- 快樂(lè )六一的作文 推薦度:
- 快樂(lè )六一作文 推薦度:
- 快樂(lè )的六一的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】快樂(lè )六一作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂(lè )六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )六一作文 篇1
一個(gè)清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們去越秀公園的好時(shí)機,我和親愛(ài)的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動(dòng)!
走進(jìn)越秀公園,我遠遠望去,只看見(jiàn)一塊石頭上刻著(zhù)三個(gè)紅紅的字越秀山在太陽(yáng)照著(zhù)越秀山三個(gè)字,散發(fā)出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。
繞過(guò)湖,我看到的竟是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)兩邊還有我們書(shū)法比賽,看完整齊的書(shū)法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹(shù),它們的葉子隨風(fēng)晃動(dòng),還有時(shí)發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠聽(tīng)不完的歌,好像在說(shuō)歡迎你們的到來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開(kāi)始表演了,觀(guān)眾們安靜坐著(zhù),首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時(shí)間越秀公園被我們的歌聲包圍著(zhù)、動(dòng)擺,然后我們學(xué)校的大隊長(cháng)教我們怎樣垃圾分類(lèi),幾分鐘后,精彩的節目很快就結束了。
盡管越秀公園沒(méi)有大海那么廣闊,也沒(méi)有白云山那么秀麗,但它卻有獨特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽(tīng)說(shuō)五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著(zhù)1只口銜稻穗的.高大母羊流連造型,再現了羊化為石、而且這座石雕有一個(gè)美麗的傳說(shuō),周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè )繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著(zhù)口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說(shuō)?粗(zhù)石像,媽媽教導說(shuō)我們要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食。
今天,我們還拍了好多照片做留念,過(guò)了一個(gè)很難忘的六一新子活動(dòng)。
快樂(lè )六一作文 篇2
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習,爭取明年拿更多的'獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,把氣球運到對面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏(yíng)得了比賽。
六一,我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(cháng)。
快樂(lè )六一作文 篇3
六一兒童節快到了,我們學(xué)校決定開(kāi)一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級,同學(xué)們還是和往常一樣,不過(guò)我發(fā)現教室變得非常漂亮。
到了下午,活動(dòng)終于開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節;顒(dòng)中有許多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規則是:先請兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個(gè)磚塊,就是你要走到對面,是踩著(zhù)磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個(gè)人獎勵兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開(kāi)始了,我好緊張!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會(huì )連累我們這一個(gè)大組的!同學(xué)們走得很快,不一會(huì )兒就輪到我了,我太緊張了,就擔心我走時(shí)出了什么問(wèn)題,顧不上那么多了,我接過(guò)磚塊,馬上走起來(lái),我走得有點(diǎn)慢,心里一直祈禱著(zhù):不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個(gè)同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽(tīng)就來(lái)勁了,腳走得飛快,也沒(méi)踩地,不一會(huì )兒就到了對面,我發(fā)現要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時(shí)候我都會(huì )喊一聲加油,到了最后,我們組贏(yíng)得了勝利。我們組同學(xué)都歡呼起來(lái),我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著(zhù)魚(yú)豆腐,心里美滋滋的',有說(shuō)不盡的快樂(lè )。
我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時(shí)候,我們都分到了零食和文具。
伴隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結束了。
快樂(lè )六一作文 篇4
今天,是六一兒童節,下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。
回到家,我就馬上開(kāi)始排練了,因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。
下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的.緊張和興奮?戳藥灼≌f(shuō)了,怎么還沒(méi)開(kāi)始呀!我心想,時(shí)間過(guò)得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過(guò)了多久,終于開(kāi)始了。輪到我們上場(chǎng)了。雖然我們唱的不好,但是重在參與嘛。
隨后,我又觀(guān)看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴我們時(shí)間過(guò)得很快,不要做一些沒(méi)有用的事浪費時(shí)間。
這個(gè)六一,我和大家一起玩的很快樂(lè )!
快樂(lè )六一作文 篇5
今年的六一,是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一。
五月三十一日,我們早早地來(lái)到了江蘇長(cháng)熟蔣巷村。先開(kāi)始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上,涼風(fēng)習習,每一隊的大人都使勁地劃著(zhù),小孩喊著(zhù)響亮的口號。我們隊出場(chǎng)了,只見(jiàn)左右邊大人互相配合,時(shí)而左邊劃,時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著(zhù)大人喊著(zhù)一二一二的口號,雖然我們沒(méi)有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號,經(jīng)過(guò)我們隊大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來(lái)是準備晚上的野炊活動(dòng),每個(gè)隊兵分三路,分別去買(mǎi)菜、摘菜、釣魚(yú)。買(mǎi)菜的人鬧哄哄地走著(zhù),還說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)的菜。到了菜場(chǎng),又是選菜又是還價(jià),大家都忙得不亦樂(lè )乎。最后,每個(gè)人都拎著(zhù)大包小包,甚至還買(mǎi)了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚(yú)的,有的.一條都沒(méi)釣到,我們隊卻釣到了七條汪刺魚(yú),讓其他隊羨慕!晚上的野炊每個(gè)隊的菜都很豐盛,唯獨我們隊有野生魚(yú)湯,吃得那個(gè)香!
接下來(lái)的活動(dòng)還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等,都非常精彩,搖著(zhù)屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經(jīng)過(guò)一系列比賽,我們隊團結合作,最終獲得了第一名。
這是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一,將令我終身難忘。
快樂(lè )六一作文 篇6
今天,天氣晴朗,小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著(zhù)我們。我們就像花兒一樣展開(kāi)笑容,來(lái)到教室里。
教室里掛著(zhù)一條條五顏六色的彩帶和氣球,教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時(shí)的'”六一“。我們在班里還玩了”搶板凳“的游戲,可是我失敗了,不過(guò)老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開(kāi)心。這真是一個(gè)快樂(lè )的六一!
快樂(lè )六一作文 篇7
潛艇阿力和貝貝、海貍波波、海馬家族、獨眼鯊……不說(shuō)想必你也知道,這些都是《潛艇總動(dòng)員》系列電影中討人喜愛(ài)的角色。你一定和我一樣,也想再次伸手與它們來(lái)個(gè)親密的互動(dòng)吧?這個(gè)六一,合家歡大電影《潛艇總動(dòng)員四章魚(yú)奇遇記》終于登陸啦,我迫不及待拉上爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到金逸電影院觀(guān)看期待已久的電影,再次走進(jìn)那奇妙的海底世界!
一開(kāi)場(chǎng),精彩絢麗的3D動(dòng)畫(huà)一下子就將我們帶進(jìn)深邃廣袤的海洋。放眼四周,這真是一個(gè)奇妙的大世界呀。色彩斑斕的魚(yú)兒呼朋引伴,成群結隊,游來(lái)游去;各種各樣的水母張開(kāi)美麗的“降落傘”, 漂浮在水中,婀娜多姿,爭奇斗艷;色彩艷麗的珊瑚閃爍著(zhù)誘人的光芒,儀態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。還有那許許多多說(shuō)不出名兒的生物和奇異景觀(guān),早就把我們的目光都牢牢吸引住了。陽(yáng)光穿透過(guò)水面,海底的巖石、隧道、水草、樹(shù)葉、小沙粒無(wú)不染上了繽紛的七彩,生機盎然,一切都是那么的美……
隨即,活潑可愛(ài)的海底角色熱鬧登場(chǎng),精彩好戲開(kāi)始輪番上演。章魚(yú)爸爸保羅因為欠債,被海馬家族追討,帶著(zhù)一家人在海底大逃亡。將要走投無(wú)路的時(shí)候,一個(gè)看似神奇的機遇從天而降,突然改變了保羅的命運。在世界杯的熱浪熏陶下,猜球游戲風(fēng)靡全球。而在邪惡獨眼鯊的操縱下,章魚(yú)保羅一夜變身,成為猜球大明星,屢猜屢中,備受世界關(guān)注。突如其來(lái)的掌聲和榮耀,讓保羅一下子迷失方向,無(wú)法自拔。為謀取更多利益,獨眼鯊設好騙局,操縱猜球游戲。一個(gè)偶然的機會(huì ),章魚(yú)兒子小保發(fā)現了其中的“奧秘”,明白猜球過(guò)程其實(shí)都是被人早已設計好的騙人把戲。為了戳穿獨眼鯊的秘密,阻止章魚(yú)爸爸繼續行騙,他開(kāi)始了行動(dòng)計劃。在家人和潛艇阿力、貝貝的幫助下,最終摧毀了獨眼鯊的基地,解救了爸爸,一家人重新過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
章魚(yú)保羅一家的各種奇遇不僅驚險刺激,而且充滿(mǎn)了溫馨和幽默。緊湊的'故事情節以及逼真的三維海底世界彷如親臨其境,讓人在觀(guān)影過(guò)程不停的伸手想去摸那些可愛(ài)的海洋動(dòng)物。性格鮮明、個(gè)性突出的角色叫好又叫座:行動(dòng)矯健的章魚(yú)家族被嘖嘖稱(chēng)贊,兇狠邪惡的獨眼鯊則令人氣憤難忍,聰明勇敢的潛艇阿力和貝貝很快就成了我們的心目中的英雄……我們一會(huì )兒被跌宕起伏的劇情嚇得地張大了嘴,一會(huì )又被詼諧幽默的場(chǎng)景逗得哈哈大笑,我們完全沉浸在這神奇的海底世界奇幻之旅中。
影片在爆笑中開(kāi)場(chǎng),在不舍中結束。散場(chǎng)后,三五成群的小朋友還聚在一起,興奮地交談著(zhù)!疤世!我真想走進(jìn)海底世界杯,實(shí)地探尋“預言帝”章魚(yú)保羅的奇遇故事呢!”“海底世界真大呀,要是能像哪吒一樣,自由自在地來(lái)個(gè)海底大探險,也不錯!”“多美麗的海底世界,我都還沒(méi)看夠呢!薄拔蚁嘈,正義總能戰勝邪惡!看獨眼鯊的下場(chǎng)就知道啦!”哈哈哈……
這個(gè)六一,《潛艇總動(dòng)員四章魚(yú)奇遇記》帶給我不一樣的視覺(jué)享受和奇妙夢(mèng)想,我用一顆充滿(mǎn)好奇的心看到了未知的海底世界,收獲了一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又影響深刻的快樂(lè )。
【快樂(lè )六一作文】相關(guān)文章:
快樂(lè )“六一作文03-03
“六一”的快樂(lè )作文03-03
快樂(lè )的六一的作文03-03
快樂(lè )的六一作文06-13
“六一”快樂(lè )作文03-02
快樂(lè )的六一作文[精選]07-21
快樂(lè )六一作文08-13
快樂(lè )“六一”作文12-19