(huà)了。大家聽(tīng)了陳老師的話(huà)，隊伍整齊了許多。沒(méi)多久，很多同學(xué)已滿(mǎn)載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著(zhù)美食，可我的盤(pán)子還是空空如也。

　　終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著(zhù)盤(pán)里的美食。

　　啊，又是一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一！

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