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六一作文

時(shí)間:2023-05-16 09:24:50 兒童節 我要投稿

六一作文合集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一作文合集10篇

六一作文 篇1

  明天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的`《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

六一作文 篇2

  盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文藝表演總算來(lái)到了,我們每個(gè)人都興致勃勃,而我呢,心都快蹦出來(lái)了。到了小廣場(chǎng),我們按老師指定的地方,坐到了小板凳上。

  我定睛一看,表演節目的同學(xué)都在準備著(zhù),終于開(kāi)始了,首先,主持人說(shuō)了節目的順序,有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節目。

  其中,我最喜歡的節目是花樣跳繩。因為:他們合作的'很好。但是,他們也有美中不足,有一個(gè)人,把球拍到別的地方了,所以,失誤了,鬧得我們哈哈大笑。最后,文藝表演結束了,我們陸續地回了教室。

  雖然文藝表演結束了,但我們的心還在廣場(chǎng)上。

六一作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著(zhù)手里握著(zhù)的一張照片,一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

  今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)為我們即將畢業(yè)的六年級設計的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍的天空中,陽(yáng)光熱烈的照在我們身上,暖極了。

  我們拿著(zhù)報紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級是六(1)班;第二個(gè)是六(3)班,也就是我們班;第三個(gè)班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò),六(1)班的同學(xué)們就開(kāi)始表演了。他們演得精彩極了!樹(shù)上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。

  下面,就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節目跳《可愛(ài)頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著(zhù)我們。終于,音樂(lè )開(kāi)始了,我跟著(zhù)節奏,和三個(gè)女孩子歡樂(lè )地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥(niǎo)兒都在跟著(zhù)我們舞動(dòng),“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。緊接著(zhù)是兩位女同學(xué)出場(chǎng),唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來(lái),讓它留在照片上,忘不了。

  中午過(guò)后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節目!芭!”禮堂上的燈頓時(shí)亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂(lè )旋律過(guò)后,兩位小主持人開(kāi)始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。

  節目開(kāi)始了,一個(gè)穿著(zhù)燕尾服,戴著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現,讓人感覺(jué)很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現了一朵紅花,還是一個(gè)花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫(huà)上轉了兩圈。紅花立刻綻放,開(kāi)得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節目讓我怎么也忘不了,因為臺上的'同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著(zhù)唱“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè )的歌聲,和跟著(zhù)節奏一高一低的掌聲。完后,節目也要結束了。

  離開(kāi)禮堂,仰望天空,這是最后一個(gè)“六一”兒童節了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹(shù)葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹(shù)葉,輕輕放入褲帶!坝,過(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分離,但同學(xué)們仍然保持著(zhù)微笑!扒炎!”同學(xué)們都展著(zhù)自己最甜美的笑容對著(zhù)相機!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

  我撫摸著(zhù)照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽(tīng)著(zhù),“最后一個(gè)‘六一’”永遠珍藏在我的心中。

六一作文 篇4

  六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一,不管其他的節日大家會(huì )不會(huì )知道,反正六一兒童節大家肯定知道!六一兒童節一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì )讓小孩子們放心得玩!

  在這一天里,我們如果在英華學(xué)校過(guò)的話(huà),也是很熱鬧的,前幾天,就會(huì )把校園里邊的跟游樂(lè )園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂(lè )園里,每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì )有不同的.游戲,如果游戲玩的好就會(huì )有獎卷,有了獎券,大家就會(huì )去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著(zhù)沙包往一個(gè)盒子里投,女生投中4個(gè)你一張獎券,男生要6個(gè),我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應能力那個(gè)……

  到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)生!

  到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會(huì )因為看電影而讓眼睛累著(zhù)!在外面看也不會(huì )像在屋里看一樣悶得晃!

  我們在學(xué)校的六一兒童節很不錯吧!是不是很棒呀!

六一作文 篇5

  說(shuō)到精彩,當然是去年的“兒童節表演比賽”最為精彩,那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!

  那是晴朗的早上,大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上,而擺在大家面前的是一座精致美觀(guān)的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)開(kāi)始了。

  首先出場(chǎng)的是二年級學(xué)妹們表演的《蟲(chóng)兒飛》舞蹈。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場(chǎng)都歡呼著(zhù)。

  二年級學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!

  主持人說(shuō):“接下來(lái)讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學(xué),給我們帶來(lái)雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個(gè)蘋(píng)果,連續拋,再接住,形成了一個(gè)圓形,大家歡呼起來(lái)!接著(zhù)他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個(gè)極小的籠子,然后慢慢地縮進(jìn)去,最后關(guān)上門(mén)。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

  但我們六年級出場(chǎng)了,我們穿著(zhù)各色各樣的衣服,因為我們演的是話(huà)劇,每個(gè)人演的`角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監或宮女;屎笞ブ(zhù)皇上說(shuō):“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場(chǎng)的觀(guān)眾都心醉神迷。

  還有幾個(gè)節目,如:老師們的合唱《明天會(huì )更好》,一年級學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。

  最后校長(cháng)宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話(huà)劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。

  這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!

六一作文 篇6

  咦!廣場(chǎng)上怎么一下子冒出這么多小學(xué)生。瞧!他們一個(gè)個(gè)拎著(zhù)黃色的環(huán)保袋,手捧愛(ài)心箱,一見(jiàn)到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡(jiǎn)單的介紹。這是在干什么呀?

  原來(lái),星期五這天,我們學(xué)校為了讓我們過(guò)一個(gè)特殊的“六一”節,特意組織了一次愛(ài)心大義賣(mài)的活動(dòng),我們的義賣(mài)地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡(jiǎn)單介紹了一些注意事項后,約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合,就讓我們以小組為單位各自解散。

  我們是二組,剛解散,李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷(xiāo)員,我們向那位老奶奶推銷(xiāo)環(huán)保袋。先簡(jiǎn)單介紹了我們是來(lái)自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣(mài)的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽(tīng)著(zhù),還不住點(diǎn)頭,很快就被說(shuō)服了,往愛(ài)心箱里投入了五元錢(qián)。我們都歡呼起來(lái),因為第一筆生意就做成功了。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。第二筆生意我們把目標瞄準了一位大哥哥。他的性格十分爽朗,很快他就從皮夾里掏出十元錢(qián),放進(jìn)了愛(ài)心箱中。耶!我們擊掌歡呼。

  人們越來(lái)越踴躍,好多年紀大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買(mǎi)。正當我們興高采烈的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,有兩個(gè)保安過(guò)來(lái)阻止我們,說(shuō)不能賣(mài)的',我們急忙辯解,但保安并不聽(tīng)我們解釋。李滟都急哭了,李浩急中生智,用手機給鄭老師打電話(huà)。這件事才得以擺平。

  之后,我們又用自己的三寸不爛之舌說(shuō)服了很多人,當然也碰過(guò)壁,不過(guò)這都不影響我們的情緒。

  最后,我們小組賣(mài)了123.6元,也算不錯,全班共賣(mài)了512.2元,而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的,也許是巧合,真是太有意義了!

  今天的活動(dòng)是多么有意義!使我當了一回小小推銷(xiāo)員,既鍛煉我的膽量,又鍛煉了我的口才,收獲可真大!

六一作文 篇7

  我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著(zhù)許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案;兩邊的.玻璃窗上貼著(zhù)同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會(huì )兒,班主任賴(lài)老師笑咪咪地走進(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節日,祝你們節日快樂(lè )!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(cháng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報紙上見(jiàn)過(guò)市長(cháng),這次總算可以親眼看到市長(cháng)了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù):“市長(cháng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著(zhù)市長(cháng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(cháng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(cháng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們去接受市長(cháng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里,只見(jiàn)陳市長(cháng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著(zhù),市長(cháng)要為我們贈送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺,陳市長(cháng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(cháng)!”市長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō):“好好學(xué)習!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長(cháng)對我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,用最好的成績(jì)來(lái)報答市長(cháng)對我們的關(guān)心。

六一作文 篇8

  為什么今天的校園歌聲飛揚?為什么今天的校園如此美麗?哦,原來(lái)今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶;顒(dòng)。只見(jiàn),校園里熱鬧非凡,二千多名同學(xué)歡聚在一起,每個(gè)小朋友的手中都揮舞著(zhù)一面面鮮艷的五星紅旗,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  臺上的節目精彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、跆拳道,連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產(chǎn)兒童團團歌》,因為我也榮幸地參加了這個(gè)節目。我們穿著(zhù)帥氣的迷彩服,背著(zhù)紅纓槍雄赳赳,氣昂昂地走上臺去。一會(huì )兒拿著(zhù)紅纓槍用力地往前刺去,一會(huì )兒跳起來(lái),一會(huì )兒蹲下,一會(huì )兒又站起來(lái),還不時(shí)地變換隊形。剛表演完,臺下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲?鞓(lè )的.時(shí)光總是那么短暫,慶;顒(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,同學(xué)們一起歌唱祖國,一起揮舞國旗。激動(dòng)人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。

  雖然六一節很快過(guò)去了,但是精彩的節目已深深地印在了我的腦海中,成為我童年生活中美好的記憶。

六一作文 篇9

  上午,我們看完了同學(xué)們精彩的表演,下午,就是我們喜歡的游園活動(dòng)了!

  下午,徐老師一說(shuō)可以去玩了,我們全班就立刻沖了出去,一刻都不愿浪費。

  我們先去了三(1)班玩串串樂(lè ),去三(2)班玩了我是飛行員去三(3)班玩了巧手捆書(shū),又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美發(fā)美飾

  其中,要屬我最喜歡的,誰(shuí)也比不過(guò)六(3)的捉泥鰍!

  捉泥鰍,顧名思義,聽(tīng)起來(lái)也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!

  當我來(lái)到六(3)班的'時(shí)候,隊伍已經(jīng)排得象長(cháng)龍似的,我等了望好一會(huì )兒才輪到。

  到了里面,我找了個(gè)空位站了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓?闪诵∧圜[總是那么玩皮,不聽(tīng)使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到!我數了數,才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

  玩了12個(gè)項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!

六一作文 篇10

  今天是六一兒童節,是整個(gè)中國兒童的節日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽(tīng)我們的,今天是我們的節日,我們這些孩子也不例外。

  放假了,我到家里,第一個(gè)就給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ!”媽媽說(shuō):“對不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請假陪你去玩”我有點(diǎn)失落:“可是今天是六一兒童節,是我們的節日,一切都地聽(tīng)我們的,過(guò)了今天,明天就不是六一兒童節了!蔽覀募绷?墒,媽媽說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,這樣把晚上給你買(mǎi)好吃的。你想要什么,就給你買(mǎi)什么!蔽腋觽牧,跑到屋子里大哭一場(chǎng),就連我我想拉大便,但是也不想去了。

  媽媽看到我,也有點(diǎn)不高興,就跑到我屋子里說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,明天我保證請一天的.假陪你去玩,”我說(shuō):“可是,你好幾次說(shuō)好的請假陪我,可是你哪一次都沒(méi)有實(shí)現呀!”媽媽就沒(méi)說(shuō)什么,又在我的旁邊陪了我一會(huì )兒,等會(huì )爸爸洗完澡回來(lái)也哄了哄我,我只好接受現實(shí)!

  這個(gè)六一也不是太開(kāi)心!

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