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我愛(ài)六一作文八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我愛(ài)六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)六一作文 篇1
今天,我校開(kāi)展了“慶六一,大型聯(lián)歡會(huì )”活動(dòng)。同學(xué)們表演的節目豐富多彩,趣味十足。有鼓號隊表演、笛子表演、舞蹈、話(huà)劇等,令人回味無(wú)窮。
我最感興趣的節目是話(huà)劇《森林里的故事》。這里面有好多的小動(dòng)物,有狐貍、老虎、小白兔、小熊貓、小猴子、小青蛙、小狗……故事的情節是這樣的.:小白兔和許多小動(dòng)物在樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲。當它們玩得興高采烈時(shí),老虎來(lái)散步了,小兔子不小心摸到了老虎,老虎非常生氣,要吃掉它,小白兔很害怕,傷心地哭了起來(lái)。它懇求老虎放過(guò)它,可是老虎不同意,剛要張嘴吃掉它時(shí)狐貍來(lái)了,狐貍讓老虎去參加舞會(huì ),老虎暫時(shí)放過(guò)了小白兔。其他小動(dòng)物看到小白兔這樣難過(guò),便幫它想了個(gè)辦法對付老虎——拔掉老虎的牙齒。這樣它就沒(méi)有辦法欺負小動(dòng)物了。
小動(dòng)物們引誘老虎喝了胡蘿卜糖漿,導致老虎牙疼,最后不得不把牙齒拔掉,老虎知道上了當,后悔極了,但是已經(jīng)無(wú)法挽救了。小動(dòng)物們通過(guò)自己的智慧營(yíng)救了小兔子,打敗了兇狠的老虎,從此過(guò)上了幸福的生活。這個(gè)節目不但好看。而且還讓我們明白了弱者只要有智慧就會(huì )打敗強者!
我愛(ài)六一兒童節!
我愛(ài)六一作文 篇2
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災區。
頒獎過(guò)后,龍校長(cháng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災的一線(xiàn)。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災的`一線(xiàn)。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災區的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開(kāi)始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著(zhù)鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話(huà)》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著(zhù)東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
我愛(ài)六一作文 篇3
進(jìn)入了六年級之后,我升入了六一班。生活在這個(gè)溫暖的班集體里,我感到無(wú)比的快樂(lè ),我愛(ài)六一班。
在六一班里,我認識了兩名好老師。我最尊敬的莫過(guò)于語(yǔ)文老師了,她不但年輕漂亮,而且課講的也好。她從不愛(ài)批評學(xué)生,從來(lái)都是以自己的品行教育感動(dòng)著(zhù)我們。我也非常敬佩我的數學(xué)老師,雖然他對我們的要求十分嚴厲,但我們從心底里知道,他是為了我們好。也正因為有他的嚴厲,才看到我們豐碩的果實(shí)。兩位老師在自己的崗位上默默地奉獻,不圖名利。他們心中只有一個(gè)愿望,那就是我們成為棟梁之才,在這里,我要向老師說(shuō):“謝謝您!
我不僅有默默奉獻的老師,還有那團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的`同學(xué)。
有一次,我由于來(lái)的匆忙,忘了拿錢(qián),眼看就快到中午了,我心里越來(lái)越焦急,這時(shí)梁征兵知道了,就毫不猶豫地借給我1元錢(qián),我非常感動(dòng),同學(xué)們常常一起討論題目,互助互愛(ài),我感到非常溫暖。
!我愛(ài)六一班,我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體。
我愛(ài)六一作文 篇4
希望大家看到這篇文的時(shí)候,是讀出來(lái)的。它代表了我的心,對六一班的不舍,對六一班的期望,對六一班的信任與對六一班每個(gè)人的祝福和誓言。我只想對你們說(shuō):“現在的我,還記得在六年前,第一天讀書(shū)的時(shí)候,和每個(gè)人一樣,懷著(zhù)對這個(gè)校園的無(wú)限憧憬來(lái)到了這里。后來(lái)的幾天里,我們一年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,只是沒(méi)想到這一戴就是六年。
一年后,我和二一班的.打成了一片,經(jīng)過(guò)了一年,先前50幾個(gè)同學(xué)也被分散到了各個(gè)班級,也交了幾個(gè)要好的朋友。幾年里,我一直在渴望畢業(yè),幻想那樣的一天。但是時(shí)間是不會(huì )變的,一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,F在,還有印象也只有五六年級了,特別是我們的六一班,我對你們只剩下了留戀。六年前我希望畢業(yè),六年后我卻希望留下。但是,時(shí)間也從沒(méi)停下過(guò),要來(lái)的還是會(huì )來(lái)的。我不能阻止時(shí)間,只能抓住時(shí)間給我留下回憶。六一班的同學(xué),是我生命中最唯一的一樣東西,它給我的是我認為最寶貴的快樂(lè )。37個(gè)人,都是我的唯一。因為你們是六一班,因為你們陪伴我,因為你們那么耀眼。所以,我從來(lái)都沒(méi)懷疑過(guò)你們的實(shí)力。
現在,我坐在電腦前,再回想以前的一幕幕,淚水也感到悲傷。我甚至沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間留下的足跡,只看見(jiàn)你們離去的背影!傲话唷边@個(gè)充滿(mǎn)傳奇的名字,我偏愛(ài)。我相信,六一班的你們。如果有那么一天,我希望大家都聚會(huì )到母校,我寄予重望的你們,一定不會(huì )讓我失望,那一天一定是淚水的聚會(huì ),那一天一定是眾人的夢(mèng)想。未來(lái),對我來(lái)說(shuō),不那么可怕了。為了能讓那一天變成現實(shí),我一定會(huì )把握一切希望。如果離別的那一天,你們都把彼此種在了心底,我只能說(shuō),這一切一定會(huì )到來(lái)的。離別不是最悲傷的時(shí)候,只要抓住回憶,抓住誓言,抓緊努力,六一班的我們沒(méi)什么做不到。六一班,這個(gè)快樂(lè )的班級,我終于還是要離開(kāi)了。
愿你們能記住我的誓言“我們的六一班不一般”如果我能許下一個(gè)能實(shí)現的愿望,我希望六一班的每一個(gè)同學(xué)都能去那一天在我的心底,住著(zhù)36個(gè)人在36個(gè)人的心底,住著(zhù)一個(gè)六一班;在六一班里,住著(zhù)37個(gè)許下誓言的孩子如果你哭了,那就哭吧你的淚水,對六一班來(lái)說(shuō),是存在過(guò)的證明37個(gè)人的淚水,代表了37人的信念與誓言。
我愛(ài)六一作文 篇5
還記得在舊校時(shí),那欄上的班級合照嗎,那是一年前,我們春游時(shí)的合照?窗,巫楊輝本能地躺在了最前面;楊坤,黃可磊等好哥們兒你攀我,我攀你的坐在地上,一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著(zhù)手,開(kāi)心地笑著(zhù),只有好動(dòng)的黃可馨在東張西望。當然,也少不了我們的高老師,看她那表情,既神氣又透著(zhù)幾分疲憊。多么溫馨的照片啊,從每個(gè)人的臉上,都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當時(shí),那是全校最優(yōu)秀的班了。而今,我們依然和睦地相處在一起
在拔河比賽賽場(chǎng)上,同學(xué)們一股作氣,稀淋淋的.小雨,澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師,此時(shí)也扯著(zhù)嗓子揮著(zhù)手,為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣,為了整個(gè)班,為了這次勝利,漲紅了臉,拔痛了手,卻沒(méi)有獲勝。同學(xué)們狠狠地將繩子一甩,決心籃球賽再較高下。
然而,籃球賽時(shí),男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來(lái)傳去,最終,落在了馬源手中。他迅速穿過(guò)人群,一越,球一拋。頓時(shí),幾乎每人都屏住了呼吸——啊,進(jìn)啦。旁邊的拉拉隊也沸騰起來(lái)。女生呢,周海韻早早地準備好了水。黃可馨一心求勝,使全場(chǎng)氣氛尷尬不已。這時(shí),高老師走過(guò)來(lái)穩定了她的情緒后,繼續作戰。我和余佩蕓做了一個(gè)加油的牌子,高高地舉著(zhù),縱使我們輕松連勝。
因此,我敬佩,我敬佩每個(gè)為班上爭光的同學(xué),他們讓我們這個(gè)班集體,更充滿(mǎn)色彩。
我愛(ài)你,六一班!
我愛(ài)六一作文 篇6
如果你問(wèn)一位小學(xué)生他最喜歡什么節日,他一定會(huì )毫不猶豫的回答:“我最喜歡六一兒童節!”是啊,六一兒童節,向來(lái)都受廣大小學(xué)生的喜愛(ài)。因為在這一天,他們不用背著(zhù)學(xué)習這個(gè)承重的包袱,他們不用受到老師的督促,他們更不用面臨家長(cháng)的期待。在這一天,他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在這一天,他們可以自由的玩耍!
今天,就是六一兒童節了,在這之前,我們整天盼星星盼月亮的',這次,可要抓住機會(huì ),痛快一把。
上午,我們舉行班班有歌聲的比賽,我們是第六個(gè)上臺的,看著(zhù)五一班超越了節奏,看著(zhù)五二班口齒不清,我心里有說(shuō)不出的高興。心想:看來(lái),這一等獎的寶座非我們班莫屬。五二班剛下臺,主持人就宣布我們班上場(chǎng)了,我走了上去,氣宇軒昂。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,女生們開(kāi)唱了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我就覺(jué)得不對勁,怎么回事?好像是……糟了,搶拍了!我企圖在后面的合唱中拉他們一把,可憑我一個(gè)人的力量已經(jīng)無(wú)力回天了。果然,一等獎的得主不是我們。不過(guò),比賽就是比賽,它只是一種形式而已,不會(huì )影響我們的心情。我們仍然是快樂(lè )的。
接近中午了,老師說(shuō)今天下午要舉行聯(lián)歡會(huì )得有主持人,想去的就去報名,結果無(wú)一人敢上去,最后,老師挑了我和王潔詩(shī)去當。
中午了,我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了演講稿,就等下午的聯(lián)歡會(huì )了。
下午,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,節目按照計劃一個(gè)個(gè)的上演,其中還有一個(gè)驚喜,那就是數學(xué)老師也來(lái)了。
數學(xué)老師先是給我們出了好幾道趣味數學(xué)題,我們算得不亦樂(lè )乎。不過(guò),最使我記憶猶新的,還是擊鼓傳球的部分。數學(xué)老師當鼓手,我遮住他的眼睛,只要鼓一停,球在哪個(gè)同學(xué)手里哪個(gè)同學(xué)就得為我們表演節目。哪知陳老師早在心里算好了,叫誰(shuí)落網(wǎng)誰(shuí)就落,丁徐濤自然逃脫不了,被逮的慘死了,表演還是他上臺式的樣子,真有趣。
我愛(ài)六一兒童節。是它,是我們一身輕松;是它,是我們不再受到拘束,是它,又使我們無(wú)比歡快!
我愛(ài)六一作文 篇7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,我與所有孩子們一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!今天,是“六一”兒童節,是我們孩子們的節日,是我們孩子們的天堂。學(xué)校就在我們的歡聲笑語(yǔ)中,舉行了“南京發(fā)展我成長(cháng)歌唱祖國歌唱黨”的六一慶祝表彰大會(huì )。 結合南京解放六十周年,歌唱比賽和中隊主題會(huì )都以此為內容。八點(diǎn)鐘,表彰大會(huì )開(kāi)始。先由校長(cháng)和嘉賓講話(huà),宣讀了區、街道優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生的名單,并頒發(fā)了獎狀。接著(zhù)是各年級為單位的'合唱比賽。各年級都表現出色。我也榮幸地參與了合唱比賽,演唱了《小號手之歌》。
三年級組的同學(xué)演唱完了,就是我們四年級組了。我的心里既緊張,又興奮。站在主席臺上,我發(fā)揮出了平時(shí)排練時(shí)的最好水平,演唱了《小號手之歌》。我們激昂的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。臺下的操場(chǎng)上也不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的加油聲。不一會(huì )兒,我們就在熱烈的掌聲中演唱完了。那時(shí),我是多么得自豪!
此外,東方藝校的大姐姐們給我們獻上了兩支優(yōu)美的舞蹈,學(xué)校管樂(lè )團的小演員們展示出了自己的風(fēng)采……文藝節目結束以后,各中隊在教室內開(kāi)展了中隊主題會(huì )。
這一天,我們完全沉浸在了“六一”的歡樂(lè )海洋之中.
我愛(ài)六一作文 篇8
六一兒童節是每一個(gè)孩子的節日,也是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一,我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里,每年的六一過(guò)的都非常有意義,但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節,是因為在這個(gè)特殊的日子里,我們可以在新老師布置的漂亮的教室里唱歌跳舞,表演節目,玩游戲,玩游戲和表演節目還會(huì )有獎品。每一個(gè)表演節目的小演員都很出色,入神地表演。相聲讓同學(xué)們哈哈大笑,魔術(shù)讓同學(xué)們驚奇萬(wàn)分……各種節目,豐富多彩》。每一個(gè)精彩的節目獻出后,都是掌聲一片。我也是其中一個(gè)表演的小演員,表演的是相聲《吹!。我們背著(zhù)稿,做著(zhù)動(dòng)作,做著(zhù)表情,把相聲點(diǎn)綴著(zhù)多姿多彩。其實(shí)我也不知道我們到底演的好不好,但我覺(jué)得,重在參與!我和關(guān)心,蘇婷準備了好久,可表演時(shí),就只有幾分鐘。在那次表演,雖然我們沒(méi)有十年那么長(cháng)的`時(shí)間練習,但我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。演出完了,我們就開(kāi)始吃自己帶來(lái)的小零食,我時(shí)不時(shí)往天花板和四周看:多美的教室!
我愛(ài)六一,是因為每一次的六一都很快樂(lè ),每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學(xué)們一起做游戲,一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日!
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