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【精選】難忘六一作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘六一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘六一作文 篇1
時(shí)光如梭,歲月如歌。轉眼間我已經(jīng)在小學(xué)階段中度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )而短暫的六一兒童節。今年我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,這也是我們度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節,自然要辦得隆重而精彩。
五月三十一日下午兩點(diǎn),我們在班級教室舉辦了六一聯(lián)歡會(huì )。隨著(zhù)主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,一個(gè)個(gè)精彩的節目也隨之而來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )的節目真是豐富多彩,有唱歌、有樂(lè )器表演、有腦筋急轉彎、有舞蹈、還有一個(gè)個(gè)有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術(shù)表演也讓人大開(kāi)眼界。這個(gè)魔術(shù)的名字叫“人體三分身”,聽(tīng)名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開(kāi)嗎?”“感覺(jué)好恐怖!甭(tīng)到這個(gè)名字的我們竊竊私語(yǔ),充滿(mǎn)了疑惑!艾F在,由我和我的搭檔一起來(lái)表演這個(gè)充滿(mǎn)神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師與他的搭檔在臺上說(shuō)。
精彩而驚險的一幕開(kāi)始了!魔術(shù)師托著(zhù)一個(gè)大約一米六的長(cháng)方體黑箱子來(lái)到臺上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著(zhù)與長(cháng)方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術(shù)師讓搭檔鉆進(jìn)箱子里,關(guān)上門(mén),搭檔的頭露在長(cháng)方體上面。緊接著(zhù),魔術(shù)師把箱子中間一段推開(kāi)了!頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都為搭檔擔心著(zhù),不過(guò)搭檔此時(shí)顯得很悠閑,好像并不會(huì )感覺(jué)到痛苦。之后,魔術(shù)師又拿起兩張刀片,分別插進(jìn)第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時(shí),搭檔就相當于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的.女生都閉著(zhù)眼睛不敢看了。這時(shí)魔術(shù)師還邀請幾位觀(guān)眾上臺看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著(zhù)手機上前進(jìn)一步觀(guān)看,還拿起手機拍照。等幾個(gè)男生又回到臺下,魔術(shù)師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無(wú)恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時(shí)也敬佩魔術(shù)師的奇妙魔術(shù),紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀(guān)看的校領(lǐng)導也紛紛拍手叫好。
一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也到了尾聲,這時(shí),主持人宣布:“接下來(lái)是吃蛋糕環(huán)節!边@可是眾多吃貨最期待的“節目”。老師把蛋糕包裝拆開(kāi),一個(gè)巨大的巧克力蛋糕展現在我們面前!巴!”大家都發(fā)出驚嘆,“老師對我們可真好!”雙層蛋糕上布滿(mǎn)了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫(xiě)著(zhù)“永遠的超級四班”。老師開(kāi)始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個(gè)人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿(mǎn)了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。
在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起集體活動(dòng)了,緊接著(zhù)就迎來(lái)了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會(huì )走南闖北各奔東西,但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會(huì )再見(jiàn)面。
難忘六一作文 篇2
一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節的節目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著(zhù)異國風(fēng)光的背心和草裙,到體育場(chǎng)表演節目。
來(lái)到了體育場(chǎng),進(jìn)去一看,體育場(chǎng)里人山人海,觀(guān)眾們非常的開(kāi)心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級,懷著(zhù)緊張,激動(dòng)的心情,等待表演開(kāi)始。
隨著(zhù)主持人的宣布,慶六一活動(dòng)開(kāi)始了,主持人宣布,新少先隊員入場(chǎng),然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),還表?yè)P了一些優(yōu)秀少先隊員。
文藝表演開(kāi)始了,觀(guān)眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽(tīng),音樂(lè )聲響起了,一些歡樂(lè )的男生和女生走上臺來(lái),將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動(dòng)作整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)人做錯,觀(guān)眾們睜大眼睛看著(zhù),沒(méi)有找出一個(gè)跳錯了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會(huì )不會(huì )像他們一樣跳得好呢。
主持人宣布:“請欣賞79班的《街舞》,聽(tīng),那雄渾的`音樂(lè )響起,一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了,他們的動(dòng)作干脆利落,跟得上節奏,觀(guān)眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái),震耳欲聾。
主持人宣布:請欣賞81班的《草裙舞》時(shí),我的心怦怦直跳,看著(zhù)同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺,我認真的聽(tīng)音樂(lè ),心里暗暗的數節拍,回憶著(zhù)老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結束了,觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。
六一兒童節結束了,但我永遠也不會(huì )忘記這次的六一兒童節。
難忘六一作文 篇3
期盼已久兒童節終于到了,同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的`顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因為沒(méi)打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線(xiàn)上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著(zhù)我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線(xiàn)就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì )做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節。
難忘六一作文 篇4
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè )隊的同學(xué)們都拿著(zhù)各種樂(lè )器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著(zhù)來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),而舉行形式豐富,內容精彩的慶;顒(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級的節目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見(jiàn)隨著(zhù)音樂(lè )的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著(zhù)美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊形變化可真困難,隨著(zhù)歡快的節奏,一會(huì )兒變成圓形,一會(huì )兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來(lái)。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著(zhù)槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因為參賽的每個(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的.同學(xué)有的跑得太快了,出現了差錯,一個(gè)摔跤了,緊跟著(zhù)旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們三年級的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩!
難忘六一作文 篇5
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中,六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節
記得,六一節的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫(huà)了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,我也唱了起來(lái);六一,六一,大地穿上花衣。我的媽媽還說(shuō);還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊,我急忙放心書(shū)包,跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。隊伍回到學(xué)校,各方隊就位后,伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的'歌聲,開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演,當主持人宣布一年級準備時(shí),我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺,音樂(lè )響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止,臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀(guān)看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力。我在心里說(shuō),我會(huì )的,一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一!
難忘六一作文 篇6
每年的六月一日,
是我們兒童們自己的節日,
此時(shí)此刻,
我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動(dòng);那么自豪;那么榮耀!
“六一國際兒童節”一個(gè)最為亮眼的.標志是什么呢?
它,就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!
親愛(ài)的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!
翻開(kāi)歷史的一頁(yè),
問(wèn)一聲長(cháng)輩們,
我們就自然而然的知道了。
紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無(wú)數先烈用鮮血把它染紅的!
它是無(wú)數英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來(lái)的!
面對這莊嚴而神圣的紅領(lǐng)巾,
我們該想些什么?我們要做些什么呢?
英雄和先烈的血不能白流,
他們留下的革命本色不能丟,
我們要踏著(zhù)他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過(guò)他們的旗幟;把他們還沒(méi)有做完的事做完;把他們還沒(méi)有實(shí)現的理想實(shí)現!
歷史呼喚我們;時(shí)代呼喚我們!
我們要做新時(shí)代的主人,
我們要做共產(chǎn)主義接班人。
生長(cháng)在陽(yáng)光下;享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的我們,
知道回報;懂得感恩,猶為重要!
好好學(xué)習,天天向上要謹記在心。
我們不能碌碌無(wú)為;
我們不能一事無(wú)成;
我們不能虛度年華!
我們要向先烈和英雄學(xué)習;我們要像他們一樣,
為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個(gè)神圣而偉大的目標!
努力、奮發(fā)、圖強!
千里之行,始于足下。
小伙伴們,
接好革命的班從我做起;
當好時(shí)代的主人從我做起!
我們要不辱使命;
我們要不負重托!
少年強則國強;
少年富則國富!
我們是祖國的花朵;
我們是祖國的未來(lái);
我們是祖國的希望!
放眼世界,
展望未來(lái),
我們任重而道遠!
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