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快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2023-05-01 10:06:09 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè )六一作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )六一作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】快樂(lè )六一作文四篇

快樂(lè )六一作文 篇1

  早晨,太陽(yáng)沖著(zhù)我微笑,它是在祝我六一兒童節快樂(lè )。我想讓爸爸、媽媽陪我度過(guò)六一兒童節,一大早起來(lái)我就幫媽媽掃掃地、幫爸爸擦擦車(chē)。他們非常高興地說(shuō):“同慶,你長(cháng)大了也懂事了。今天是你的節日,爸爸媽媽要帶你去鳳凰山玩!币宦(tīng)這話(huà),我一跳三丈,真是太棒了!

  一進(jìn)門(mén)口,迎來(lái)了陣陣撲鼻的花香。公園里面已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩。我痛痛快快地玩了大賽車(chē)、瘋狂老鼠、打槍……就和爸爸媽媽一起去爬山,山里的景色多美呀!有美麗的小松樹(shù)、還有許許多多漂亮的.野花、綠草。我順著(zhù)臺價(jià)一口氣爬到山頂,累得我滿(mǎn)頭大汗,微風(fēng)吹過(guò)我感到很涼快。站在山頂上,只見(jiàn)遠處的樓房猶如火柴盒一般,公路上的汽車(chē)就像一只只小甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往往,一切都變得那么渺小。真是“欲窮千里目,更上一層樓”!

  今天真幸福,因為有爸爸媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

快樂(lè )六一作文 篇2

  “祝你六一兒童節快樂(lè )!”“祝各位小朋友六一兒童節快樂(lè )......”在一聲聲祝福的話(huà)語(yǔ)中,我迎來(lái)了我人生的第十二個(gè)六一。

  這一天,我的行程非常簡(jiǎn)單:

  上午,我七點(diǎn)整來(lái)到學(xué)校,與全校師生開(kāi)展慶六一暨表彰活動(dòng)。八點(diǎn)十分,活動(dòng)開(kāi)始。各個(gè)班級都準備了節目,在舞臺上盡歌盡舞,一展風(fēng)采。其中,我印象最深的是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節目,聽(tīng)別人說(shuō)那叫水鼓。鼓手的頭發(fā)被甩來(lái)甩去,手臂在空中盡情的.揮舞著(zhù),藍衣服在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出藍光,在配上勁爆的音樂(lè ),使舞蹈別有一種豪邁氣色。

  下午,我三點(diǎn)半來(lái)到公園溜冰城里溜冰。剛走進(jìn)去,一股涼氣就撲面而來(lái),爽極了。我換上鞋,就在場(chǎng)地里盡情的滑了起來(lái)。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過(guò)去,順便把一個(gè)正在初學(xué)期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來(lái),我立刻把他扶了起來(lái),他向我道了謝,又哭著(zhù)走了,我突然覺(jué)的幫助人的感覺(jué)真好。

  !這快樂(lè )的一天就要過(guò)去了,雖然現在說(shuō)這句話(huà)已經(jīng)晚了,但我還是想說(shuō):“祝各位小朋友六一兒童節快樂(lè )!”

快樂(lè )六一作文 篇3

  5月30日,我們二(2)班舉行了“六一”慶;顒(dòng)。

  慶;顒(dòng)開(kāi)始了,蔣老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)果凍,餅干。這天還是莊啟悅的生日,她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來(lái),大家輪流表演節目,有的變魔術(shù),有的唱歌,有的跳舞,有的'背古詩(shī),有的猜謎語(yǔ)。要是誰(shuí)猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣東西作為一件獎品。

  下午,我們在教室里看“六一”慶;顒(dòng)的直播。

  “六一”慶;顒(dòng)過(guò)得真開(kāi)心!

快樂(lè )六一作文 篇4

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,快樂(lè )的六一兒童節終于被我盼來(lái)了。

  一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒(méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣(mài)活動(dòng)。

  “吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續搭上去,但回形針不會(huì )用,于是我們請教了老師,再繼續往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著(zhù):這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩穩地站著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著(zhù)這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結果。

  吸管搭塔是同學(xué)們團結合作的活動(dòng),下午的義賣(mài)活動(dòng)是同學(xué)們獻愛(ài)心的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘,義賣(mài)開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi);有的'班看到路過(guò)的同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見(jiàn)東西賣(mài)不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。

  我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續續進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書(shū),問(wèn)我:“這本15元的書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子,說(shuō):“現在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話(huà),12元賣(mài)你!蓖瑢W(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,拿著(zhù)書(shū)去付錢(qián)了。我的水晶本來(lái)賣(mài)了10元,但因為有兩個(gè)同學(xué)爭著(zhù)要買(mǎi),價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走了。

  這次六一兒童節的節目太豐富了,同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開(kāi)心。

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