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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-04-24 12:17:23 兒童節 我要投稿

【推薦】小學(xué)六一作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)六一作文3篇

小學(xué)六一作文 篇1

  一年一度地“六一”兒童節到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。

  早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

  下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機器狗。真是應有盡有,這些商品不但美觀(guān),而且價(jià)格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè )的`交響曲。

  我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè )的“小超市”里。

小學(xué)六一作文 篇2

  兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè )的同時(shí),卻拉扯著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

  今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話(huà),還讓我帶著(zhù)小鏟子,不知到底有何名堂。不會(huì )是挖墳掘墓吧。

  他們帶我來(lái)到了工會(huì )旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開(kāi)工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開(kāi)干了。

  五年級的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識到是最后一個(gè)六一了,為了紀念它,我們在工會(huì )的地里買(mǎi)下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應該是人工的,當時(shí)買(mǎi)的`時(shí)候可貴了,但現在不一定還在。

  剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著(zhù)昔日的光芒,里面存儲的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。

  水泥地散發(fā)著(zhù)幽綠的冷光與夜空下盈藍色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話(huà)把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。

  下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話(huà),靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

  我們早就忘記了那個(gè)最令人感到快樂(lè )的節日六一兒童節,出工會(huì )看著(zhù)上小學(xué)的孩子們臉上溢滿(mǎn)的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節日叫六一。

  六一:一個(gè)只屬于回憶的節日。

小學(xué)六一作文 篇3

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著(zhù),微風(fēng)吹佛著(zhù),讓人感覺(jué)舒服極了。

  同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六。一兒童節。

  下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì )正式開(kāi)場(chǎng),來(lái)到會(huì )場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿(mǎn)了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。

  大會(huì )開(kāi)始,首先是朱校長(cháng)致詞,他祝我們節日快樂(lè ),同時(shí)希望我們努力學(xué)習,將來(lái)為祖國增光,為民族添彩,話(huà)音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。

  接著(zhù)是頒獎儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書(shū)法各一等獎,拿到證書(shū)后,我心里無(wú)比榮幸。

  最后,激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節目,讓我印象最深的節目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè )世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè )。

  時(shí)間同流水一般流逝著(zhù),快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè )的六。一連歡會(huì )在我們的笑聲中結束了。

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