【精華】快樂(lè )的六一作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一作文 篇1
這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節日,六一兒童節,過(guò)節的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年,童年大多數很多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我帶到城市,就連我出生都在大城市,沒(méi)有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè )
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艱辛的.,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計在我睡著(zhù)之后才會(huì )想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè )。
既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安靜,因為城市的節奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文 篇2
今天,是我們少先兒童自己的節日——“六一”國際兒童節,所以我格外高興。一大清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑地走向學(xué)校,參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì )”。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是升旗儀式,接著(zhù)是大會(huì )主席發(fā)言,一切準備就緒,大會(huì )委員正式宣布:“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”校園里立刻沸騰起來(lái)。
表演開(kāi)始了,四一班和四二班邁著(zhù)整齊的步子走出來(lái),這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節目,叫做《火花》,F場(chǎng)想起了活躍的音樂(lè ),全場(chǎng)的人都沸騰起來(lái)了。
接下來(lái)表演的是五一班的《公主的夢(mèng)想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的`掌聲,動(dòng)作優(yōu)美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。
……
最后,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們手拉著(zhù)手,盡情地跳著(zhù)集體舞。大家跳啊,唱啊,多么幸福,多么歡樂(lè )。校園成了歡樂(lè )的海洋。
好快樂(lè )的“六一”!
快樂(lè )的六一作文 篇3
六一兒童節是屬于每一個(gè)兒童的。
周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì )兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著(zhù)別人一個(gè)接一個(gè)拿獎,我心里很是內疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個(gè)六一兒童節,我一定要得獎才行。
頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè )聲悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的.舞臺,有男有女,大家都穿著(zhù)白衣服,腰上戴著(zhù)綬帶,音樂(lè )十分響亮,很配得上這個(gè)節奏,跆拳道表演者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的出來(lái),在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著(zhù)表演的是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒(méi)反應。
美好的時(shí)光總是很短暫的;顒(dòng)很快就結束了,大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!
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