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暢想六一作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的暢想六一作文400字4篇，歡迎大家分享。
暢想六一作文400字 篇1
“六一”暢想曲 小天使10 夢(mèng)幻中，我穿越時(shí)空，來(lái)到了6月1日。
這一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng)，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。
這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開(kāi)心啦！有的唱歌，有的跳舞……我也要來(lái)露一手，要新鮮的！想著(zhù)，我便拉著(zhù)爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺的指導下，我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹(shù)已低垂著(zhù)頭，好象在養息著(zhù)一天的疲勞。河的'中央橫躺著(zhù)一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習作；“野渡無(wú)人舟自橫”，從爺爺微笑著(zhù)的目光中看出，這幅畫(huà)還是成功的。
走出畫(huà)室，我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現場(chǎng)即興作詞，爺爺用他擅長(cháng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè )中，一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習，我們是充滿(mǎn)著(zhù)希望的�！傲弧眱和�，社會(huì )的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來(lái)！
暢想六一作文400字 篇2
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。我們的節日即將來(lái)臨，在那一天，每一位兒童都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上這美麗的一天。那一天是多么快樂(lè );幸福，讓我們共同擁抱美麗的六月吧!
從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，就是希望每一年的'六一都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。但是這一年，我希望每一位兒童都能過(guò)個(gè)與眾不同的六一。
今年，我希望能在學(xué)校度過(guò)這個(gè)美麗的節日，讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的節日里。我希望能將休閑區的那幾棵大的樹(shù)裝飾好，然后把我們的希望與不快樂(lè )的事情寫(xiě)在一張紙上，然后裝飾好它，把這張紙拋向樹(shù)上。我們要期待希望，忘掉不開(kāi)心和煩惱的事情，只要我們誠心誠意地去期待希望，希望一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們希望煩惱和不開(kāi)心的事情都走開(kāi)，讓我們煩惱的事情一定會(huì )讓路的。只要你有希望，就可以實(shí)現。用你的真誠去感動(dòng)那些樹(shù)木吧!它們一定會(huì )感受到你真誠的心。我祝你的愿望能實(shí)現!
用我們稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪美麗的明天吧
暢想六一作文400字 篇3
六一兒童節前夜，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)藍天上太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)，風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上，身旁有無(wú)數鮮花和氣球，五顏六色，繽紛絢麗。
老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍，爭先恐后地來(lái)到現場(chǎng)的攤位前。
“哇，今天美食節的食物真是太豐盛了！”——你看，金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作，烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃，紅白相間的香草冰激凌當然是我的最?lèi)?ài)了，但新疆烤羊肉串的香味又拉著(zhù)我挪不動(dòng)腳步了……
我最開(kāi)心的，其實(shí)不是拿著(zhù)美食狼吞虎咽，而是在美食節中為我們制作蛋撻的'是我的媽媽。我是多么幸福��！我的媽媽終于放下了繁忙的工作，來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節了。她的臉上洋溢著(zhù)笑容，讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪！她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當同學(xué)們交口稱(chēng)贊蛋撻的美味時(shí)，我挺著(zhù)胸膛告訴他們那是我媽媽做的。
我的夢(mèng)很美，很甜。所有的景物，所有的人交織在一起，瞬間定格下來(lái)，變成了一幅畫(huà)。我把它安放在畫(huà)框里，小心地掛在墻上，這幅畫(huà)的名字叫《六一兒童節的暢想》。
暢想六一作文400字 篇4
我是一個(gè)九歲的小女孩，和別的小朋友一樣，我也過(guò)了好幾個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。每一個(gè)兒童節都充滿(mǎn)了快樂(lè ),像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中，它帶給我的總是數不盡的快樂(lè )與歡笑�！皟和潯本褪强鞓�(lè )的代名詞。唯獨去年六一節，我怎么也高興不起來(lái)。
那天，我和往年一樣，準備著(zhù)去表演節目。一路上，我的伙伴們有說(shuō)有笑的，可我卻在一邊默不作聲，樂(lè )不起來(lái)。其實(shí)，此時(shí)我的思緒已經(jīng)飛到了四川，飛到了汶川，飛到了災區小朋友的身邊。大家都知道 ，20xx年5月12日，這個(gè)讓十三億中國人悲痛的日子。很多人在這次大地震中，命運都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友，他們有的永遠離開(kāi)了這個(gè)世界；有的雖然保住了性命，卻失去了父母、親戚和朋友；還有的失去了健康，成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛；報紙上，他們的一張本是滿(mǎn)是笑容的`臉也被淚水沖刷著(zhù)。如今，他們能走出地震的陰影嗎？他們能得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)嗎？今天，他們能和我們一樣快樂(lè )地過(guò)著(zhù)自己的節日嗎？想到這兒，我禁不住流下了眼淚……
“張雨菲，張雨菲，你怎么了？”突然，伙伴的問(wèn)話(huà)把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，眼睛被風(fēng)吹了……”這時(shí)，我已暗下決心，平時(shí)注意節約，把省下的零花錢(qián)攢起來(lái)，捐給災區小朋友，希望他們能和我們一樣，開(kāi)心快樂(lè )地生活、學(xué)習！
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