狂歡六一作文合集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的狂歡六一作文5篇，歡迎大家分享。

狂歡六一作文 篇1

　　在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不舍，向著(zhù)六一，GO！GO！GO！

　　體驗過(guò)各個(gè)民族的特色，品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食，盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導游之后，我帶著(zhù)意猶未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開(kāi)始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個(gè)個(gè)上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小，但卻勾起了我兒時(shí)的回憶；周圣淇的二胡曲與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(cháng)，道理卻發(fā)人深��；徐學(xué)謹小組的《武松打虎》節目，真是令人空歡喜一場(chǎng)��！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

　　何佳逸剛報完幕，一陣雷鳴般的'掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待��！音樂(lè )聲剛剛響起，不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，笑聲在周邊肆意散開(kāi)，我們紛紛拿出手機，準備錄下這一激動(dòng)瞬間�！澳且荒甑难┗�飄落，梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起，只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著(zhù)唱了起來(lái)，手也不自禁的舞動(dòng)著(zhù)，我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲�！皭�(ài)恨就在一瞬間……”著(zhù)名的京劇唱腔響起，我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著(zhù)一張一合，我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字，但是—我怎么能看著(zhù)如此珍貴的視頻里只有原唱呢？一番思索之后，我只好對著(zhù)聽(tīng)筒唱了起來(lái)，旁人還以為是“鄧玉剛”唱的，剛想贊賞，卻發(fā)現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看來(lái)，我學(xué)的還是很像的嘛！

　　勞累，帶著(zhù)“朋友”四處游玩；高興，體驗經(jīng)典民族風(fēng)；驚訝，聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京��；遺憾，“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè)，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟滿(mǎn)美酒讓你留下來(lái)，永遠都唱著(zhù)最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)！”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)！

狂歡六一作文 篇2

　　今天下午，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節，給我們下午玩六一狂歡節。都有著(zhù)精彩的游機。

　　中午，我來(lái)到了學(xué)校，在那里玩了游戲，我玩了擠氣球，我和大毛先做好準備，之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間，我很緊張，我們兩用盡了全力，后來(lái)，大毛把我背了起來(lái)，氣球破了，阿姨給了我們一人一張獎券。

　　后來(lái)的譚老師的兒子來(lái)了，也就是可樂(lè )，他也玩了游戲，他玩了投汽水，他投中了一個(gè)，這個(gè)場(chǎng)景被譚老師看見(jiàn)了，家長(cháng)也看見(jiàn)了，在場(chǎng)的`同學(xué)們也看見(jiàn)了，大家高興的叫了起來(lái)。

　　我們在教室里舉行了吃蘋(píng)果大賽，，到了我，我緊張的上了臺，我在臺上拿了一個(gè)較小的蘋(píng)果，規則是，看誰(shuí)能在十秒鐘之內吃得的最多，有兩名冠軍，我在吃蘋(píng)果時(shí)，生怕自己會(huì )輸，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，當他們數到九時(shí)，我想我肯定會(huì )贏(yíng)，十秒鐘過(guò)去了，我把手中的蘋(píng)果舉了起來(lái)，后來(lái)譚老師給我了一張獎券。因為我贏(yíng)了。

　　后來(lái)，我們用獎券換了獎品，我用自己的獎券換一個(gè)盒棋。

狂歡六一作文 篇3

　　“六一”狂歡節，是小動(dòng)物們的盛宴。

　　表演節目的有：變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術(shù)，這個(gè)是它的絕活。它一開(kāi)始先變成了碧綠碧綠的小草；第二次變成了一團紅彤彤的火焰，其它小動(dòng)物都以為著(zhù)火了；第三次變成金黃金黃的金子，有的動(dòng)物想可以發(fā)財了，有的動(dòng)物想可以裝飾一下房間，還有的.動(dòng)物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞，它手舞足蹈，蘭花指搖一搖，身體也一起搖擺著(zhù)。袋鼠表演拳擊，它一蹦一跳地打起拳來(lái)，先使出它的左勾拳，再使出右勾拳，然后使出上勾拳，最后使出下勾拳。觀(guān)眾們有的拍手，有的歡呼，還有的邊歡呼邊拍手，真是熱鬧非凡��！

　　這次狂歡可真有趣��！變色龍變身很厲害，袋鼠出拳有力，笨笨熊跳舞優(yōu)雅。

狂歡六一作文 篇4

　　在這周五的時(shí)候，我和幾位“英雄們”一起來(lái)了一次“六一”狂歡。

　　早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了，可是我的.意識告訴我還要睡，我沒(méi)辦法只好睡。我爬來(lái)爬去總睡不著(zhù)，只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。

　　快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來(lái)了！是鄭渝瀧。接著(zhù)第二位……第三位……等全部人到齊后，我鄭重其事地說(shuō)：“曾浩然還沒(méi)來(lái)，遲到了！”后來(lái)我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來(lái)，然后為了今天來(lái)我家，作業(yè)寫(xiě)到1點(diǎn)才寫(xiě)完，而且今天他還是一個(gè)人在家。

　　我們就先去了紫馬嶺，我并不知道路，但是還是帶頭走，走了一個(gè)遠路。啊，歐陽(yáng)樂(lè )！你以后不要走遠路了！”我沒(méi)有刻意帶遠路，但他們卻說(shuō)我故意的。沒(méi)辦法，我只好關(guān)住耳朵說(shuō)“不聽(tīng)不聽(tīng)！和尚念經(jīng)�！�…來(lái)回10遍他們終于不吵了，開(kāi)始了“射箭模式”。

　　玩夠了，“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密，這可不能對你們說(shuō)。我們去麥當勞買(mǎi)了四杯雪糕后，便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。

　　吃完午飯后，我們休息了一下便開(kāi)啟了“前往利和看電影模式”，我們看的是多啦A夢(mèng)：大雄的金銀島。因為劇情復雜，催淚點(diǎn)很多，所以我下一次再寫(xiě)觀(guān)后感�？赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫�(huì )后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩，才是最開(kāi)心的。

狂歡六一作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節。這一天，活像一只放飛的小鳥(niǎo)，拋棄作業(yè)的束縛，課堂的“牢獄”，在蔚藍的天空中，自由自在的飛翔。

　　那一天，校園里的一切是自由的，小鳥(niǎo)忽飛忽落，唱響特別動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，小樹(shù)抖去枯葉，煥發(fā)生機顯得格外的油綠，小朋友在校園里，你追我趕，平日寧靜的校園熱鬧了，跑道上，樹(shù)影下，三三兩兩，愛(ài)做什么的就做什么。歡笑聲，叫喊聲……整個(gè)校園顯得那么有活力。

　　走進(jìn)教室，再也看不到同學(xué)們端坐的身影，再也聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲，每個(gè)人都各忙各的，掛彩帶，吹氣球，遞膠帶，站在地上的，爬上桌子的，一群女同學(xué)，正在為教室裝飾一番，男生們也夠瘋的，教室簡(jiǎn)直成了他們的運動(dòng)場(chǎng)，過(guò)道成了跑道，瘋狂的追逐打鬧，有的從這兒跑過(guò)去，從那兒跑過(guò)來(lái)；更調皮的是用彩噴噴來(lái)噴去，弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢，坐在凳子上，悠閑的聊著(zhù)，當然，也有的在幫助女生指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　教室布置好了，該野的也野夠了，該瘋的也瘋夠了�？绰�(lián)歡會(huì )也是不容錯過(guò)的，當全校師生歡聚在操場(chǎng)，翹首以待精彩的節目，隨著(zhù)主持人的出聲，節目開(kāi)始了。

　　首先是節奏鮮明的架子鼓表演。三個(gè)小男孩，隨著(zhù)鼓點(diǎn)，搖晃著(zhù)身子，不停地敲擊著(zhù)鼓，那陣陣鼓聲，拉開(kāi)了整場(chǎng)表演的帷幕；那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人仿佛置身于音樂(lè )天堂；那振奮人心的朗誦，激起人們的.詩(shī)情；那熱血激昂的街舞，引得不少同學(xué)跟著(zhù)跳起來(lái)；動(dòng)作完美的舞蹈……我們仔細聆聽(tīng)那優(yōu)美的旋律，陶醉在操場(chǎng)上，久久不想離開(kāi)。

　　領(lǐng)略完精神盛宴，當然也少不了物質(zhì)補給。我們回到教室，開(kāi)始了自己“壓軸”的環(huán)節——領(lǐng)糖果。大家興奮地坐在自己的位置上，望著(zhù)那一袋袋美味的糖果，口水見(jiàn)小溪一樣從口中往下流。一個(gè)個(gè)糖果，到了我們的桌上，有些同學(xué)一迫不及待地撕開(kāi)包裝，咔嚓咔嚓地吃了起來(lái)，吃完了宣鬧著(zhù)：“老師，還要！老師，還要！”真有點(diǎn)從不吃過(guò)似的。

　　發(fā)完零售老師宣布讓我們回家，下午放假，耶！我們尖叫起來(lái)，又嘰嘰喳喳地交談著(zhù)。但好像忘了什么，是什么呢？不管了，讓自己好好放松一下，準備新的學(xué)習旅程。

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