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【必備】快樂(lè )的六一的作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一的作文 篇1
“六一”游園正式開(kāi)始!隨著(zhù)老師的大聲宣布,人群四散開(kāi)來(lái),我和孫玉霈一起玩好“八仙過(guò)!焙,來(lái)到401班撈泥鰍。
排隊的過(guò)程中,我的心像惴了一只小兔子似的“砰砰”直跳。我會(huì )被泥鰍咬嗎?撈得到嗎?……一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號在腦子里回旋著(zhù),“林紫?,你看你的前面有一個(gè)大空位,還不快去?“孫玉霈提醒我說(shuō)。
我趕快來(lái)到那個(gè)空位上,嘿,泥鰍用它的胡子掃了掃四周,用小眼睛看著(zhù)我,我一看,它們有的翹著(zhù)小尾巴;有的朝同伴吹胡子瞪眼;有的在水里游來(lái)游去,好自在;還有的'正在和同伴聊天……真是有意思!
我拿著(zhù)網(wǎng)兜,看見(jiàn)一條正在和同伴邊聊邊游的,抓住時(shí)機,趁其不備,輕輕一撈,可惜滑了下去。這時(shí),我的目光又聚到了另外一個(gè)焦點(diǎn)上,一條泥鰍正在靠在水桶邊休息,我拿起網(wǎng)兜“唰”地把它抓了上來(lái),于是,它只好乖乖地到盆子里去了。
“哈哈!”我在心里暗暗地說(shuō):“受苦了吧?啊,活該!誰(shuí)讓你睡覺(jué)了呢……
快樂(lè )的六一的作文 篇2
今天,天氣晴朗,正適合我們出去玩。
楊霖媽媽領(lǐng)著(zhù)我和楊霖去濮上園玩。那里有許多好玩的東西,也有一些不好玩的東西,但是我們把那些不好玩的東西玩得非常有意思。比如說(shuō),我們把一個(gè)個(gè)兩邊有繩子的小木板當成碰碰車(chē)玩,玩得可開(kāi)心了!
我們還捉了許多青蛙,我看到一只很大的青蛙,撲通一聲跳進(jìn)了水里,濺起了很高很高的水花。
我今天玩得又開(kāi)心又累,雖然有點(diǎn)疲倦,但我還是快樂(lè )的。
媽媽的'話(huà):孩子玩了一天,太累了,日記只寫(xiě)了寥寥幾句。晚上,我哄著(zhù)孩子拋開(kāi)初稿重新寫(xiě)一篇,寶貝兒雖然有點(diǎn)不情愿,但還是去寫(xiě)了。寫(xiě)得不長(cháng),還是寥寥幾句,不過(guò)比初稿已經(jīng)進(jìn)步不少了。我近期工作繁忙,實(shí)在抽不出時(shí)間陪孩子玩,在此特別感謝楊霖媽媽?zhuān)愫⒆佣冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節,孩子做夢(mèng)還在笑呢!
快樂(lè )的六一的作文 篇3
今天一大早來(lái)到學(xué)校,看到校園布置一新,操場(chǎng)上一面面彩旗迎風(fēng)飄揚,五顏六色的風(fēng)車(chē)也在歡快地轉動(dòng)著(zhù),原來(lái)今天要舉行“歡慶六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)教室,發(fā)現屋頂上掛滿(mǎn)鮮艷的氣球,我們班的演員正在化妝,她們打扮的可漂亮了。教室里的.桌子圍成一圈,中間是大舞臺。
不久聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是曾子墨的古箏表演。只見(jiàn)她手指上帶了八個(gè)長(cháng)指甲,坐在古箏前優(yōu)雅的彈奏起《春江花月夜》,每一根樂(lè )弦都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,我聽(tīng)得如癡如醉,仿佛看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周,看到別的同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂(lè )之中。
聯(lián)歡會(huì )上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個(gè)節目都帶給我們快樂(lè )。
多么難忘的“六一”兒童節!我多么希望明年我也能帶給大家笑聲。
快樂(lè )的六一的作文 篇4
哇,今天,是我,我的同學(xué),和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想:今年六一演什么節目?怎么過(guò)呢?帶著(zhù)美好的`期待,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早上才三點(diǎn),我就起床了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫c(diǎn)了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎么才三點(diǎn)呀?于是,我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳,七點(diǎn)終于到了,我和我的同學(xué),穿著(zhù)整潔的校服,從學(xué)校出發(fā),開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著(zhù)“長(cháng)龍”,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,在眾人贊許的目光下走著(zhù),仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了,同學(xué)對我說(shuō):“呼,呼,你累嗎?我是累壞了!蔽艺f(shuō):“打起精神來(lái)!”
這就是我的六一,快樂(lè )的六一!
快樂(lè )的六一的作文 篇5
這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(cháng)時(shí)間才找到地方停車(chē),把車(chē)停好后,我們走過(guò)去新城公園。
到達目的地后,我一直惦記著(zhù)之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著(zhù)走著(zhù),我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘,再仔細觀(guān)察了一下,好朋友說(shuō)得沒(méi)錯,里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車(chē)了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒(méi)過(guò)多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣(mài)機上買(mǎi)了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著(zhù)喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始,因為蝌蚪的爆發(fā)力很強,所以我很難捉到他們。但后來(lái),我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現,用兩只手輕輕在游過(guò)的.蝌蚪底下合攏起來(lái),再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀(guān)察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見(jiàn)他們還長(cháng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲(chóng),把它們跟小蝌蚪養在了一起。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
快樂(lè )的六一的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得非?,不允許停留,如今已是5年級了,是倒數第二個(gè)可以過(guò)六一的前一天。
老師仍舊上著(zhù)課,看起來(lái)沒(méi)有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒,老師走進(jìn)教室門(mén),神神秘秘地對我們說(shuō):“明天就是六一兒童節,你們明天就要放假,所以老師準備給你們舉行一個(gè)小型的六一party!薄跋挛绲臅r(shí)候,大家可以不用拘束,可以帶來(lái)自己想帶的東西,和同學(xué)們一起分享,感受六一的快樂(lè )!
在老師說(shuō)完最后一句話(huà)的時(shí)候,大家愣了一會(huì )兒,就不約而同的歡呼起來(lái)“耶~”。
下午的時(shí)候,大家都早早的來(lái)到學(xué)校,有的`畫(huà)起了慶祝六一黑板報、有的帶來(lái)了彩帶、帶來(lái)了氣球、帶來(lái)了糖果。
老師走進(jìn)教室,讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老師讓我們移動(dòng)了各自的根據地,搬到了一旁。
接下來(lái)的各種游戲中,大家玩得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒,放學(xué)鈴響起,大家依依惜別的告別了教室。
快樂(lè )的六一的作文 篇7
今天是“六一”兒節,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節日的。
我們男女同學(xué)都穿著(zhù)新衣服。男同學(xué)穿著(zhù)牛仔服,女同穿著(zhù)t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見(jiàn)下面觀(guān)眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊禮,郎誦:老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè )的心情,觀(guān)眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節目,也得到了觀(guān)眾的熱烈的'掌聲.
我們的節節日,我們的快樂(lè )天地.這個(gè)節日我們過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一的作文 篇8
昨天,是我們的節日,是我們最快樂(lè )的一天!六一兒童節,上午的'時(shí)候,學(xué)校為我們辦了六一游園活動(dòng),我們開(kāi)心極了!
一共有13個(gè)班級,我們年級共有13個(gè)小游戲,不單單只有我們年級,還有很多年級很多游戲,13個(gè)游戲,每贏(yíng)一個(gè)游戲,就會(huì )有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過(guò)飲料有一點(diǎn)貴,本來(lái)是3個(gè)票可以換一瓶汽水,但是,汽水發(fā)現快沒(méi)有了,就變成了5張票換一瓶汽水。
我先玩我們班級的,我們班的游戲是凌波微步,規則是:游戲者按指定步法完成指定步法。其實(shí)就是畫(huà)幾個(gè)腳印,只要不出格,而且還有一個(gè)沙包,沙包扔到一個(gè)地方,不彎腿撿到沙包,就算是過(guò)關(guān)了,玩這個(gè)時(shí)候,我的腳小,所以很容易就過(guò)去了,我玩一局,就掙一個(gè)獎券,得了三張獎券后,我去換了一瓶汽水,接著(zhù)再玩。
我還玩了一個(gè)游戲,是“搶凳子”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)有點(diǎn)難,五個(gè)凳子六個(gè)人,一不小心,就會(huì )被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶?zhuān)凶屌,所以我故意跟男生搶一個(gè)凳子,最后,我就會(huì )贏(yíng)了。
這個(gè)六一,是最快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的六一的作文 篇9
星期五,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛。我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——六一跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們踴躍參加,來(lái)來(lái)往往,我也不列外,匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置?晌沂切【煊幸幎〞r(shí)間,我輕輕地把東西擺在了上面,有的擺文具,有的擺書(shū),真是無(wú)所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位,我跟收銀員說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)”他說(shuō):“三元”我把三元給了他。他又說(shuō):“交一元五角的稅吧!”我把錢(qián)交到了稅物箱。我回到了我的攤位,我發(fā)現我的'東西已經(jīng)賣(mài)光了。我大聲一喊:“我的東西賣(mài)完了!蔽掖┥狭诵【,后來(lái),我去買(mǎi)了兩本書(shū)和一支筆共計五元五角的稅?磥(lái)我對書(shū)很有興趣。
這說(shuō)明看書(shū)的人在增加。
初中作文
快樂(lè )的六一的作文 篇10
我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了。為了讓我們的節日過(guò)的更加快樂(lè ),學(xué)校特別安排了文藝匯演。我們全鎮的師生都相聚在廣場(chǎng)上,參加表演選手們,一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這次表演中大顯身手。
上午九時(shí)正,表演正式開(kāi)始了,首先登臺演出的是我們學(xué)校的大合唱隊,他們演唱了《展翅飛翔》和《團結就是力量》這兩首歌,歡樂(lè )的歌聲回蕩在廣場(chǎng)的上空,贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)就是別的學(xué)校的表演了。他們有的歌唱《偉大的祖國》,有的歌唱《快樂(lè )的節日》,有的`歌唱《幸福的生活》……別看他們年齡小,但是人小志氣高,在臺上演出一點(diǎn)兒也不含糊。聽(tīng)吧,他們的歌聲不但旋律優(yōu)美、自然流暢,一曲比一曲動(dòng)聽(tīng)。
壓軸節目終于上場(chǎng)了,是我們級組的扇舞表演《童年》。她們像小精靈一樣,以?xún)?yōu)美的舞姿,整齊的動(dòng)作,深深地吸引住觀(guān)眾的視線(xiàn)。廣場(chǎng)上掌聲如雷,一片歡騰。
這次六一兒童節同學(xué)們過(guò)得十分快樂(lè ),這真令我難忘啊!
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