精選慶六一作文合集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的慶六一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶六一作文 篇1

　　一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。

　　我們踏著(zhù)歡快的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室，熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

　　走進(jìn)河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來(lái)；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。

　　走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　開(kāi)完表彰會(huì )，彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

　　我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的`演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快，剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。

慶六一作文 篇2

　　今天，我們歡聚一堂，在這里慶祝我們自己的節日--"六一"國際兒童節，這是我們在幼兒園里過(guò)的最后一個(gè)兒童節。三年的幼兒園生活，在我的人生長(cháng)河中留下了美好的一頁(yè)，有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時(shí)我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎，這是我獲得的第一個(gè)獎。

　　記得當時(shí)，幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽，老師要求我們每個(gè)小朋友都要加緊練習，爭取參加比賽�？晌乙稽c(diǎn)兒也不會(huì )拍，拍來(lái)拍去，皮球就是不聽(tīng)我使喚，經(jīng)常溜到旁邊去，我好著(zhù)急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時(shí)候，老師、爸爸媽媽都鼓勵我，說(shuō)我是一個(gè)聰明的好孩子，只要堅持練習，就一定能練好，一定會(huì )成為幼兒園拍得最好的`小朋友。我聽(tīng)了他們的教誨，樹(shù)立了信心，就每天回家堅持練，慢慢地，我可以拍三、四個(gè)了，后來(lái)，又可以拍十幾個(gè)了，我一下子來(lái)了勁，覺(jué)得自己一定能把拍皮球練好，我越拍越順，能連續拍幾十個(gè)了。最后，我代表班級參加了比賽，在比賽中，我充分發(fā)揮了自己的水平，終于獲得了我的第一個(gè)獎--二等獎。我高興得一回家就把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

　　現在，三年的幼兒園生活就要結束了，我們馬上就要成為一個(gè)光榮的小學(xué)生了。在這里，我要衷心地感謝老師，特別要感謝張老師、葉老師，感謝她們對我的關(guān)心、培養和愛(ài)護，是你們讓我的童年生活充滿(mǎn)了精彩，是你們讓我展開(kāi)了想像的翅膀，，是你們讓我認識了世界，使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌的好孩子。

　　感謝你，親愛(ài)的老師!

慶六一作文 篇3

　　哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。

　　第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)�！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看�！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，他叫衛士把她扔進(jìn)河里，對官紳的.老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)�！彼�又叫衛士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂(lè )了。

　　終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

　　期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。

　　今年的六一兒童節真快樂(lè )！

慶六一作文 篇4

　　天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照大地，地上灑滿(mǎn)金子，天空碧藍碧藍的，朵朵白云飄移在一起，聚成厚厚的、巨大的云塊，然后又自由分開(kāi)，各奔遠方。

　　在這個(gè)美好的日子里，校園里熱鬧非凡，因為今天歡慶一年一度的'“兒童節”。

　　我們手拿各種顏色的充氣棒，提著(zhù)小凳子，陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，坐了下來(lái)。

　　第一場(chǎng)是合唱隊表演的合唱。他們十分歡快，歌聲時(shí)兒輕，時(shí)兒重，時(shí)兒緩，時(shí)兒快，我們很注意地欣賞著(zhù)。

　　看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演，讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊。他們身穿古裝，穿著(zhù)白鞋子，女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

　　開(kāi)始，朗誦隊信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲跟著(zhù)領(lǐng)隊人朗誦，那清脆的聲音傳遍全場(chǎng)，我不由得探起腦袋，目不轉睛地欣賞。

　　我的好朋友嚴翊銘熱情高漲，一點(diǎn)也不緊張。他拿著(zhù)話(huà)筒，開(kāi)口就贏(yíng)得了掌聲，最耀眼的光芒閃爍在他身上。因為他在周末的時(shí)候，一點(diǎn)也不休息，努力地學(xué)習主持，更是因為的是他為了這場(chǎng)節目嘔心瀝血地付出。

　　突然，一個(gè)人拿著(zhù)鮮艷的五星紅旗在舞臺上來(lái)回走動(dòng)，接著(zhù)又站在舞臺高處，使出九牛二虎的力氣，揮動(dòng)五星紅旗，五星紅旗迎著(zhù)風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

　　結束時(shí)，我們揮動(dòng)充氣棒和手掌，為他們的表演歡呼，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。

　　健美操隊也不賴(lài)，她們一會(huì )兒踢腳，一會(huì )兒擺手，身子隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地擺動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè )十分奇怪，上一秒鐘還播放著(zhù)《葫蘆娃》，下一秒就改變了音樂(lè )，播放出《大笑江湖》。

　　不大一會(huì )兒，兒童節慶�；顒�(dòng)結束了。我回想看到的表演，真有點(diǎn)佩服表演節目的人員，正是他們的努力付出，才有了這場(chǎng)人人贊美的表演；有了大家的歡樂(lè )和掌聲。

慶六一作文 篇5

　　大家都知道六月一號是國際兒童節吧，而我們學(xué)校因為六一兒童節是在星期六，就把六一前一天的世界無(wú)煙日5月31日定為我們學(xué)校的六一了。你想不想知道我們四（5）班在這一天里干了什么呢？如果想的話(huà)就請你繼續往下看吧！

　　清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)，我懷著(zhù)一顆喜悅而興奮的心情來(lái)到學(xué)校，剛到教室就看到一個(gè)個(gè)“小演員們”緊張而有序的為表演做著(zhù)準備，不一會(huì )兒舞蹈表演開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì )神，目不轉睛，完全被優(yōu)美的舞姿給吸引了，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而轉圈時(shí)而跳躍，宛如一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是好看極了，接下來(lái)同學(xué)們表演了單口相聲——講笑話(huà)，智力問(wèn)題搶答、搶凳子等經(jīng)典游戲，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎，看完了同學(xué)們的表演，老師放了一部《復仇者聯(lián)盟4最終之戰》，電影給我們觀(guān)看，看完后我懂得了要取得勝利必須團結一致！下午的歌唱比賽我們一定要向電影里的團隊學(xué)習，這樣才能取得好成績(jì)！

　　下午我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到新的幸福劇場(chǎng)，參加合唱比賽。前三個(gè)節目其他班級的同學(xué)表演的`非常精彩，贏(yíng)得陣陣掌聲，什么時(shí)候輪到我們班和韓恩和的表演呢？在第三個(gè)節目結束后，報幕員報到了我們班韓恩和的節目，那一瞬間我轉身準備提醒坐在我旁邊的韓恩和，沒(méi)想到他早已出去了做起來(lái)表演前的準備了，我便立刻坐好看韓恩和和其他班的一個(gè)同學(xué)一起表演的《中國話(huà)》這個(gè)節目，整個(gè)節目表演的惟妙惟肖，行如流水，非常成功，結束后我直拍手叫好。后面我就一直期待著(zhù)什么時(shí)候輪到我們班級的合唱，同時(shí)也在學(xué)習他們表演中的優(yōu)秀之處，到時(shí)可以取長(cháng)補短。時(shí)間仿佛凝固了一般，等了很久到了第十個(gè)節目終于輪到我們全班表演大合唱了，同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jì)，都使出了渾身解數，用自己最大的努力證明著(zhù)我們的實(shí)力，我們仿佛進(jìn)入到了復仇者聯(lián)盟4的角色中，一個(gè)個(gè)都陶醉了，在快結束的時(shí)候，有幾位同學(xué)可能太緊張了動(dòng)作做錯了，但這并不影響我們的最初目標，緊張而歡快的比賽結束了，評委臺上統計分數時(shí)，我們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情，我心里想著(zhù)：這次糟糕了，有同學(xué)有動(dòng)作錯誤了，肯定沒(méi)有高分了，肯定沒(méi)有戲了。等著(zhù)評委評判成績(jì)，四（5）班第二名，聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)全體同學(xué)歡呼起來(lái)了，大家的努力沒(méi)有白費，雖然這次比賽并沒(méi)有得到第一名，但我們會(huì )繼續努力的，爭取下次得第一名。

　　表演完后我們回到班級，看到了一個(gè)名叫《大魚(yú)海棠》的電影，同學(xué)們一邊吃著(zhù)“戰利品”，一邊討論我們取的第二名的事情，班級里好不熱鬧……

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)校慶六一活動(dòng)結束了，我們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一兒童節。

　　大家都期盼著(zhù)明年的六一節取得更好的成績(jì)！

慶六一作文 篇6

　　6月1日是兒童節，幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專(zhuān)門(mén)為兒童準備的節日，可以放肆玩。

　　兒童節那天晚上，我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買(mǎi)東西。我和妹妹走在前頭玩氣球，完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把氣球遞給媽媽。就在這時(shí)，氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了，連忙問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽瞟了瞟眼珠子，說(shuō)：“還能是誰(shuí)呢，當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)�！蔽矣脷⑷税愕难劬Χ⒅�(zhù)爸爸，爸爸卻若無(wú)其事地答道：“又不是我干的！”說(shuō)完這句話(huà)，爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來(lái)。

　　到了天虹的三樓，我馬上被一個(gè)精品店給驚呆了，這兒到處是琳瑯滿(mǎn)目的玩具和裝飾品。我走了進(jìn)去，找自己中意的玩具，終于，我找到了魔方，因為前段日子把魔方給丟了，所以很想要一個(gè)。我買(mǎi)了魔方，讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩，媽媽買(mǎi)了20元的游戲幣，讓我們自己去玩。我選了一個(gè)消防員的'游戲和爸爸一起玩起來(lái)�！鞍�，沖呀，把火給消滅！”我一直這樣喊，通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是在輪船上，我拿好噴水器，直往有火的地方噴，清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣�！案妥域T士”打敗了一個(gè)又一個(gè)的“火騎士”。正當我玩得興奮的時(shí)候，游戲結束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原來(lái)妹妹在玩打鯊魚(yú)的游戲呢！我又拿了兩枚硬幣去玩賽車(chē)，可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪，就去問(wèn)阿姨，阿姨又往車(chē)子里投了兩枚硬幣，一會(huì )兒，游戲開(kāi)始啦！我用力踩了油門(mén)，車(chē)子往前一沖，出發(fā)了，我可是個(gè)什么都不懂的小孩呀。車(chē)子遇到轉彎，我沒(méi)來(lái)得及轉就撞到圍桿上去了，之后又連續遇到轉彎，我都撞了上去。

　　六一兒童節可真快樂(lè )，不知道是哪位偉大的人物規定的，我得去查查了，拜拜！

慶六一作文 篇7

　　一年一度的六一節來(lái)到了，各種各樣的游戲出現在校園里，平常安靜的校園，一下子就變得熱鬧了起來(lái)。

　　這些游戲真讓人眼花繚亂，數都數不過(guò)來(lái)，有猜謎語(yǔ)、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中，我最喜歡打水球。首先，我們把氣球里裝滿(mǎn)水，再把氣球系好，放在盆里。開(kāi)始打水仗了，我們把游泳鏡戴好，走到了我們的場(chǎng)地。操場(chǎng)上擺著(zhù)一排桌子，分開(kāi)了兩個(gè)班， 我們拿起水球，用力地向對方的“敵營(yíng)扔去”，幾個(gè)水球像手榴彈一樣，“嘭”地爆炸了。這時(shí)，對方也不甘示弱，拿起幾個(gè)“手榴彈”擊中，衣服立即一濕透了，還有的人本來(lái)想扔對方的.人，卻扔中了自己人，那人“唉呦”叫了一聲，成了落湯雞。突然，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時(shí)，下雨不是麻煩，而給我們增添刺激。我們冒著(zhù)雨，玩得更瘋狂了。

　　這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心。這個(gè)六一雖然過(guò)去了，但下一個(gè)六一，又會(huì )在孩子們的盼望中，悄悄地走來(lái)。

慶六一作文 篇8

　　今天是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童一年中最快樂(lè )的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥(niǎo)在前面帶路，小草在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了，第一項是鳴炮，主持人話(huà)音一落，只聽(tīng)“嘶”的一聲，煙花騰空而起，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音，好像在為歡度節日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了，該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了，拿過(guò)這沉甸甸的獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領(lǐng)獎臺。

　　文藝表演開(kāi)始了，各個(gè)班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會(huì )，臺上的同學(xué)載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿(mǎn)結束了。

慶六一作文 篇9

　　小朋友自己的節日——六一節到來(lái)了，快樂(lè )的事當然有很多，數也數不清，就像那天上的白云，大樹(shù)上的樹(shù)葉，一絲一縷的頭發(fā)，也像天上閃爍的星星，那最大、最亮的一顆就是每一個(gè)人的快樂(lè )之星了！而這個(gè)六一我的快樂(lè )之星就是六一聯(lián)歡會(huì )了！

　　“要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了！”這個(gè)消息一傳進(jìn)我們的耳朵里，每個(gè)人便綻開(kāi)了花兒一般的笑臉�！鞍�！這可是我們的最后一次過(guò)六一了。我一定要把古箏搬去，和琳琳一起彈《小小竹排》！”我有些傷感又非常激動(dòng)的想道�！翱墒�，古箏那么重，再說(shuō)，還有架子，爸爸出國了，媽媽會(huì )幫我搬嗎？”我不禁擔憂(yōu)起來(lái)。

　　誰(shuí)想，當我告訴媽媽時(shí)，她居然非常爽快地答應了。

　　從那以后，我便認認真真的練習起來(lái)，課堂上，仔仔細細的觀(guān)察老師的每一個(gè)動(dòng)作，神情，和表演時(shí)的姿勢，在家里一遍又一遍的練習……

　　六一節，盼望已久的聯(lián)歡會(huì )也終于到來(lái)了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣，擺著(zhù)標準微笑，腳踏丁字步，雙肩放松，兩腿并攏……開(kāi)始了……音樂(lè )從我們的指尖流淌出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，蹦跳出來(lái)，他們在天花板上，在我們的頭頂，盤(pán)旋飛著(zhù)，讓我們得到美的享受……我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面：潘冬子和他的爺爺，畫(huà)著(zhù)竹排，唱著(zhù)山歌，船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，竹排順江而行，流水的聲音就如音樂(lè )一般美妙，快樂(lè )的心情似乎也在山歌里表現了出來(lái)，我們身臨其境，分不清現實(shí)和音樂(lè )的意境了……

　　一曲終，同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂(lè )聲沒(méi)回過(guò)神來(lái)，片刻，“嘩嘩嘩”掌聲一片，老師夸獎我們彈的猶如天籟之音，聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功，離不開(kāi)媽媽的.支持，是她的支持，我才能將自己的特長(cháng)展示給大家，六一節，我向媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您！是你讓我的這個(gè)六一過(guò)得更精彩！”

　　這個(gè)六一快樂(lè )之星我會(huì )永遠留在記憶的腦海：劉老師高度的評價(jià)，同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲，媽媽滿(mǎn)意幸福的笑容，我彈琴的艱辛得到了大家的認可，內心得到極大的滿(mǎn)足感。。。。。。

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