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開(kāi)心六一作文

時(shí)間:2023-04-21 10:45:31 兒童節 我要投稿

有關(guān)開(kāi)心六一作文九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)心六一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)開(kāi)心六一作文九篇

開(kāi)心六一作文 篇1

  今天是六一兒童節。早上,碧空如洗,仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè )。

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇!小伙伴們唱著(zhù)悠揚的歌兒,像一群剛出籠子的小鳥(niǎo)。在校園里,女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,藝術(shù)節開(kāi)始了。首先是校長(cháng)鏗鏘有力的致辭,接著(zhù)是少先隊員代表演講。他們的.演講風(fēng)格獨特,抑揚頓挫,讓同學(xué)們贊嘆不已。

  然后就是我們期待已久的藝術(shù)節目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞,有的節目極具古代風(fēng)格,也有的節目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主,最后,買(mǎi)主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個(gè)故事中,我明白了要學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己。

  下午,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運動(dòng)員們精神抖擻,他們無(wú)論比賽成績(jì)怎樣,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),因為他們懂得“比賽重在參與,只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

  今天可真開(kāi)心啊,不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收獲可真大!

開(kāi)心六一作文 篇2

  今天鬧鐘一響,我就起床啦,隨聲說(shuō)了一句:“今天要抓住機?會(huì ),爽快過(guò)六一!

  吃過(guò)早餐,我說(shuō):“爸爸,今天我們去歡樂(lè )谷的瑪雅水公園游泳吧!眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵!薄癘K!”我用響亮的聲音回答到。

  到了歡樂(lè )谷瑪雅水公園里,我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣,就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著(zhù)我游。游了一會(huì )兒,我找到游泳的感覺(jué),說(shuō)了一句:“嘿,我有點(diǎn)會(huì )游泳啦!”“爸爸,這回不要扶我!蔽艺f(shuō)到。但是我游了幾下,身體就半淹在水里,“唉,還是不會(huì ),還嗆了幾口水!本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了練習游泳上。

  “去水上游樂(lè )園吧!蔽覍χ(zhù)爸爸說(shuō),我跑進(jìn)水上樂(lè )園,從最高的滑梯上滑下來(lái)。我剛進(jìn)入滑梯管內,我的'身體便加速起來(lái),一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的盡頭!昂猛鎲?”爸爸幸災樂(lè )禍地說(shuō)!澳阕约涸囈幌戮椭览!蔽疫呁(zhù)高高的滑梯邊說(shuō)。爸爸爬上高高的滑梯,他還準備說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我先插起嘴,“快點(diǎn)滑吧,別浪費玩的時(shí)間!蔽易叩交莸谋M頭,也用著(zhù)幸災樂(lè )禍的表情對著(zhù)滑下來(lái)的爸爸用,我問(wèn)!昂猛鎲?”爸爸回答:“好玩極啦!蔽覀儚乃蠘(lè )園走出。

  來(lái)到一個(gè)水上浴池,我找到一個(gè)浴池位子,坐下說(shuō):“我在這浴池里可以游泳,也可以休息!

  “六點(diǎn)鐘!回家!卑职痔嵝盐艺f(shuō)。我們邊說(shuō)邊走出瑪雅水公園。

開(kāi)心六一作文 篇3

  要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月,我最喜歡的是幾月?那我便會(huì )想都不想的說(shuō):“六月”,因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信,請看我播放的精彩畫(huà)面吧。

  畫(huà)面一喜慶的教室

  今天,我剛到班級,就發(fā)現教室里布置得像個(gè)舞臺。所有的桌子放在四周,圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著(zhù)五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的秩序井然,多了喜慶和開(kāi)心。

  畫(huà)面二節目流星拳

  接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺獻藝,有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的'架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手!”

  畫(huà)面三零食大風(fēng)波

  一邊欣賞著(zhù)開(kāi)心的節目,一邊吃著(zhù)美味的零食,那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見(jiàn),就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè )、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

  六月是開(kāi)心歡樂(lè )的,也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節。

開(kāi)心六一作文 篇4

  這是爸爸送我的“神秘”玩具。

  它是由磁力棒和亮閃閃的磁力球組成的。磁力棒有四種顏色,分別是:紅、 黃、 綠 、藍。它們細細長(cháng)長(cháng)的,大約兩厘米長(cháng)。

  磁力棒有兩極,有時(shí)候可以吸得很緊,就像兩個(gè)好朋友,想拉也拉不開(kāi),有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來(lái),就像兩個(gè)仇人見(jiàn)面一樣。真是太奇妙了!媽媽告訴我:“磁鐵有南北兩個(gè)磁極,同名磁極會(huì )相互排斥,異名磁極會(huì )相互吸引!蔽翌D時(shí)恍然大悟。

  我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物;還可以拼成鐵軌 、飛機、 火車(chē)等交通工具。

  我對這盒磁力棒真是愛(ài)不釋手,它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的.動(dòng)手能力,而且還豐富了我的課外生活。

開(kāi)心六一作文 篇5

  小腦袋:

  這小家伙,把一個(gè)節日計劃得這幺美好,祝你能實(shí)現,很多同學(xué)的計劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧!不過(guò),還有更加任性的同學(xué),嫌棄現在的六一過(guò)的.沒(méi)意思,要玩任性的穿越呢!不信,就來(lái)瞅瞅!

  快樂(lè )兒子:

  六一狂想曲:六一兒童節到了。我坐上南瓜車(chē),飛上浩瀚的宇宙,來(lái)到月球,開(kāi)始了神奇的月球之旅。

  我們來(lái)到太空農場(chǎng)。我首先看見(jiàn)的是玉米。它長(cháng)得又細又長(cháng),彎彎曲曲、奇形怪狀,好像被人擰了一下。接著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)巨形大南瓜,機器人解說(shuō)員對我們說(shuō):“這個(gè)大南瓜有一噸多重,是我們農場(chǎng)最重的蔬菜!蔽殷@訝得張大了嘴巴。

  我們在機器人的帶領(lǐng)下,來(lái)到一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園的大門(mén)上貼了一張大紅紙,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎地球小朋友!我們往里走,有許多小朋友,機器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦極,蹦到太空中,摘下一顆星,天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車(chē),飛到月亮邊,把月亮姐姐的故事裝進(jìn)背包里……游樂(lè )園里還有許許多多我們在地球上沒(méi)有玩過(guò)的有趣的游戲。就這樣我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的兒童節。

  幾年后的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

開(kāi)心六一作文 篇6

   今天是“六·一”國際兒童節 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著(zhù)。 一大早,我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評論著(zhù):“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗! 過(guò)了一會(huì )兒,劉老師來(lái)了。

  她先祝全班同學(xué)節日快樂(lè ),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì )了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認真聽(tīng)著(zhù)。校長(cháng)在大會(huì )上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長(cháng)生”,我被評為“特長(cháng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續努力。 接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節合唱比賽獲獎名單。從一年級開(kāi)始宣布時(shí),我們全班同學(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù),等待著(zhù)——“三年級組,”校長(cháng)說(shuō)道,仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們全班同學(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著(zhù)喜悅。興奮持續了很長(cháng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì )結束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著(zhù)帶來(lái)的點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的'真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現自己手上拎著(zhù)的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!

開(kāi)心六一作文 篇7

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

  第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的`一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂(lè )!”

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。

  !這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè )又非同尋常的六一兒童節!

開(kāi)心六一作文 篇8

  “!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來(lái)了,腳一動(dòng),踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來(lái)我睡著(zhù)了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng),我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來(lái)只想躺一會(huì )兒的,后來(lái)卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,都是因為今天的節目太豐富多彩了。

  這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當時(shí)的情景。

  第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊,看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時(shí),我想:“待會(huì )兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會(huì )不會(huì )吹不到,小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說(shuō)了!陛喌轿伊,我用力向蠟燭燃火的.地方一吹,!竟然滅了,全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí),我的臉變得通紅。

  第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?偣灿兴膫(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的時(shí)候,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來(lái)了一點(diǎn),由于盒子有點(diǎn)兒翹,乒乓球安穩地在盒子里面了。第二個(gè),我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點(diǎn),可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  轉眼間,這個(gè)兒童節就過(guò)去了,我只剩下一個(gè)兒童節可慶祝了,因為再過(guò)一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但我依然很開(kāi)心,很期待下一個(gè)兒童節的到來(lái)!

開(kāi)心六一作文 篇9

  小腦袋:

  有吃有喝還有得玩,別說(shuō)玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過(guò)不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

  快樂(lè )兒子:

  將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒(méi)收……”現在的`孩子,總是被大人管得嚴嚴實(shí)實(shí)。

  一年一度的兒童節就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的:

  早晨,我邪惡地打開(kāi)冰箱的門(mén),又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來(lái)。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就做好了。

  我會(huì )走到爸爸床前,對他說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽(tīng)了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

  爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會(huì )連忙喝水。他皺著(zhù)眉頭問(wèn)我:“你在里面加了什幺?”

  “任性的黑胡椒!”

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