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【實(shí)用】六一作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六一作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的.六一，我許下5個(gè)愿望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；３．愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。４．這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心！
��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )！
六一作文 篇2
今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的.興致，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。：果然，不一會(huì )兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的小組。
活動(dòng)結束了，經(jīng)老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì )心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭�，我很高興。
六一作文 篇3
父親有父親的節日，母親有母親的節日，老人有老人的節日，而我們兒童呢？當然就是六一兒童節了！
去年兒童節的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。在這人聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們盡是表演節目。我或表演武術(shù)、或表演小品，或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著(zhù)名。魔術(shù)大師，每次舉行聯(lián)歡會(huì )，我總是以表演魔術(shù)的方式現身，每次表演都能贏(yíng)得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！現在，由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登臺表演了�！兑煌腚u蛋茶》小品演完了，又演了幾個(gè)不十分精彩的節日。第五個(gè)節日是武術(shù)，只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之后，他又在講臺上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節奏地敲著(zhù)，于是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在教室里回蕩，教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中，終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。（紙筒內壁粘著(zhù)一條繩子，繩子的另一端北海糸著(zhù)一個(gè)有少量紅糖的包裹）我拿著(zhù)裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講臺，開(kāi)始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看，確認這只是一個(gè)普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后，對大家說(shuō)：“我能使這杯茶變成桔紅色�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿起那個(gè)紙筒，把它套在廣口瓶上面。（里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里）對著(zhù)紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個(gè)，假裝對紙筒“發(fā)功”，然后，我拿開(kāi)紙筒，把紙筒揉成一團，裝進(jìn)了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時(shí)，奇跡發(fā)生了！水已經(jīng)變成了桔紅色！我嘗了一口，確定沒(méi)有絲毫的甜味之后，讓大家品嘗，表演相當成功，我心里美滋滋的'，象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節日里，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，我也為自己能給大家帶來(lái)歡樂(lè )而感到無(wú)比的高興，這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。
六一作文 篇4
雪雪說(shuō)，六一去蕩秋千了？那個(gè)女孩子就是你吧！呵呵，秋千很會(huì )變，它隨著(zhù)你的心境變。憂(yōu)傷時(shí)，它是回憶，只是跟著(zhù)風(fēng)輕輕蕩那么一下；高興時(shí)，你可以站在上面呼喊，我快樂(lè )！蕩得好高好高呀！反正，總覺(jué)得，秋千發(fā)泄我們的一切情緒。好奇妙的感覺(jué)。
很高興，看見(jiàn)我們夢(mèng)雪長(cháng)大了，剛剛開(kāi)始經(jīng)歷花季，懵懂的愛(ài)，淡淡的愛(ài)。成為少女了？不，你的路還長(cháng)，繼續走下去，你會(huì )發(fā)現，花季的感覺(jué)比你小時(shí)候的那份感覺(jué)羞澀的多。小時(shí)候，喜歡是純的，純得徹底，誰(shuí)都可以看見(jiàn)；長(cháng)大了，花季了，開(kāi)始害羞，澀澀的，但那份澀中又帶著(zhù)甜，復雜，感覺(jué)很復雜，得你自己去感受了，那份感覺(jué)，只有你自己知道，誰(shuí)都窺測不到。
問(wèn)一下：雪雪的六一過(guò)得開(kāi)心嗎？希望你開(kāi)心，最后第二個(gè)六一，你難道就在秋千，回憶，傷感中度過(guò)？那樣不值得。
我是很希望很希望你高興的'。當作彌補吧！彌補我在六一的傷感�，F在，六一對我來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)什么知覺(jué)，沒(méi)什么感觸，呵！最后一個(gè)，反而平淡好多。雖然，是什么文藝匯演，但從前的那股興奮勁兒都一股腦兒跑光光了，也不知道它們上哪兒玩去了。最后一個(gè)六一，過(guò)得不算傷感，只是平淡，太淡，淡得……淡得讓我心碎，難道我對兒時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)留戀？這是我對自己的質(zhì)問(wèn)。我真的那么冷血？還是，我對花季的向往太強烈？天曉得。
六一作文 篇5
因為今天是我們自己的節日六·一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一八個(gè)大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六·一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的`兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一八個(gè)大字。這是我們這次六·一的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了演出現場(chǎng)。這時(shí)，校長(cháng)宣布節目正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是：歌伴舞《國家》，是有三·四班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。高年級的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
六一作文 篇6
我卻格外緊張，因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來(lái)到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長(cháng)來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。這時(shí)，我的`心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下，心想：學(xué)校里有這么多家長(cháng)，萬(wàn)一演錯了，那不是給班級丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因為我們是第四個(gè)節目，所以在第三個(gè)節目時(shí)，我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快，一轉眼，就到我們了。走上舞臺，我的懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方，節目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節目，但是我仍然很快樂(lè )，因為今天我也為大家奉獻了一個(gè)節目。
六一作文 篇7
5月30日 星期五 晴
剛過(guò)完“五。一”長(cháng)假，同學(xué)們就盼著(zhù)過(guò)“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著(zhù)手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來(lái)了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì )。
節日的班級里，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的歌曲，一曲彈完，臺下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節目都很精彩。要說(shuō)最精彩的`，當屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢，然后就拉開(kāi)了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問(wèn)他們借來(lái)雙節棍，向他們學(xué)習呢！要說(shuō)“最厲害的”，還是周栩，只見(jiàn)他光著(zhù)腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板�！巴邸贝蠹乙魂嚉g呼，既是為周栩吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。
那天的節目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎�？鞓�(lè )總是短暫的，歡樂(lè )的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，當所有節目結束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。
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