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描寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2024-08-23 16:56:46 兒童節 我要投稿

【必備】描寫(xiě)六一的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫(xiě)六一的作文4篇

描寫(xiě)六一的作文 篇1

  今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因為六一是我們自己的節日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節日。

  早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的'四周都圍著(zhù)金花彩帶,黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。

  同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶;顒(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號喧天,掌聲雷動(dòng)。

  原來(lái)是陳市長(cháng)和韓副市長(cháng)等市領(lǐng)導來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)六一兒童節。當他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(cháng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):叔叔阿姨好!陳市長(cháng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中,我是最幸運的一個(gè)。

  學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(cháng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金,想到市長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)六一兒童節,心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和市長(cháng)照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!

  陳市長(cháng)看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):想當年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習環(huán)境!看看現在,你們的學(xué)習條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習,成為國家的人才!我深刻地體會(huì )到市長(cháng)對我們地期望!他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。

描寫(xiě)六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。

  早晨一起床,老媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。

  可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我和老媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的.外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……

  老媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉和飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!

描寫(xiě)六一的作文 篇3

  雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節的快樂(lè )氣氛。

  星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級部都表演了節目,只要是上臺表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì )化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì )看到同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè ),興奮,而又奇葩的笑容。因為沒(méi)有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場(chǎng)上,有白云襯托的藍天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹(shù),有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂(lè ),和諧。

  在星期六這天更是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節。下午4點(diǎn)左右,我們開(kāi)始為今天的晚飯做準備,因為今天晚上親戚們也會(huì )來(lái)奶奶家。我,爸爸,媽媽?zhuān)瑏?lái)的時(shí)候帶來(lái)了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的晚餐。當然,可不能光說(shuō)不做。這是媽媽和奶奶開(kāi)始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著(zhù),就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著(zhù)“笑臉”,有著(zhù)白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來(lái)了一場(chǎng)出場(chǎng)秀——在盤(pán)子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì )增加快樂(lè )的氣氛。接著(zhù),10盤(pán)大菜出場(chǎng)了,(爸爸說(shuō)過(guò),在大的`聚餐場(chǎng)合,做菜時(shí)最好做雙數,吉利。┻@幾盤(pán)菜中,有魚(yú)有肉,有蛋有菜,看著(zhù)就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!

  現在姑姑們來(lái)了,她帶來(lái)了蛋糕,我們坐了下來(lái),菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開(kāi)飯!姑姑說(shuō):“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過(guò)了吧!蔽覀兣e杯慶祝,不僅慶生日,也慶節日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂(lè )?曜优c碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說(shuō)笑,直到天黑。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過(guò)去了,這不僅是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節,也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節。忙碌,開(kāi)心,難忘。

  五年級:等你盛放

描寫(xiě)六一的作文 篇4

  “六一”節到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì )被淘汰。當我看完游戲規則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著(zhù),我又來(lái)到了摸彈珠的地方。

  摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿(mǎn)懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

  搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉,只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著(zhù)手慢慢地轉了起來(lái),在轉地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì )兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏(yíng)了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

  游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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