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精選難忘六一作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘六一作文 篇1
“ 六一”的下午,我們在新昌綠城雷迪森大酒店里參加酒店舉辦的.“六一”活動(dòng);顒(dòng)有:夾彈珠,夾皮球,頂書(shū)等;旧蠀⒓踊顒(dòng)的小朋友都能拿到禮品。
到了晚上,我們來(lái)到百合廳。一邊吃著(zhù)美味的自助餐,一邊欣賞小朋友們的節目比賽,還有評委打分的。節目有:唱歌,跳舞,葫蘆絲演奏,朗誦等。這么多節目中,我最喜歡一個(gè)男孩跳的街舞,簡(jiǎn)直酷呆了。
看著(zhù)看著(zhù),我妹妹想上臺表演了。由于我們報名晚了,不能參加比賽了,所以只能友情表演。一開(kāi)始,我還不想上臺表演?晌以趮寢尩墓膭钕,我還是大膽地上臺表演了。
我在臺上介紹了我的姓名和歲數,還朗誦了一首現代詩(shī)。其實(shí)我在臺上有一點(diǎn)緊張?晌疫是順利地通過(guò)了,得了一個(gè)毛絨兔子。
今天,真是個(gè)難忘又快樂(lè )的一天!
難忘六一作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節,在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對我說(shuō)話(huà),生怕被別人發(fā)現:“你怎么來(lái)這么晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著(zhù)他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶!弧瘍和,在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的'話(huà)中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著(zhù)他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦(lái)了請讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿(mǎn)臉的高興與幸福。
蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節!
難忘六一作文 篇3
六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的`演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
難忘六一作文 篇4
今年的“六一”兒童節,是個(gè)難忘的節日。
早晨,我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的.上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著(zhù)化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
難忘六一作文 篇5
六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加化裝舞會(huì )。
我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氣氛吸引住了,黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:“慶祝六一兒童節”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。我們將要在這穿著(zhù)節日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)的世界,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那“小白兔”、“大花狗”,“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動(dòng),一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝,戴了面具;老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè )。六一化裝舞會(huì )真令人難忘啊!
難忘六一作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們最盼望的“六一”兒童節又到了。我們學(xué)校依然和往年一樣,舉行了活動(dòng)來(lái)慶祝,但今年的活動(dòng),卻讓同學(xué)們異常興奮。
原來(lái),今年的活動(dòng)是游園活動(dòng),并且同學(xué)們還可以通過(guò)參加各種游戲來(lái)贏(yíng)取兌獎券,前往兌獎處兌換各種小零食,怪不得大家那么興奮呢?
這次活動(dòng)的項目很多,例如:“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎勵都是五角兌換券,極少有一元的,有些游戲則以完成目標的數量來(lái)決定獎勵,如:“巧克力投籃”就是以乒乓球投進(jìn)桶內的數量來(lái)決定的。
在所有活動(dòng)中,我最喜歡的.是“海底撈珍珠”。游戲的規則是在相同的時(shí)間內誰(shuí)從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多,誰(shuí)就獲勝。我是第一個(gè)排隊的,所以第一場(chǎng)比賽自然是我,好在我之前做個(gè)練習,專(zhuān)挑密集的地方來(lái)。第一次我就夾住了魚(yú)眼——白中帶黑的玻璃球,我剛“撈”出兩顆,對手就如同千手觀(guān)音一般夾出了四顆。當他夾起第五顆時(shí),老師竟向盆里倒了一盆水,活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在說(shuō):別以為這就能占勝我,讓你瞧瞧我的厲害!接著(zhù)每當我準確無(wú)誤地夾起一顆又一顆時(shí),他卻太過(guò)于心急,讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后,我們打成了平手,老師一人給了一張五角。當我玩了大部分游戲時(shí),手中已經(jīng)有了一把兌獎券了,我細細一數,一共七元,當我望向兌獎處,我呆了,全校一千一百多名學(xué)生,此時(shí)竟有七成同學(xué)都在那,連只蒼蠅都別想鉆進(jìn)去,更別說(shuō)人。但我很快發(fā)現,人來(lái)的快,去得也快,便緊跟了上去,一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料,很快,我就滿(mǎn)載而歸了。
當我望著(zhù)懷里的一大堆零食,我在想:是誰(shuí)犧牲了自己的休息時(shí)間,策劃了這次活動(dòng)?是誰(shuí)為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節默默的付出呢?又是誰(shuí)在37C°的驕陽(yáng)下陪我們過(guò)節?是我們最尊敬的老師,陽(yáng)光下,我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來(lái)的。在此,我要祝天下的老師身體健康,萬(wàn)事如意。
難忘六一作文 篇7
“六一兒童節”到了,這是屬于我們自己節日,所以我們下午舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )很熱鬧,有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等,種類(lèi)繁多,許多同學(xué)都上臺表演了節目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前,我心里很緊張,好像有一個(gè)聲音一直對我說(shuō):“一定不能失誤!”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓練,為表演做準備。
表演開(kāi)始了,我心里的那個(gè)聲音又對我說(shuō):“不要緊張,一定要好好跳!”我全身放輕松,拼勁全力地跳,心想:“穩住,穩!”過(guò)了一會(huì )兒,我的手已累得酸疼,眼看就要搖不動(dòng)了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能讓同學(xué)失望,我要更加努力!”于是,我的.手不再酸疼,更加有力地甩了起來(lái),我堅持了下去!表演結束了,我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的掌聲!
這真是一個(gè)難忘的“六一”。
難忘六一作文 篇8
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的`活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺上無(wú)比快樂(lè ),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理!础纯创髴颉怠档母杪,婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法!
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟濟。
!六一節,你給我帶來(lái)快樂(lè ),!活動(dòng),你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘六一作文 篇9
“六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節,歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節到了。我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校園。只見(jiàn)校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門(mén),樹(shù)上有飄著(zhù)五顏六色的彩帶,還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……
走進(jìn)教室,教室被打扮得煥然一新,像走進(jìn)了繽紛的童話(huà)世界里。六一活動(dòng)開(kāi)始嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場(chǎng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲很快吸引了大家,漂亮的.女同學(xué)舞姿優(yōu)美,搞笑的笑話(huà)惹得全場(chǎng)捧腹大笑……節目真是豐富多彩。最激動(dòng)人心的環(huán)節到嘍!臺上有一個(gè)大大的箱子,箱子旁邊只留了一個(gè)小小的洞。老師說(shuō)里面裝滿(mǎn)了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已,個(gè)個(gè)爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊,每個(gè)人用手伸進(jìn)箱子時(shí)間只有三秒,都會(huì )摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個(gè)臉上十分開(kāi)心,還沒(méi)有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動(dòng),氣氛十分熱鬧,活動(dòng)持續了四個(gè)多小時(shí)。整個(gè)教室,整個(gè)學(xué)校你充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
多么快樂(lè )的六一啊!
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