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慶六一作文

時(shí)間:2023-05-11 11:14:05 兒童節 我要投稿

【精選】慶六一作文合集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的慶六一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】慶六一作文合集10篇

慶六一作文 篇1

  哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節呀,我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。

  第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》,只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了,看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián),收好了錢(qián)!拔鏖T(mén)豹”說(shuō):“新娘在哪兒?帶來(lái)給我看看!薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對“巫婆”說(shuō):“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的!闭f(shuō)完,他叫衛士把她扔進(jìn)河里,對官紳的老大說(shuō):“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)!彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們全班都給逗樂(lè )了。

  終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來(lái),去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

  期盼已久的`禮物要發(fā)了,大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎,我抽到了三十七號,得了一個(gè)小電扇。

  今年的六一兒童節真快樂(lè )!

慶六一作文 篇2

  六一兒童節是全中國兒童的節日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節前一天,我們班就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動(dòng)。

  這次活動(dòng)真是今非昔比,這次的活動(dòng)服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團結和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個(gè)小隊,他們各自都有自己的個(gè)性隊名、隊旗、隊歌以及隊形;顒(dòng)分作四個(gè)環(huán)節:一、團隊登場(chǎng),二、穿越火線(xiàn),三、盲人穿越障礙,四、風(fēng)車(chē)轉轉轉。并且每個(gè)環(huán)節都會(huì )得到分數,總分最多的小隊為冠軍小隊。當然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。

  第一個(gè)環(huán)節,團隊登場(chǎng)。六個(gè)隊按照次序閃亮登場(chǎng)了,九星隊憑著(zhù)極富新意的自創(chuàng )歌曲,受到好評。

  第二個(gè)環(huán)節,是穿越火線(xiàn),這個(gè)環(huán)節非?简瀳F隊的默契,老師讓我們每個(gè)人都要從由六條線(xiàn)組成的五個(gè)洞過(guò)去,過(guò)程中禁止碰線(xiàn),每個(gè)洞只能過(guò)兩個(gè)人。最終沒(méi)有一個(gè)隊的隊員能夠全部成功過(guò)洞。當隊長(cháng)總結失敗原因后,都是講的沒(méi)有充分考慮隊員適合過(guò)哪個(gè)洞?磥(lái)大家還不夠默契啊。

  第三個(gè)環(huán)節,是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊員,然后聽(tīng)從本隊向導的指揮。向導對整個(gè)環(huán)節都起到了核心作用。于是我們隊幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來(lái)挑起向導的重任。我在許昌瑞細聲細氣的'指揮下過(guò)完了整全部障礙。這個(gè)環(huán)節中脫離“軌道”最厲害的要數第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場(chǎng)內的吳老師裁判和自己的向導?吹竭@兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。

  第四個(gè)環(huán)節,是風(fēng)車(chē)轉轉轉。這個(gè)游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“!敝,我們都要背著(zhù)六個(gè)板凳轉圈,一次每隊派兩人!帮L(fēng)車(chē)轉轉轉,看誰(shuí)最能干……”口號想起,“大風(fēng)車(chē)”“轉”起來(lái)了,吳老師一聲令下,場(chǎng)面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來(lái),甚至抱起板凳逃跑。這場(chǎng)面,讓全場(chǎng)人感到十分無(wú)奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺(jué)地出現了。

  最后的總分,我們對以十五分的成績(jì),險勝其他隊,奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開(kāi)心,比賽不重要;顒(dòng)結束后就是頒獎了,“班級優(yōu)秀學(xué)生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了?粗(zhù)收到禮物后同學(xué)們歡笑著(zhù)的臉,如同綻開(kāi)的花朵般燦爛。這個(gè)六一令我至今仍記憶猶新。

慶六一作文 篇3

  星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。

  我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開(kāi)心就好!痹诶蠋煹墓膭钕,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。

  十點(diǎn)鐘,我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買(mǎi)我的',我買(mǎi)你的,我們都賣(mài)出了很多很多,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。

  晚上六點(diǎn)半,全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情,臺下的觀(guān)眾看得津津有味,下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。

  六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛(ài)六一!

慶六一作文 篇4

  6月1日是兒童節,幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專(zhuān)門(mén)為兒童準備的節日,可以放肆玩。

  兒童節那天晚上,我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買(mǎi)東西。我和妹妹走在前頭玩氣球,完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí),氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了,連忙問(wèn):“這是怎么了?”媽媽瞟了瞟眼珠子,說(shuō):“還能是誰(shuí)呢,當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)!蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅(zhù)爸爸,爸爸卻若無(wú)其事地答道:“又不是我干的!”說(shuō)完這句話(huà),爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來(lái)。

  到了天虹的`三樓,我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了,這兒到處是琳瑯滿(mǎn)目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去,找自己中意的玩具,終于,我找到了魔方,因為前段日子把魔方給丟了,所以很想要一個(gè)。我買(mǎi)了魔方,讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩,媽媽買(mǎi)了20元的游戲幣,讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的游戲和爸爸一起玩起來(lái)!鞍,沖呀,把火給消滅!”我一直這樣喊,通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上,我拿好噴水器,直往有火的地方噴,清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣!案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當我玩得興奮的時(shí)候,游戲結束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原來(lái)妹妹在玩打鯊魚(yú)的游戲呢!我又拿了兩枚硬幣去玩賽車(chē),可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪,就去問(wèn)阿姨,阿姨又往車(chē)子里投了兩枚硬幣,一會(huì )兒,游戲開(kāi)始啦!我用力踩了油門(mén),車(chē)子往前一沖,出發(fā)了,我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車(chē)子遇到轉彎,我沒(méi)來(lái)得及轉就撞到圍桿上去了,之后又連續遇到轉彎,我都撞了上去。

  六一兒童節可真快樂(lè ),不知道是哪位偉大的人物規定的,我得去查查了,拜拜!

慶六一作文 篇5

  今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

  今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因為我是觀(guān)眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多,有唱歌的`,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意,大家樂(lè )在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來(lái)。班主任x老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊。x老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開(kāi)心。

  不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè )的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節!

慶六一作文 篇6

  今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )的'節日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

  早晨,同學(xué)們都穿著(zhù)干凈的校服,早早地來(lái)到了學(xué)校,我們的心情都無(wú)比地激動(dòng),那些今天要表演節目的同學(xué)更是興奮,因為他們辛苦訓練了很長(cháng)時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。

  吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

  到了大操場(chǎng),我定睛一看,操場(chǎng)上早已是人山人海:有表演節目的演員,有節目主持人,有看節目的老師和同學(xué),還有家長(cháng)呢!

  我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著(zhù)節目開(kāi)始。終于,主持人上場(chǎng)了,場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了,真是熱鬧非凡!

慶六一作文 篇7

  有一個(gè)節日在六月,有人說(shuō)它是一個(gè)蘋(píng)果,它受陽(yáng)光的照耀,快切開(kāi)它吧!讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節日?對了,是“國際六一兒童節”。

  昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節目足足有十九個(gè)。

  舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著(zhù)過(guò)年時(shí)穿的紅色的`衣服,真像一個(gè)個(gè)紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落后,有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。

  我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》,我看見(jiàn)張老師在舞臺上翩翩起舞,美極了!

  最后聯(lián)歡會(huì )結束了,但我們還在回想剛才的節目,過(guò)了一會(huì )兒,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

慶六一作文 篇8

  知道今天是什么節日嗎?沒(méi)錯,今天就是六一兒童節!就讓我們用自己的方式,來(lái)慶祝我們的節日吧!

  今天,我們的學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

  第一個(gè)節目是一位女生帶來(lái)的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個(gè)節目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),令人陶醉其中,歌曲結束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現實(shí)!接下來(lái)的這個(gè)節目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著(zhù)故事,講的非?廴诵南,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)的這個(gè)節目是一個(gè)搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著(zhù)搞笑的臺詞和演著(zhù)夸張的動(dòng)作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!

  馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動(dòng)。因為我表演的是一個(gè)魔術(shù),所以我上臺后就找了一個(gè)同學(xué)來(lái)當我的'助手。在我表演的過(guò)程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結束了,當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!

  今天,我們給自己過(guò)了一個(gè)六一節,一個(gè)快樂(lè )充實(shí)難忘的六一節!

慶六一作文 篇9

  六月,那輕柔的微風(fēng),吹拂著(zhù)大地;六月,那溫暖的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開(kāi)心的時(shí)光。不信,請看下面我們的快樂(lè )畫(huà)面。

  活力四射架子鼓

  六一演出拉開(kāi)了帷幕,“多才王子”蔣正同學(xué)一上來(lái)就為我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓;盍λ纳涞墓穆,給全班同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。整個(gè)班級沸騰了。

  嬉哈小品

  六一兒童節的演出,當然不能少了喜劇的歡樂(lè )。這不,朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的小品《牙醫》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。

  “美麗金嗓子”

  “讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中,此時(shí),仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰(shuí)不想像在屬于我們的節日里,漂浮在清澈的.水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?

  在這美麗的六月,我們全體同學(xué)歡聚一堂,共同慶祝我們的節日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節快樂(lè )!

慶六一作文 篇10

  今天,我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節。

 。ㄎ覀儊(lái)到三官廟小學(xué)的時(shí)候,)會(huì )場(chǎng)已經(jīng)布置完畢,兩排評委桌旁放著(zhù)幾盆爭奇斗艷的鮮花。(演出)開(kāi)始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委,(同學(xué)們)就開(kāi)始表演節目了。

  第一個(gè)是個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞。演員們活靈活現,演得很好。后面的節目一個(gè)比一個(gè)好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節目能獲勝不能?

  終于,該我們表演節目了。我們迅速站好隊,走向舞臺。我們穿著(zhù)整齊的'校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺上,我的手還有一點(diǎn)微微發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,臺下響起了音樂(lè ),李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞,我們在后面唱歌,(聲音很洪亮。)我們配合得很好。

  終于演完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著(zhù)隊伍走下臺。

  在臺下(等比分的時(shí)候),我突然想起了以前訓練時(shí)的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著(zhù)整齊的隊伍,雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節)能夠好好演出,還是奮力練習。

  人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。

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