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有趣的六一的作文

時(shí)間:2024-07-04 10:26:36 兒童節 我要投稿

【熱門(mén)】有趣的六一的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有趣的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】有趣的六一的作文4篇

有趣的六一的作文 篇1

  “嘻嘻,今天是六一兒童節,誰(shuí)也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”

  一大早,步入校園,一棵棵樹(shù)木向我們招招手,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著(zhù)我的臉,我提著(zhù)籃子里的.美食,心里暗暗想著(zhù):今天,誰(shuí)會(huì )吃到我的‘秘密武器’呢?

  到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來(lái):“哇哦,是漢堡!”他們爭先恐后地沖了上去,有些人搶不過(guò),只好在人群后面失落地望著(zhù),我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因為……嗆!我雖然胃口大開(kāi),吃了好多其他的美食,但是我堅決不吃漢堡。

  果然過(guò)了一會(huì )兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!

  “!粉筆頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來(lái)。

  “呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話(huà)有些結巴。

  哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當他們反應過(guò)來(lái),各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因為他們猜不到是我弄的。

  六一兒童節坑朋友樂(lè )趣多!哈哈。

有趣的六一的作文 篇2

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了屬于我們小朋友自己的節日——六一兒童節,F在我們已經(jīng)上四年級了,再過(guò)幾年就得告別兒童節了。所以今年的兒童節,大家格外珍惜。

  一大早,我就起床了,催著(zhù)爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室,我驚奇地發(fā)現大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節會(huì )有什么精彩的活動(dòng)。這時(shí),汪老師來(lái)了,她告訴我們今天上午有游園活動(dòng)。大家聽(tīng)完,有的高興地歡呼起來(lái),有的興奮地跳了起來(lái),有的情不自禁地鼓起掌來(lái)。無(wú)疑,這是大家最期待的活動(dòng)了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票,我發(fā)現黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著(zhù)我們去玩呢!

  隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和凌開(kāi)直奔五2班,那里有我們最感興趣的`活動(dòng)——夾彈珠。此時(shí)隊伍排得還不算長(cháng)。我把頭湊過(guò)去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里則放著(zhù)十顆彈珠。碗的旁邊還放著(zhù)一雙棕色的筷子。這時(shí),裁判員老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,幾位同學(xué)就開(kāi)始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀(guān)戰,看看可以學(xué)到什么技巧,等一會(huì )兒就能多夾幾顆了?上,我什么也沒(méi)觀(guān)察到。輪到我們上場(chǎng)了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍色的珠子。隨著(zhù)裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍色的珠子。誰(shuí)知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來(lái)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,我的心緊張地砰砰跳了起來(lái)。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間,要不然無(wú)論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我?jiàn)A到了三顆珠子。到老師那里計分時(shí),老師告訴了我?jiàn)A彈珠的技巧。我心里嘀咕著(zhù):老師啊老師,你早點(diǎn)告訴我該多好!

  接著(zhù),我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的眼睛上,然后扶著(zhù)我走上了講臺,讓我轉了一個(gè)圈。這時(shí),我已經(jīng)分不清東西南北了,只能憑感覺(jué)了。貼完,我摘下紅領(lǐng)巾一看,差點(diǎn)笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來(lái),我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分數不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過(guò)程更重要。

  游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會(huì )中,我開(kāi)始期待下個(gè)兒童節早點(diǎn)到來(lái),希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走,再慢點(diǎn)……

有趣的六一的作文 篇3

  今天是國際兒童節,來(lái)到教室,我才想起今天是兒童節。那,我們今天有什么有趣的活動(dòng)呢?我不由得滿(mǎn)心期待。

  果然,我發(fā)現鄭老師包里有三瓶不同的水。我想,肯定今天要玩些不一樣的。

  上課了,鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體,水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛,楊炯說(shuō):“那是尿!币灿腥苏f(shuō):“是茶!蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的水到底是什么。

  接著(zhù),老師請了六位同學(xué)上講臺,請他們挑選一瓶“水”,并喝一口,然后做出表情,說(shuō)出感受,再請同學(xué)們猜他們喝的是什么。

  楊景然上場(chǎng)的時(shí)候很鎮定,然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)。但我感覺(jué)他也許是假裝的平靜,只見(jiàn)他淡淡地說(shuō)了一句:“苦的!本妥吡讼聛(lái),他這一說(shuō),我就猜到這是一瓶茶。

  第二位上臺的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見(jiàn)他走上臺的時(shí)候顯得很無(wú)力,又是撞到墻,又是碰到黑板,表情也很復雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”,立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻,然后是碰桌子,像個(gè)酒鬼一樣一直發(fā)抖;氐阶簧狭硕纪2幌聛(lái)!班!嘭!”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺時(shí),他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢!他還在本子上寫(xiě)到:“福爾摩斯,幫我破下案!”又大喊:“鄭老師,救我!救我!”果然,戲精的“戲”是真的多!哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的`演技,榮獲“戲精”大獎。

  這時(shí),我得說(shuō)一說(shuō),最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶,“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。

  這個(gè)六一節,有點(diǎn)兒意思,很好玩。

有趣的六一的作文 篇4

  六一節下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  當禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的`用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著(zhù)帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

  發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉三圈的,如果畫(huà)對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫(huà)不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉了三圈,閉眼拿著(zhù)粉筆畫(huà)了一張嘴,睜眼一看,嘴畫(huà)歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉了三圈,閉著(zhù)眼睛畫(huà)了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節的活動(dòng)。

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