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六一的作文匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六一的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
今天是“六一”兒童節,媽媽笑著(zhù)問(wèn)我,今天是你的節日,你可以得到一份禮物,你想要什么呢?聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的腦子快速的轉開(kāi)了,我想,是買(mǎi)我喜歡的.玩具,還是買(mǎi)我早就看好的兩本書(shū)呢?“媽媽?zhuān)摇堋獌蓸佣家?”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭!鞍!那我就買(mǎi)書(shū)吧,還是精神食糧重要!眿寢屝α,說(shuō):“不后悔吧?”“魚(yú)和熊掌不能兼得啊!”我說(shuō)。
我們在新視點(diǎn)書(shū)店買(mǎi)完書(shū),在路上,我就迫不及待的打開(kāi)要看,媽媽說(shuō):“走路不能看書(shū),什么時(shí)候變成書(shū)蟲(chóng)了?看來(lái)我的禮物是送對了啊!”我和媽媽都笑了。
我的“六一”禮物不是貴的,但是是我最喜歡的。
六一的作文 篇2
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀(guān)看六一文藝表演。
開(kāi)始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著(zhù)表演武術(shù),拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。
7愉快的六一兒童節
我盼望著(zhù)“六一”兒童節的到來(lái),因為這是全世界小朋友的節日,今年的“六一”兒童節與往年不同的'是我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
我的愿望是“六一”兒童節過(guò)得愉快,媽媽能調休陪我去書(shū)城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代,我相信媽媽也一定會(huì )幫我實(shí)現這個(gè)愿望的。
六一的作文 篇3
“呵呵呵呵”的聲音你聽(tīng)到了嗎?那是童年的聲音,那是最純的聲音,最美的聲音
記得嗎?小時(shí)候在家門(mén)口前與玩伴玩過(guò)家家的游戲。拿著(zhù)塑料杯、小鏟子、小湯匙、小零食、小泥土,在那邊玩的不亦樂(lè )乎。這邊抓抓小泥巴,那邊吃吃小零食。幾乎每一天都在玩,盡管這樣也從不膩味,還天天“呵呵呵呵”的笑個(gè)不停。
記得嗎?第一次幼兒園的時(shí)候,你哭哭啼啼的賴(lài)皮著(zhù),但是漸漸的你喜歡上了幼兒園天天“呵呵呵呵”的笑聲,整天也這樣的笑著(zhù),就連放學(xué)還舍不得幼兒園。
記得嗎?第一次拿到一張好孩子的獎狀,心里樂(lè )開(kāi)了一枝花。好幾天東家炫炫,西家炫炫,連夢(mèng)里還停留在頒獎的時(shí)候,不時(shí)傳來(lái)“呵呵呵呵”的夢(mèng)聲。
記得嗎?小時(shí)候拽著(zhù)奶奶的衣服使勁叫她給你買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。奶奶受不了你的`喊叫終于棒棒糖買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得“來(lái)之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的東西,還時(shí)不時(shí)“呵呵呵呵”的笑著(zhù)。
如今,我們將要踏出了這個(gè)五彩繽紛、幼稚懵懂的童年。我知道它將會(huì )化成一顆小水珠掉在心靈這個(gè)小水潭里。我相信它是世界上最可愛(ài)的聲音,最純真的聲音。它叫——呵呵呵呵!
六一的作文 篇4
這個(gè)六一節過(guò)的驚喜而特別。我有幸被邀請去參加愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的兒童音樂(lè )會(huì )!一路上,我興奮地手舞足蹈,在腦子里暗暗遐想。音樂(lè )會(huì )到底會(huì )是怎么樣的呢?
“哇塞!太厲害啦!”看著(zhù)那出神入化的演奏,陳老師生動(dòng)的.指揮,讓我無(wú)比羨慕。要是我也能成為一名演奏家,該多好!這是莫扎特的玩具交響曲,那一個(gè)個(gè)音符在我耳邊回響著(zhù),跳躍著(zhù),隨著(zhù)節奏上下起伏,我的心也跟著(zhù)歡快起來(lái)啦!小提琴,中提琴,大提琴,一個(gè)個(gè)樂(lè )器的演奏都是那樣精致,那樣靈活,那樣優(yōu)美!時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而輕,時(shí)而響,陳琳老師的手好像著(zhù)了魔,有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍,有時(shí)又劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),讓一個(gè)個(gè)玩具展現在我面前。這真是一個(gè)最好的禮物!
重頭戲來(lái)啦!《彼得與狼》這個(gè)音樂(lè )童話(huà)十分有趣,用大管吹出老爺爺那渾厚的聲音,用長(cháng)笛把小鳥(niǎo)的輕快表現得淋漓盡致,再加上小朋友們的表演與解說(shuō),讓這個(gè)出色的童話(huà)更加富有靈性了。獵人,狼,彼得的幽默表演,讓我入了迷,我身臨其境,發(fā)現小鳥(niǎo)是那樣可愛(ài),彼得是那樣勇敢,鴨子又是那樣可憐……再加上音樂(lè )的襯托,讓我開(kāi)心得心里直冒泡呢!
節目進(jìn)入尾聲了,我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實(shí)地感受了交響樂(lè ),還讓我體驗了音樂(lè )的奇妙,真是太好啦!
六一的作文 篇5
六一,這個(gè)美好的名字,聽(tīng)著(zhù)就讓人輕松。因為,六一要放假!放了假,還不輕松嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。
我的六一直從早上九點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。
我的天!我的這13小時(shí)是怎么度過(guò)呢?接下來(lái),我就將為你們呈現我忙碌的六一。
“!”我伸了一個(gè)懶腰,“起床了!逼鸫埠,迅速吃了早餐,就開(kāi)始了我超級忙碌的一天。
“嗯,先背古詩(shī)吧!蔽覍ψ约赫f(shuō)!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩(shī)!鞍,(大腦)累死了,讓我休息一會(huì )兒吧!蔽倚菹⒘艘粫(huì )兒,就立馬收好練鋼琴的書(shū),背著(zhù)書(shū)包,一路(。┡艿搅司毲俚牡胤!皾櫇,快來(lái)上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師為我準備了一個(gè)可愛(ài)的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節快樂(lè )!”我又開(kāi)心了起來(lái)。
我下了樓,狼吞虎咽地吃完了我的麥當勞大餐!鞍,真好吃!蔽覞M(mǎn)意地擦了擦嘴角。
由不得多想,趕緊(。┡芑丶,換了衣服,準備去參加頒獎典禮。我坐著(zhù)老爸的專(zhuān)車(chē),從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎儀式的舉行地點(diǎn)。我的畫(huà)作得到了三等獎。我耐著(zhù)性子聽(tīng)完了講座,終于等到了頒獎儀式。
我激動(dòng)地拿到了一本紅彤彤的證書(shū),忍不住打開(kāi)一看,空空如也。?什么!空空如也?搞錯了吧!我的獎狀呢?突然想起簽到時(shí)發(fā)的`獎狀,難道獎狀那時(shí)候就已經(jīng)發(fā)了?原來(lái)參加頒獎典禮不就是聽(tīng)一個(gè)講座嗎!
頒獎儀式結束了,我開(kāi)開(kāi)心心地又上了老爸專(zhuān)車(chē)。為啥是專(zhuān)車(chē)呢?因為老爸就是扮演專(zhuān)車(chē)司機的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地來(lái)。嗯,接下來(lái),我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經(jīng)過(guò)一個(gè)頒獎儀式,不可能到了晚餐時(shí)間。沒(méi)錯,因為我六點(diǎn)就要上學(xué)而思,只能在四~五點(diǎn)吃晚飯了。
我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿(mǎn)意地擦了擦嘴!鞍,真好吃!”我忍不住感嘆道。
我的爸爸司機來(lái)了。我掐著(zhù)點(diǎn)上了學(xué)而思。在學(xué)而思從六點(diǎn)鐘一直學(xué)到九點(diǎn)鐘,真是累死了。但是,我收到了一個(gè)驚喜,老師給我們每人一百七十個(gè)積分。
回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡!鞍,”我感嘆道:“終于能睡覺(jué)了!
我的六一結束了……
六一的作文 篇6
大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長(cháng)幫沒(méi)化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來(lái),可憐的周雨婷同學(xué)被壓著(zhù),砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂(lè )苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險,不過(guò)好重!我和楊樂(lè )苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達8分貝的尖叫聲喊道;"來(lái)人啊,救命!”喊完后就有家長(cháng)來(lái)help了!真險。
晚會(huì )開(kāi)始了,好緊張!六位帥氣and漂亮的主持人念:有請第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著(zhù)大家的`掌聲,我們上了舞臺 ……
后面的節目我就不一一說(shuō)了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說(shuō)實(shí)話(huà),有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節目是語(yǔ)文李新老師,和數學(xué)李月平老師合唱的歌曲,因為愛(ài)情。大家隨著(zhù)老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂(lè )器演奏的節目,我扮演了"打醬油”的人--舉話(huà)筒,搬椅子。
表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團,打成一片。最后大家的肚子都“滿(mǎn)載而歸”。
卡拉ok開(kāi)始了,大家都忙著(zhù)去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語(yǔ)文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺,班里的女生都跟著(zhù)老師唱:"菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的笑容以泛黃,花落……”
除了老師,我們的家委會(huì )隊長(cháng)--田雨禾媽媽?zhuān)艘皇总娭芯G花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽?zhuān)艘皇着嘶!馮嘉乾媽媽?zhuān)Y穎媽媽等同學(xué)媽媽?zhuān)o我們帶來(lái)了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!
我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著(zhù)大廳……
六一的作文 篇7
游園活動(dòng)的項目有:釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺(jué)得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個(gè)項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì )看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊?粗(zhù)他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì )兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項目,感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè )的心情!
“六一”節到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫(xiě)了各項活動(dòng)的名稱(chēng)和所在活動(dòng)地點(diǎn)。
開(kāi)始活動(dòng)了,我先參加了過(guò)獨木橋這個(gè)項目;顒(dòng)規則是:在一張長(cháng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著(zhù)乒乓球,走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(cháng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著(zhù)。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著(zhù):別掉,千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨木橋,我舒了一口氣?粗(zhù)老師在我的游園卡上打了個(gè)”,我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說(shuō):“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球對拋,七個(gè)來(lái)回不落,就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接,生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……終于,我們過(guò)關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)!
漫漫長(cháng)夜,閑來(lái)無(wú)事,輕輕的翻開(kāi)小學(xué)時(shí)候的照片,腦海中便漸漸地浮現出一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面……
一張照片上出現的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場(chǎng)面吧記得音樂(lè )課是同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的就是充滿(mǎn)樂(lè )趣的音樂(lè )課了,音樂(lè )老師是一位魅力無(wú)限的漂亮女老師,她的課總是那么的完美。阮老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在音樂(lè )的天地里游玩:我們時(shí)而在歌聲中回首著(zhù)幼稚可笑的童年;時(shí)而展開(kāi)隱形的翅膀,在孤單中堅強,在絕望后擁抱最美麗的太陽(yáng);時(shí)而背著(zhù)裝過(guò)希望、惆悵的背包,在成長(cháng)之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂(lè )的.無(wú)限魅力,得到了無(wú)窮的美的享受。
翻過(guò)這一張照片,下一張同學(xué)和老師在觀(guān)看猴子吃食物時(shí)莞爾一笑的照片把我的思緒引向春游。記得那時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到了要到溫州動(dòng)物園春游的消息后,樂(lè )得一整夜沒(méi)有睡著(zhù)。第二天,我們各自帶著(zhù)干糧起程。一路上,同學(xué)們載歌載舞,到達了目的地。我們首先參觀(guān)了兩棲類(lèi)動(dòng)物館,那里的蛇、龜、鱷使同學(xué)驚嘆不已,大開(kāi)眼界。接著(zhù)我們向猴嶺進(jìn)軍。一只只活潑可愛(ài)的“小美猴王”威風(fēng)凜凜,它可愛(ài)的外表、玩雜技的熟練、搶奪食物的激烈博得了大家的厚愛(ài),隨后我們還觀(guān)看了開(kāi)屏的孔雀、野性難訓的老虎和豹及獅子、奇形怪狀的豪豬、和平使者的白鴿等動(dòng)物明星,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)停留在了那一刻。
再翻閱下幾張照片,它們都記錄著(zhù)我們班無(wú)比自豪的時(shí)刻:運動(dòng)會(huì )上,看著(zhù)體育場(chǎng)上那快速奔跑在前三名的定有我們班女將的身影;那領(lǐng)獎臺上站著(zhù)的大多數也都是我們班的同學(xué);擲鉛球比賽中,奮力一投力挽狂瀾的還是我們班的健將。我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達,而且頭腦也發(fā)達。君不見(jiàn)剪紙競賽,小a力挫群雄拿大獎;君不見(jiàn)數學(xué)頭腦比拼,小b奮力拼搏奪冠;君不見(jiàn)作文比賽,小c奮筆疾書(shū)妙全市……生活在這樣的集體中,看著(zhù)一張張他們贏(yíng)得的獎狀,我們能不為之自豪嗎?
我的相冊啊,你記錄了我小學(xué)時(shí)期的快樂(lè )時(shí)光。我好想對你說(shuō),請把我帶到那溫馨、快樂(lè )的小學(xué)生活中去吧!
六一的作文 篇8
今年的“六·一”是我最快樂(lè )的節日了!那是因為在這個(gè)節日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前,媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞,我真的非常高興!回到家里我仔細觀(guān)察了這兩只小雞。發(fā)現其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn),就問(wèn)媽媽“:小雞身上怎么有小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢!小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米,每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前,他倆就搶著(zhù)跑來(lái)吃。
可是上星期五,那只小花雞死了,我非常傷心。因為,我還沒(méi)來(lái)得及給它起名字,可憐呢,真是太可憐了!我下定決心一定要把另一只小雞養好。那只小雞好像也看懂了我的心思,嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái),好像在說(shuō)“:小主人,快給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾都是黃色的,眼睛是黑色的,活像一對亮晶晶的黑色小寶石!看著(zhù)這只小雞可愛(ài)的樣子,我總算破涕為笑。
小雞的名字呢,媽媽給它起名叫“總想飛”(因為它總想從窩里飛出來(lái))。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō):“還是你起名好聽(tīng)!”我說(shuō):“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧!”
五月一日的早晨,媽媽讓我去喂小雞,我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的`,就和媽媽出門(mén)游玩;氐郊乙豢,小雞連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了,我給它喂的食,哆咪是一粒沒(méi)吃,還拉了稀,并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“:賀宇,你的小雞恐怕活不成了!”聽(tīng)了這話(huà),我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!傍晚,我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨,哆咪仍然還活著(zhù),我真的高興死了!哎呦,我的小雞差點(diǎn)死了,多懸哪!
現在,我發(fā)現哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊,它就會(huì )扇著(zhù)花翅膀歡迎我!我非常喜歡我的小雞哆咪,這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè )!
第5篇 小雞伴我過(guò)六一750字
今年的“六·一”是我最快樂(lè )的節日了!那是因為在這個(gè)節日里我有小雞“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前,媽媽沒(méi)和我商量就給我買(mǎi)了兩只小雞,我真的非常高興!回到家里我仔細觀(guān)察了這兩只小雞。發(fā)現其中的一只小雞身上有小黑點(diǎn),就問(wèn)媽媽“:小雞身上怎么有小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我原來(lái)這是只小花雞呢!小雞非常愛(ài)吃我喂它們的小米,每次只要我剛站在媽媽給他們特制的窩前,他倆就搶著(zhù)跑來(lái)吃。
可是上星期五,那只小花雞死了,我非常傷心。因為,我還沒(méi)來(lái)得及給它起名字,可憐呢,真是太可憐了!我下定決心一定要把另一只小雞養好。那只小雞好像也看懂了我的心思,嘰嘰喳喳地叫喚起來(lái),好像在說(shuō)“:小主人,快給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾都是黃色的,眼睛是黑色的,活像一對亮晶晶的黑色小寶石!看著(zhù)這只小雞可愛(ài)的樣子,我總算破涕為笑。
小雞的名字呢,媽媽給它起名叫“總想飛”(因為它總想從窩里飛出來(lái))。我給它起名叫“哆咪”。媽媽說(shuō):“還是你起名好聽(tīng)!”我說(shuō):“可以把兩個(gè)名字加在一起就叫‘哆咪·總想飛’吧!”
五月一日的早晨,媽媽讓我去喂小雞,我喂了哆咪一點(diǎn)兒吃的,就和媽媽出門(mén)游玩;氐郊乙豢,小雞連一點(diǎn)肚子都沒(méi)了,我給它喂的食,哆咪是一粒沒(méi)吃,還拉了稀,并且“唧唧”地叫個(gè)不停。媽媽說(shuō)“:賀宇,你的小雞恐怕活不成了!”聽(tīng)了這話(huà),我的心一下子跌進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!傍晚,我問(wèn)媽媽我的小雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。到了二日早晨,哆咪仍然還活著(zhù),我真的高興死了!哎呦,我的小雞差點(diǎn)死了,多懸哪!
現在,我發(fā)現哆咪的翅膀已經(jīng)像扇子一樣是花形的了。每天我一站在它的窩旁邊,它就會(huì )扇著(zhù)花翅膀歡迎我!我非常喜歡我的小雞哆咪,這個(gè)“六·一”有它陪伴我真的感覺(jué)很快樂(lè )!
六一的作文 篇9
六月一號是國際兒童節,在那一天所有的孩童都會(huì )很快樂(lè )的玩耍,轉眼間自己已經(jīng)進(jìn)入青年時(shí)代,回頭望著(zhù)那些年的兒童節,是多么的高興,讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽在這一天都會(huì )請假陪自己玩耍,那時(shí)候自己經(jīng)常去的地方就是游樂(lè )園,而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過(guò)山車(chē)。雖然自己很害怕,但是有父母陪伴在身邊就覺(jué)得很高興很快樂(lè ),轉眼坐著(zhù)過(guò)山車(chē)就長(cháng)大了,自己很少在去游樂(lè )園了,哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。
想著(zhù)兒童節的快樂(lè ),回到家還會(huì )和朋友伙伴一起玩耍,現在大家都長(cháng)大了,有的也只是各自忙各自的學(xué)習和事情。除了一些節日或者其他的事情,還少匯聚在一起了,畢竟我們都已長(cháng)大。還記得那年我們都很快樂(lè ),現在也只能在歌聲中懷念我們逝去的`童真和幻想了?粗(zhù)自己身旁的假期作業(yè),低頭繼續走進(jìn)題海之中,我想自己應該繼續奮斗,而不是徒徒的懷念過(guò)去。一些方程,所謂的幾何根本算不出也畫(huà)不出我們的青春,但是只有這樣的去度過(guò),雖然很想逃脫。
六一兒童節已經(jīng)不屬于我們了,看著(zhù)弟弟妹妹你們珍惜現在吧。
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