描寫(xiě)六一的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)六一的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)六一的作文 篇1
聽(tīng)，那熟悉的迎賓曲在校園內外回蕩，勾起我們對往日的無(wú)限回憶；砍，銅管樂(lè )隊正邁著(zhù)整齊的步伐，像舞臺進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上空到處掛滿(mǎn)了粉紅色的氣球，操場(chǎng)上到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。仿佛在告訴著(zhù)人們：“一年一度的六一慶典即將開(kāi)始了！”
在主持人一段激情洋溢的致辭后，由我們班表演的小品《換位思考》，一上場(chǎng)，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑！張小寶的滿(mǎn)臉委屈道出三個(gè)“不知道”引得場(chǎng)下轟然爆笑，讓人叫絕。這還不算呢！“校長(cháng)”讓“老師”和張小寶交換角色，這下張小寶可樂(lè )了！說(shuō)：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以為我不知道，上課睡覺(jué)是因為上網(wǎng)熬通宵；就連考試時(shí)連別人的名字也一起抄！結果弄出兩個(gè)“劉大�！�，就是找不到一個(gè)張小寶！噢耶！”說(shuō)完，還比劃出了一個(gè)“耶”的姿態(tài)。操場(chǎng)上笑聲不斷，就連一向嚴肅的`李校長(cháng)也忍不住哈哈大笑。后來(lái)，張小寶終于明白了：老師愛(ài)學(xué)生勝過(guò)了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽(yáng)光籠罩大地”結束。給人留下了深刻的印象。
接下來(lái)，表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺(jué)，一群小老鼠偷偷的走上臺，趁貓睡覺(jué)時(shí)偷油吃。剛準備把油偷走�！斑鳌必埍焕鲜篌@醒了，把一只灰白的小老鼠抓來(lái)。小老鼠拼命掙扎，在一旁的老鼠覺(jué)得不能坐視不管，便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲，貓暈了過(guò)去。小老鼠們都爭著(zhù)搶油吃，貓醒了，便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油，等到老鼠們都撐得飽飽的睡著(zhù)了，貓便露出了兇惡的本面目，用繩子把老鼠捆著(zhù)領(lǐng)功去了
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一兒童節，黃昏后校園才安靜了下來(lái)……
描寫(xiě)六一的作文 篇2
今天就是六一兒童節，媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜，就去自助區選自己喜歡吃的東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )一盆熱騰騰的.火鍋上來(lái)了，我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢，要等燒開(kāi)了才好放呢�！甭锩娴臏呀�(jīng)燒開(kāi)了，也開(kāi)始吃了起來(lái)，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì )就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了！在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
描寫(xiě)六一的作文 篇3
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高高興興的上學(xué)去了，因為今天是六一兒童節。
來(lái)到學(xué)校，我們看到老師來(lái)到教室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文 三年級六一兒童節作文。老師問(wèn)我們今天是什么節日？我們一起說(shuō)：“六一兒童節�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f(shuō)：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規則，聽(tīng)完后，我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，只聽(tīng)“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心？”我們一起說(shuō)：“開(kāi)心！”老師又說(shuō)：“開(kāi)心就好，我們下午在玩吧？現在放學(xué)啦�！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的.路上，我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
描寫(xiě)六一的作文 篇4
八點(diǎn)鐘左右，我們排著(zhù)長(cháng)隊來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，各班中隊長(cháng)手中拿著(zhù)的少先隊隊旗迎風(fēng)飄揚。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中，文藝演出正式開(kāi)始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞臺，開(kāi)始了他們的`精彩表演。
今天真快樂(lè )呀！
描寫(xiě)六一的作文 篇5
一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)四周人山人海，彩旗飄揚，無(wú)比熱鬧。舞臺后面是音響，前面擺著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子，頂上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì )開(kāi)始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來(lái)，表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì )結束，文藝表演開(kāi)始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂(lè )合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的'手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個(gè)人長(cháng)了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰腥ち�。臺上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練，而且表情幽默，內容也有趣，逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時(shí)光。
描寫(xiě)六一的作文 篇6
今天是六一兒童節，晴空萬(wàn)里，老師帶領(lǐng)我們一起去看表演。
很快，表演就開(kāi)始了。我坐在臺下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到我們檀楓一年級的小朋友了。我們表演的是“愛(ài)我你就抱抱我”。我們在臺上個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。
整場(chǎng)演出有武術(shù)、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認真，那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個(gè)快樂(lè )的`六一節��！
描寫(xiě)六一的作文 篇7
今天是六一兒童節，是屬于我們自己的節日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床，老媽就對我說(shuō)：“今天中午帶我去吃自助餐�！蔽衣�(tīng)了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉，這樣一來(lái)，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過(guò)的好慢，我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒(méi)辦法，我只能看一會(huì )兒書(shū)�？戳艘粫�(huì )兒，到十一點(diǎn)了，我和老媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的.很華麗，在門(mén)的上方，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽(yáng)光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿(mǎn)了人，再一看，還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來(lái)里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚(yú)肉，薯條……
老媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉和飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái)，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來(lái)的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
描寫(xiě)六一的作文 篇8
今天是六一兒童節。早就聽(tīng)說(shuō)六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞，爸爸媽媽要帶我去看火炬傳遞。
一大早，我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng)，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。因為看見(jiàn)很多人都買(mǎi)了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗，所以我也買(mǎi)了兩面旗子。上午八點(diǎn)，奧運火炬傳遞儀式正式開(kāi)始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀(guān)看。大家都很激動(dòng)。終于火炬傳遞到了我們這一站。我們不停地揮舞著(zhù)旗子歡呼著(zhù)：“中國加油！”“奧運加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我還特別的.幸運，因為我看到了火炬交接的那一刻�；鹁娼又�(zhù)向前傳遞，可我們依然還在歡呼，久久不愿離去。
回到家里，我們又看了火炬傳遞的直播。
媽媽說(shuō)：“能親眼看到奧運火炬傳遞是特別幸運的�！苯裉煳艺娓吲d��！我覺(jué)得今天這個(gè)六一兒童節過(guò)得很有意義。我會(huì )把奧運精神用到學(xué)習上去的。
描寫(xiě)六一的作文 篇9
今天，是六一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的'背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？
描寫(xiě)六一的作文 篇10
要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節日，對于我們小孩子來(lái)說(shuō)，最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。
六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學(xué)生的節日。
作為一名剛入學(xué)的同學(xué)，終于有機會(huì )能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動(dòng)的。
我當然會(huì )把我自己的特長(cháng)展現出來(lái)，從小就喜歡唱歌跳舞，也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的'古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè )器，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺(jué)不染纖塵，給人特別舒服的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場(chǎng)，后面一個(gè)溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏(yíng)得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。
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