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開(kāi)心的六一作文

時(shí)間:2023-04-25 14:11:34 兒童節 我要投稿

【推薦】開(kāi)心的六一作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的開(kāi)心的六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】開(kāi)心的六一作文四篇

開(kāi)心的六一作文 篇1

  在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開(kāi)展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽(yáng)光明媚的早晨,會(huì )場(chǎng)——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開(kāi)始了!經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,精彩馬上開(kāi)始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴奏樂(lè );歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂(lè )……真是琳瑯滿(mǎn)目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的'背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見(jiàn)到同學(xué)們的稱(chēng)贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時(shí)刻,聽(tīng)見(jiàn)了盼望已久的聲音:“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽(tīng)到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結束后,我們挺起胸膛,帶著(zhù)獎狀走進(jìn)教室時(shí),稱(chēng)贊聲已滿(mǎn)整個(gè)教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵,我們會(huì )成功嗎?如果沒(méi)有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì )成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂(lè )的一天里,真誠的和大家說(shuō)聲:“六一兒童節快樂(lè )!”

開(kāi)心的六一作文 篇2

  “六一”的清晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo)一般,滿(mǎn)懷喜悅。這是為什么呢?因為今天我們要慶!傲弧眱和。

  “砰”!一個(gè)氣球爆炸了,我們班的.女生都捂住了耳朵!肮辩婅鞒谴笮χ(zhù)!芭椤!又一個(gè)氣球爆炸,鐘梓城驚慌失措地跑了出去!拔辩娦氵\又把一個(gè)氣球引爆了。

  “好臭呀!”鐘秀運捂住鼻子說(shuō)。同時(shí),一股榴蓮的氣味沖了過(guò)來(lái)!拔屹I(mǎi)了一個(gè)榴蓮!痹S寧宣一邊說(shuō)話(huà),一邊把榴蓮放在桌子上!

  突然下雨了,我們正好在教室里吃蛋糕。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師剛進(jìn)來(lái)就被涂成了大花臉!肮,老師是大白貓,哈哈哈……”笑聲響徹整個(gè)教室。

  這一天,是我們最開(kāi)心的兒童節。

開(kāi)心的六一作文 篇3

  今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我特別開(kāi)心,因為今天是六一兒童節,更是我們小朋友的節日。

  我一路飛奔著(zhù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù)。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái),“請所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合,坐到了指定的位置觀(guān)看演出!蔽铱匆(jiàn)舞臺上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。

  沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是三年級一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的節奏,贏(yíng)得每位觀(guān)眾熱烈的掌聲;接下來(lái)是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的合奏美妙動(dòng)聽(tīng),也贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的`掌聲;再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開(kāi)心。

  這是一個(gè)難忘的六一兒童節,因為這一天我過(guò)的非常開(kāi)心。

開(kāi)心的六一作文 篇4

  六一狂想曲:六一是兒童節,在這個(gè)節日里,我們可以盡情地玩,可以享受到六一兒童節的快樂(lè ),可以收到滿(mǎn)意的禮物。

  我想幾十年后的.六一節要是變成下面這樣該多好!跟著(zhù)我一起去想:我們可以騎著(zhù)一匹匹長(cháng)著(zhù)翅膀的駿馬,飛到藍天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著(zhù)蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我們身上粘上了白云的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船,飛上太空,觀(guān)賞到許多美麗的奇觀(guān)。

  讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)想象的六一節吧!

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