快樂(lè )過(guò)六一作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )過(guò)六一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇1
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著(zhù)氣球。哦！原來(lái)是“六、一”兒童節到了，大家都忙著(zhù)化妝，準備好道具，能在觀(guān)眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩(shī)歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場(chǎng)地。2：00整正式開(kāi)始，第一個(gè)節目是五年級同學(xué)帶來(lái)的：《我驕傲，我是中國人》。第五個(gè)節目就輪到我們班的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個(gè)個(gè)用洪亮的`聲音朗誦著(zhù)，發(fā)出了比平時(shí)還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開(kāi)心和激動(dòng)的非抽獎環(huán)節了，只見(jiàn)一位老師將手伸進(jìn)抽獎箱里，只見(jiàn)拿出一張紙，老師說(shuō)是4號。這時(shí)，我蹦了起來(lái)。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開(kāi)心。
接下來(lái)表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動(dòng)著(zhù)。這是我小學(xué)六年生活中的最后一個(gè)兒童節，我們過(guò)得十分快樂(lè )。
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇2
今天，天空格外的藍，學(xué)校灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節。
為了讓我們更加快樂(lè )，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場(chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現在大家的'面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái)，我拿起舞扇在臺上靈活地開(kāi)來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì )，一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。��！我們的節日��！讓我們盡情地歡樂(lè )！
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇3
六一是我們小孩子最喜歡的節日，這一天我們都會(huì )特別開(kāi)心。
這天是星期五，我們一大家子吃過(guò)飯，來(lái)到了龍潭山，到了那里，首先映入眼簾的是非常壯觀(guān)的大門(mén)，上面清楚的寫(xiě)著(zhù)龍潭山公園。我們順著(zhù)臺階慢慢的向上走去，旁邊有許多碧綠的參天大樹(shù)，而且，樹(shù)干又大又粗，像是幾位士兵在保護大自然一樣，真是讓我羨慕。又向上走去，兩個(gè)高大的石獅子矗立在那，這兩頭石獅子很有特點(diǎn)，它們有著(zhù)鋒利的.牙齒，大大的眼睛，而且還有大大的爪子，嘴巴張的老大，給人的感覺(jué)像是要吃你一樣，接著(zhù)往上走，又看到了三匹駿馬，我們還騎了上去，這可是我第一次騎馬呢！雖然是假的，但我還是和你開(kāi)心。從山上有一條小溪流過(guò)，媽媽說(shuō)這個(gè)是山泉水，能喝的，最后我們來(lái)到了山頂，啊，真是太漂亮了，我們看到了大半個(gè)吉林市，那松花江像一條巨龍，還有一座座高樓大廈，在霓虹燈下顯得特別漂亮。
這次六一我過(guò)得太開(kāi)心了，希望下次還能來(lái)龍潭山公園。
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇4
今天，是六一兒童節，是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多。節目！這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的'《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配。等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節！
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇5
今天的兒童節，多么快樂(lè )啊!
我穿越時(shí)空，來(lái)到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng)，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來(lái)露一手，要新鮮的'!
想著(zhù)，我便拉著(zhù)爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺的指導下，我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹(shù)已低垂著(zhù)頭，好象在養息著(zhù)一天的疲勞。河的中央橫躺著(zhù)一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習作;“野渡無(wú)人舟自橫”，從爺爺微笑著(zhù)的目光中看出，這幅畫(huà)還是成功的。
走出畫(huà)室，我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現場(chǎng)即興作詞，爺爺用他擅長(cháng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿(mǎn)堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂(lè )中，一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習，我們是充滿(mǎn)著(zhù)希望的�！傲弧眱和�，社會(huì )的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來(lái)!
這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美，圖畫(huà)搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫(huà)！
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節，因為爺爺奶奶生病了，所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們，作文 -快樂(lè )過(guò)“六一”。我順便在那里寫(xiě)了作業(yè)。
剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得作業(yè)是個(gè)負擔，像個(gè)大口袋，里面裝滿(mǎn)了東西，大大小小，每天背著(zhù)。爺爺開(kāi)導我：“不要把作業(yè)看得很重，要在戰略上小看它，這樣，你就會(huì )做起來(lái)輕松很多�！卑职忠舱f(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)完了帶你出去玩�！甭�(tīng)了爺爺和爸爸的話(huà)，我好像有了力量，快馬加鞭，很努力的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不久，我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，我們全家興高采烈地去公園玩。
一路上綠樹(shù)成蔭，小花小草美不勝收，“風(fēng)景舊曾諳”的心情也很Happy！路邊小店里的小商品琳瑯滿(mǎn)目，小學(xué)五年級作文《作文 -快樂(lè )過(guò)“六一”》。奶奶給我買(mǎi)了兩對手繩，一對是七彩的.，一對是有小鈴鐺和小鎖的，非�？蓯�(ài)，我很喜歡。
在公園里，看到“充氣城堡”，我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去，脫了鞋襪，雙腳踩上去，就像在云中行走，身體好似沒(méi)有了重量，再使勁一跳，彈起來(lái)好高，那種感覺(jué)，太爽了！
在“充氣城堡”里，我認識了笑笑，一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們才戀戀不舍地分手回家。
玩餓了，媽媽說(shuō)：“今天是你的節日，請你吃冰激凌吧！”在KFC，我要了黃金�；市�，葡式蛋撻，等等，一通海吃后，肚皮都快要撐破了。
回到家里，我又畫(huà)了好多畫(huà)，玩了一會(huì )兒芭比娃娃，最后實(shí)在困得不行了，才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀！
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇7
今天是六一兒童節，是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴，一起來(lái)到長(cháng)興縣教育實(shí)踐中心，井然有序地把物品放到該放的地方，等同學(xué)們都到齊了，教官一聲令下讓我們全體集合。在場(chǎng)地上，我們收到了校長(cháng)和書(shū)記簽過(guò)名的書(shū)，然后吃到了家長(cháng)們特意為我們準備的蛋糕，蛋糕好吃極了，我一口氣吃了4盤(pán)，還想著(zhù)再吃一盤(pán)。接著(zhù)開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng)，其中我最喜愛(ài)的節目有：踩氣球、軍訓、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué)，吹大后綁在我們的腳上，同學(xué)們踴躍參加，一個(gè)個(gè)上臺參加活動(dòng)，那一片片歡呼聲，真是熱火朝天。
“加油啊，加油��！”
“別用綁氣球的腳踩，要用另一只腳�！�
“……”
教官又把我們集合起來(lái)，帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備，走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上，整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥，剛剛走的.時(shí)候就非常害怕，下面的人告訴我：“殷晨耀別往下看�！蔽荫R上把注意力集中在前面，一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋，要讓我們跳到對面去，我越發(fā)恐慌，雙腿顫巍巍的，教官說(shuō)：“不用怕，用力向前跳就可以了�！蔽矣昧σ惶�，穩穩當當地跳到了斷橋對面，這時(shí)我松了一口氣：“總算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的飯菜真誘人��！我們組還親自做了壽司呢！我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里，教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿（抽出一個(gè)珠子從上往下穿）和借珠子（用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里）。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結束了，我們拿著(zhù)我們今天的活動(dòng)成果，意猶未盡地回家了。
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇8
今天早上一起床，每個(gè)人的臉上都又快樂(lè )的笑容，原來(lái)今天是六一兒童節呀，走進(jìn)教室，同學(xué)們快樂(lè )的交談，談話(huà)的內容當然是關(guān)于六一兒童節，又得人說(shuō)：【今天玩什么呢？】有的人說(shuō)：【老師今天不會(huì )還上課吧�！�
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口，老師說(shuō)：【今天我們就上兩節課，剩下時(shí)間都是玩�！俊疽��！课覀儦g呼起來(lái)，上萬(wàn)了兩節課，我們都到操場(chǎng)集合，去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運球，】就是拿著(zhù)乒乓球球拍，上面放個(gè)乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話(huà)，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著(zhù)書(shū)走，書(shū)在我的.頭上一直掉，我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)�；@球是不聽(tīng)話(huà)，一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國的非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )過(guò)六一作文 篇9
今天是一年度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上掛著(zhù)欣喜快樂(lè )的笑容。
下午，我們的班主任給我們每人一個(gè)面包和一根棒棒糖，我們在操場(chǎng)一邊吃著(zhù)一邊觀(guān)看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個(gè)蛋糕，我去的時(shí)候蛋糕店里擠滿(mǎn)了人，里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做，沒(méi)有輪到的小朋友惦著(zhù)腳在看著(zhù)，有些家長(cháng)拿著(zhù)相機在拍照片，做好的小朋友高高興興的提著(zhù)蛋糕回家了。好不容易才輪到我，我先把外面用白色的'奶油涂上，然后用紅色和黑色的奶油點(diǎn)綴，再把中間用彩色的小條裝飾，最后用黑色在蛋糕上寫(xiě)上“六一”，這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮，但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開(kāi)蛋糕盒，然后插上六根蠟燭，吹了蠟燭后，我們就開(kāi)始吃了，吃著(zhù)自己親手做的蛋糕，感覺(jué)真的好甜好香。
啊，今年的“六一”過(guò)的是特別的快樂(lè )。
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