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難忘的六一作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
六一兒童節快到了,同學(xué)們都在議論著(zhù)六一游玩計劃,有的同學(xué)說(shuō)去長(cháng)白山,有的同學(xué)去凈月潭,我卻不敢吱聲,因為爸爸媽媽總是那么忙,我也不敢有什么奢望。
六一的早晨,爸爸竟然回來(lái)了,興匆匆地對我說(shuō):“閨女,爸爸帶你去范家屯我同學(xué)家,好嗎?”我心里想:誰(shuí)知道范家屯是什么鬼地方?但我嘴上卻說(shuō):“好啊,爸爸你真好!”我心里又想,總比把我自己悶在家里強。
我坐在爸爸的`副駕駛的位置上,爸爸的車(chē)“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上,我興致勃勃地欣賞著(zhù)路邊的“風(fēng)光”,不時(shí)出現幾棵高大的楊樹(shù),倒也是郁郁蔥蔥,偶爾也會(huì )看到某個(gè)農戶(hù)家門(mén)口有一株大榆樹(shù),樹(shù)枝彎彎曲曲的,還很好看。
終于到了爸爸的同學(xué)家,我連忙蹦下車(chē),一只大黃狗攔在門(mén)口,沖著(zhù)我汪汪叫,我嚇得掉頭就跑。后來(lái)一位叔叔出來(lái),趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領(lǐng)我去看小狗崽,一個(gè)個(gè)小家伙,毛絨絨地非?蓯(ài)。我喜歡一只小黑狗,就把它抱在懷里。叔叔也說(shuō)送給我?墒前职謪s說(shuō)什么也不答應。叔叔說(shuō)留吃飯,我由于心情不高興,就急著(zhù)回家。
在回家路上,無(wú)論爸爸說(shuō)什么,我都一聲不吭。中途,爸爸突然下車(chē),說(shuō)送給我一個(gè)禮物。我心里憤憤地想:哪里會(huì )有什么好禮物,又不是小狗。我一抬頭,爸爸竟然爬上一棵大榆樹(shù),爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣,我不禁笑了。咔嚓一聲,爸爸竟然掰斷了一個(gè)大樹(shù)杈。爸爸把大樹(shù)杈裝進(jìn)后備箱。我很好奇,但是也忍住不問(wèn)。
車(chē)子停在了我們樓下,爸爸大聲說(shuō):閨女,爸爸請你吃美味。爸爸邊說(shuō),邊從樹(shù)上摘下像樹(shù)葉子一樣的東西往嘴里吃,邊吃邊說(shuō):“榆樹(shù)錢(qián),真好吃,好多年沒(méi)吃過(guò)了!蔽胰滩蛔∫舱乱黄瑏(lái)吃,又澀又苦,我連忙吐了出去。我不禁大怒,“六一、六一這是什么六一?禮物禮物,這是什么禮物?”
奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái),也拽了一片津津有味地嚼著(zhù)!鞍,你不知道,你爸爸小時(shí)候就是吃這個(gè)長(cháng)大的啊”。我急忙問(wèn)奶奶原因,聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事后,我一陣心酸。突然之間我不再抱怨,突然之間我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)兒童節很有意義。
教師點(diǎn)評:文章貴實(shí),抒情貴真,成長(cháng)貴在反思。這三點(diǎn)都具備的文章當然是上上佳作。
難忘的六一作文 篇2
今天,是我最開(kāi)心的一天,因為今天是世界兒童的節日——六一兒童節。我早早地就換好了校服,然后開(kāi)開(kāi)心心地走向學(xué)校去了。
到了教室,我看到了五彩繽紛的彩條掛在教室的`墻上,好看極了!和一張張桌子和椅子擺得整整齊齊……
開(kāi)始活動(dòng)了!老師說(shuō)完了游戲規則,一個(gè)個(gè)歡呼聲就響起來(lái)了。老師叫了1號至6號玩“搶板凳”。鼓聲響起來(lái)了。我目不轉睛地望著(zhù)這五把板凳,心里不由得“怦怦”,“怦怦”地跳著(zhù),因為輸了要表演節目的。鼓聲停止了。我被擠到了地上,摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ!”我不由自主地喊起來(lái)!肮!”全班哈哈大笑起來(lái)。老師故意拉長(cháng)聲音說(shuō):“輸的要不要抽紙條表演呀!”“要!”全班的同學(xué)幸災樂(lè )禍地齊聲喊道。我只好去抽紙條了。不妙!我抽到了跳舞!丟臉極了!因為我一點(diǎn)舞蹈細胞也沒(méi)有,就連做體操,同學(xué)們還笑話(huà)我是在演木偶呢!我呆呆地站在那兒,一聲不吭的,只覺(jué)得臉上熱辣辣的。老師笑著(zhù)說(shuō):“好了,好了,咱們就別勉強她了,讓老師替她好了!敝灰(jiàn)老師一只手放在下巴,一只手放在頭上,頭扭動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)老師在跳新疆舞呀!太有趣了!同學(xué)們報以熱烈掌聲。
激烈的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),六一這天,我們教室成了一片歡樂(lè )的海洋!我喜歡這個(gè)令我既丟臉又開(kāi)心的六一節。
難忘的六一作文 篇3
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉;六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)……周五早晨,五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來(lái)撒下的滴滴汗水,展示著(zhù)班級的風(fēng)采。
誰(shuí)說(shuō)六一只是孩子們的節日?瞧!家長(cháng)合唱團也來(lái)助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長(cháng)合唱團的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì )到了長(cháng)征的艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來(lái)就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)無(wú)法抑制的笑容,也對班級的表演充滿(mǎn)了信心。
我們班表演的節目是《快樂(lè )你我他》,開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人一種節奏感很強的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結合,結束時(shí)的亮相更是驚翻全場(chǎng)!掌聲此起彼伏……
所有表演都有著(zhù)不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來(lái)的'舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚》了,歌曲節奏明快,舞姿簡(jiǎn)單,隊形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀(guān)眾驚嘆不已,表現了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的能量。
我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會(huì )姹紫嫣紅!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )明天的輝煌!哦,難忘的六一!
難忘的六一作文 篇4
小學(xué)的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén);仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節了,我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。
今天我一早起來(lái),天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽(yáng)公公在天空中望著(zhù)我,好像在祝福我六一兒童節快樂(lè )!我懷著(zhù)美好的心情去上學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校就感受到節日的.氣氛,?同學(xué)們都好開(kāi)心,商量著(zhù)今天怎么過(guò),要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開(kāi)始。
下午,我們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始打掃衛生,擺好桌椅。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,看著(zhù)我們?yōu)檫@個(gè)六一節忙得滿(mǎn)頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下,慶祝會(huì )終于開(kāi)始了。大家快樂(lè )的做著(zhù)游戲,這次活動(dòng)的內容五花八門(mén),有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著(zhù),最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對數學(xué)感興趣的梁老師也會(huì )對魔術(shù)有所研究。
到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
過(guò)了十幾個(gè)“六一”,也許大家都沒(méi)像今天這樣開(kāi)心過(guò)。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來(lái),就面臨著(zhù)考試與分離;蛟S,多年之后,當我們再想起今天,心中也會(huì )像當初那般甜。
難忘的六一作文 篇5
今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>
慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說(shuō)到底,還是我們三年級表演的'啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一作文 篇6
今天就是六一實(shí)踐行了,同學(xué)們都很興奮,比如我,我今天醒得很早,一醒就跳下床抓起衣服換,換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰利品。等我吃完早飯,每天的起床鬧鐘才突然響起來(lái)。
坐在大巴車(chē)里,我一路問(wèn)自己大棚里有多熱呢?我們要去摘什么呢?果園是什么樣的呢?
終于到了!下車(chē)后,我的第一個(gè)想法就是好熱!
開(kāi)完隊會(huì )后,周老師帶我們向大棚進(jìn)軍,一路上全是綠油油的桃樹(shù),它們的葉子細細的、長(cháng)長(cháng)的、尖尖的,深褐色的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了又紅又大的桃子,我第一次見(jiàn)到這么紅、這么大的油桃,那些油桃比墻上掛著(zhù)的辣椒還要紅,比我的拳頭還要大。
轉了一個(gè)彎后,大棚的植物就不是油桃樹(shù)了,而是種的桑樹(shù),上面結滿(mǎn)了桑椹,那一個(gè)個(gè)又黑又大的桑椹在陽(yáng)光下閃著(zhù)紫色的光,我恨不得馬上沖過(guò)去摘,但我是個(gè)守紀律的少先隊員,必須等老師統一發(fā)號施令。終于,周老師發(fā)話(huà)了我們就在這里摘吧!
我們拿著(zhù)老師發(fā)的碗,興奮的沖進(jìn)大棚,圍著(zhù)桑樹(shù)打起轉轉來(lái),采摘很快樂(lè ),但大棚里也是真的好熱,不一會(huì )兒,我就熱得滿(mǎn)頭大汗,我想那些種植的人肯定很辛苦,在這么熱的`大棚里工作肯定很累。
不一會(huì )兒,我們就采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗桑椹,它們黑溜溜的,一碰就炸出紅紅的汁來(lái),有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō):我的手流血啦!
我還能吐血呢!
看我的烏龍爪子
我需要急診
一路歡歌笑語(yǔ),我們結束叫六一實(shí)踐行活動(dòng),收獲了一噸的快樂(lè )!
難忘的六一作文 篇7
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
今年的六一與往常一樣愉快,但卻過(guò)出了非凡的意義,使我十分難忘。在六一早上,我沒(méi)有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍,去爬山,去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請,和閆家怡一起參加社區活動(dòng)——參觀(guān)董存瑞部隊。
早上八點(diǎn)半我們在社區門(mén)口集合,都是一群可愛(ài)的小孩子,穿的分外耀眼,像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了,我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車(chē)。路途有些遙遠,但卻不枯燥,有記者全程錄像主持,給大家展開(kāi)活動(dòng),起歌,車(chē)內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館,董存瑞的雕像赫然立在博物館中央,我瞻仰著(zhù)他的臉,心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說(shuō):“董存瑞死于19歲,一個(gè)人風(fēng)華正茂的大好時(shí)光,為了紀念他,博物館每一層臺階都有十九級,每一層的燈都是十九盞,我們要以這種方式記住這個(gè)英年早逝的少年,使他的形象永遠活在我們心中!痹(huà)音剛落,我們立刻拍起熱烈的掌聲,我們?yōu)檫@個(gè)年輕的.革命英雄感到惋惜。
下一站,我們來(lái)到董存瑞部隊,一進(jìn)門(mén)就看到“舍身為國,奉獻為民”八個(gè)大字。到了樓上,我們進(jìn)了一間屋子內,里面布置很簡(jiǎn)單——一張床,一床被子,一個(gè)枕頭,一幅相片,許許多多的榮譽(yù)證書(shū),筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過(guò)的鞋。我們對這些東西很陌生,由兵哥哥來(lái)講解:“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o念董存瑞而準備的,每天早上,我們會(huì )派一個(gè)人將這床被子疊好,晚上再打開(kāi),以此方式來(lái)紀念我們的老班長(cháng),他永遠活在我們心中。這些證書(shū)是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領(lǐng)導準備的,他們看到這些后,都會(huì )闊筆為董崔瑞班長(cháng)題詞。這雙鞋雖然破舊,但充分體現老班長(cháng)的簡(jiǎn)樸與貧困,我們更加為這樣一位英雄而驕傲!
回到家后,我對董存瑞英雄又多了一層認識,我度過(guò)了這個(gè)六一,既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的,但是我終生難忘,這個(gè)有價(jià)值有意義的六一值得我永久回憶!
難忘的六一作文 篇8
今天又迎來(lái)了屬于我們兒童的節日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演,同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿(mǎn)懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學(xué)們表演的節目。
首先由我們班班長(cháng)帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導們系紅領(lǐng)巾,這其中就有我。我為領(lǐng)導系好紅領(lǐng)巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽(tīng)主持人念開(kāi)場(chǎng)白,并說(shuō)出第一個(gè)節目,表演就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過(guò)來(lái)為我們表演的《花兒向太陽(yáng)》。然后依次進(jìn)行下去?窗】唇K于等到了第七個(gè)節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》,他們穿著(zhù)各自的.服裝開(kāi)始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事,接著(zhù),蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng),開(kāi)始吹牛皮。
這個(gè)說(shuō):“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說(shuō):“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說(shuō)完后面還伴著(zhù)我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說(shuō)不出的可愛(ài)!不一會(huì )兒就來(lái)了一只大公雞,他實(shí)在聽(tīng)不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對峙了一會(huì )兒,結果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞跳的。這時(shí),旁白也亮了亮相說(shuō):“小朋友們可千萬(wàn)不要吹牛皮喲!”結果剛說(shuō)完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來(lái)他倆你追我趕的下臺了。最后,由一首《金色童年》帶領(lǐng)著(zhù)今年六一匯演圓滿(mǎn)落幕。
回到班里后,因為這次節目不太多,所以老師又騰出一節課來(lái)為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過(guò)的最快樂(lè )最難忘的一次了!
指導老師:田文靜
難忘的六一作文 篇9
今天,為了慶祝六一兒童節,媽媽給我買(mǎi)了很多很多禮物。還有很多開(kāi)心的事。
我連續吃了三個(gè)蛋糕。第一個(gè)是在學(xué)校慶祝六一,第二個(gè)是在我朋友家過(guò)生日,第三個(gè)是在同學(xué)家過(guò)生日。
令我最難忘的是六一兒童節晚上去同學(xué)家過(guò)生日。同學(xué)家可真熱鬧!一進(jìn)同學(xué)的家門(mén),一股香氣就飄到了我的鼻子里,好香!有水果、雞翅膀、披薩……
同學(xué)家也有好多好玩的',玩具也挺多的。等了好久,生日會(huì )才開(kāi)始……開(kāi)始切蛋糕了!全部人都歡叫起來(lái),唱著(zhù)生日歌。蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“大吉大利,今晚吃雞”這八個(gè)字。
開(kāi)吃了,他們就像一群餓狼一樣啃著(zhù)東西。不幸的是,我啃到一個(gè)很堅硬的骨頭!斑青辍眱陕,掉了一顆牙齒,流了好多血。沒(méi)想到,在六一兒童節掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀,因為我很快就要長(cháng)出新的牙齒了!
生日過(guò)完了,我們也回家去了。我睡覺(jué)還笑著(zhù),因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領(lǐng)禮物。所以我才這么興奮!
一陣陽(yáng)光射進(jìn)了我的眼睛。媽媽說(shuō):“起床了”!我換好衣服,洗完臉,收拾好東西,就乘著(zhù)媽媽的紅色小電動(dòng)車(chē),一起去公司。
到了媽媽的辦公室,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“要不要領(lǐng)禮物呀?”“要!要!”我興奮地說(shuō)道。我領(lǐng)到禮物后,小心翼翼地撕開(kāi)精美的包裝紙,我生怕把禮物撕爛了!里面有三種禮物,第一個(gè)是可愛(ài)的龍貓日記本,第二個(gè)是我心心念念的《復仇者聯(lián)盟》,第三個(gè)是五冊故事書(shū)。
童年的時(shí)光是不可忘記的,這真是一個(gè)令人難忘的六一呀!
難忘的六一作文 篇10
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和精彩,每個(gè)節日都會(huì )過(guò)的很難忘。每一個(gè)節日都會(huì )體現出美好的愿望,每一個(gè)節日都像一朵燦爛的小花,正當你面對一個(gè)自己難忘的節日的時(shí)候,你的心中一定會(huì )響起一支美妙又快樂(lè )的歌曲。
早晨我早早的起床,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和快樂(lè )。走在上學(xué)的路上,鳥(niǎo)兒為我們歡歌,白楊樹(shù)向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉,仿佛在祝賀我們節日快樂(lè )呢!
校園里,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛,到處充滿(mǎn)了歡笑,到處散發(fā)這迷人的芳香。我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情,走進(jìn)那充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)希望的校園,這里飛翔著(zhù)我們心頭的喜悅,這里有我們敬愛(ài)的老師,因為我們天天見(jiàn)到的同學(xué)。在這歡樂(lè )的節日里,我們要盡情歡歌,激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞,鼓號陣陣。
在這次六一活動(dòng)中,我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng),也有一些緊張,生怕讀錯了字,因為我面對的`是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開(kāi)始了藝術(shù)節的主持:第一個(gè)節目是……隨著(zhù)我們的報幕,藝術(shù)節,有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。到最后兩個(gè)節目了,一個(gè)是《大手拉小手》,一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺,雖然他們都是一二年級的小朋友,但千萬(wàn)不要小看他們,他們可都是尤克里里小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節目啦,合唱社團的小朋友們走上了舞臺,他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂(lè )的心聲,這次藝術(shù)節就在這歌聲中結束了。
時(shí)間過(guò)得太快啦,這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結束了,我以最美好的心情期待著(zhù)下一次美好的六一。
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