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難忘六一作文

時(shí)間:2023-04-23 19:37:03 兒童節 我要投稿

精選難忘六一作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘六一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選難忘六一作文10篇

難忘六一作文 篇1

  從小到大,度過(guò)的兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  從小到大,度過(guò)的兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  “六一”是國際兒童節,至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了。

  六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”“兒童節快樂(lè )”等標語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀(guān)看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎,我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號,我們?yōu)樗麄兤疵腵鼓掌。

  之后,是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(cháng)也來(lái)到教室站在后面觀(guān)看。為了迎接六一,我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著(zhù)“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知!笔刮覀內炭〔豢?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著(zhù)鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門(mén)豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(cháng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著(zhù)我參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了猴子、老虎、長(cháng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。

  這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè )的“六一”節日。

難忘六一作文 篇2

  天,瓦藍瓦藍的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。

  一路上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著(zhù)花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門(mén),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時(shí):站在教室門(mén)口,就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶(hù)上、黑板上……都被“畫(huà)”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚半小時(shí):雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉,各個(gè)班級的同學(xué)們在操場(chǎng)上依次站好。主席臺上,校長(cháng)正拿著(zhù)準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時(shí),廣播里的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個(gè)校園安靜了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們又迎來(lái)了新的‘六一節’……”接著(zhù),校長(cháng)宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的`名字……看著(zhù)站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動(dòng)人心一小時(shí):回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上,張開(kāi)雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后,我吃著(zhù)贏(yíng)到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

難忘六一作文 篇3

  我今年已經(jīng)十一歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節,每年六一兒童節我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是今年的六一兒童節。

  今天一大早,爸爸媽媽說(shuō)今天是六一兒童節,要帶我出去玩,我早早的就把作業(yè)完成了。媽媽問(wèn)我想去哪里玩,我想了想說(shuō):“想去人民公園坐過(guò)山車(chē)!眿寢屚饬,我高興地蹦了起來(lái)!

  我們全家歡快的`來(lái)到了人民公園,爸爸拉著(zhù)我的手,我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē),結果爸爸、媽媽沒(méi)有一個(gè)敢坐的,媽媽說(shuō):“我和爸爸坐完后頭暈,所以你要自己去!彪m然我盼望了很久想要坐過(guò)山車(chē),但是自己去坐還是有點(diǎn)害怕的,又不能讓爸爸媽媽頭暈不舒服,只好自己去了。媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了過(guò)山車(chē),我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“若羽,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,hun?sham車(chē)飛快的滑了下來(lái),我緊閉著(zhù)眼睛大聲的尖叫起來(lái),整個(gè)人像是失重了一般往下墜落,接著(zhù)又像是快速飛了起來(lái),轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái),太刺激了!一下車(chē),感覺(jué)自己連東南西北都分不出了,兩條腿顫抖著(zhù)走向爸爸媽媽。爸爸說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的游樂(lè )設施,比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等,我們全家玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節!

難忘六一作文 篇4

  今天,是我們的六一兒童節,我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過(guò)早飯,我們全體師生在操場(chǎng)上舉行了六一晨會(huì )儀式,當張校長(cháng)宣布完了開(kāi)始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個(gè)正語(yǔ)反說(shuō),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我竟然沒(méi)有說(shuō)對,接著(zhù)又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼,也沒(méi)有贏(yíng)到獎券。

  直到我在三年級玩夾乒乓球的時(shí)候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)拿著(zhù)獎券換了一個(gè)吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著(zhù)我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏(yíng)了,在我贏(yíng)了,因為他們都沒(méi)有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會(huì )教室了,下午我們全校在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)師生同樂(lè )晚會(huì ),里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的`白雪公主童話(huà)劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù)那精彩的節目,不一會(huì )兒我們就回宿舍了

  !這次的六一我們過(guò)得好開(kāi)心呀,我還想過(guò)一次六一。

難忘六一作文 篇5

  星期五早上,我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式,我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢!

  后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開(kāi)始了,令我最羨慕的.就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。

  會(huì )開(kāi)完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!

難忘六一作文 篇6

  6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因為今天是兒童節,我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨!巴,這么多人,”我對自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿(mǎn)了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線(xiàn)的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的.心也隨著(zhù)時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現了”和文字出現在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣!薄吧蟻(lái),上來(lái),姐姐,怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準了怪,按下左鍵,槍開(kāi)火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來(lái)也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對著(zhù)我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來(lái)了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺(jué)。

  這是我6月1日的兒童節,也是你的兒童節!

難忘六一作文 篇7

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的操場(chǎng)玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的'實(shí)在堅持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵,難度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。

難忘六一作文 篇8

  今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”,我和爸爸一起參加。

  今天的陽(yáng)光很猛烈,讓人感覺(jué)像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門(mén),那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門(mén)后先看了公園的導游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮海樓的路線(xiàn)看成了去五羊石像的路線(xiàn)。走了一會(huì )兒,我們才發(fā)現走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導游圖,認好了方向,向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達,我們結伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮海樓,蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的`禮物。真高興!

  這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開(kāi)心,而且還讓我學(xué)會(huì )了看方向和導游圖,并且增進(jìn)了我和爸爸的感情,真讓人難忘!

難忘六一作文 篇9

  六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒(méi)錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過(guò)得分外熱鬧,心情也格外開(kāi)心!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,等待著(zhù)六一兒童節的開(kāi)始。

  六一兒童節的第一個(gè)節目是跑操,說(shuō)到跑操,那叫一個(gè)氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),全校同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。跑操開(kāi)始,一段鏗鏘有力的音樂(lè )響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來(lái),原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)。校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們那整齊的`跑步聲以及那美妙的音樂(lè )聲。許多家長(cháng)也來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)這氣勢磅礴的跑操活動(dòng)。

  跑操活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,下面的節目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節目讓同學(xué)們熱汗直流。通過(guò)大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>

  到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì )”,我們吃了水果,做了游戲。

  這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會(huì )永遠銘記在我心中!

難忘六一作文 篇10

  在我的心目中,六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情迎接這個(gè)好節日。

  在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過(guò)程中,街上川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì )兒來(lái)到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的`那條龍是最長(cháng)的。等了好一會(huì )兒,就輪到我了,這石頭路并不長(cháng),我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為既簡(jiǎn)單又有禮物,搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目,就是唱歌。這環(huán)節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當我們同在一起》,因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結果聲音既響亮又動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。

  啊!這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺,表演得那樣出色。

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