【精品】難忘的六一作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一作文 篇1

　　今天是6月1日，也是兒童節，兒童節是大家期盼已久的節日，也是兒童自己的節日。

　　今天我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情。來(lái)到學(xué)校，等待老師的安排，不一會(huì )兒。老師來(lái)到教室說(shuō)，同學(xué)們，大家都去操場(chǎng)找自己的`座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場(chǎng)等待今天的演出。演出開(kāi)始了，第一個(gè)節目和《花兒向上》。一群小朋友穿著(zhù)紅裙子和黃裙子上臺表演節目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節目，《蟈蟈兒和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》節目開(kāi)始了，我們班的同學(xué)在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑，弄得全場(chǎng)哈哈大笑，后面，我們班的同學(xué)在節目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著(zhù)小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞，動(dòng)作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說(shuō)，自己長(cháng)這么帥，從沒(méi)吹過(guò)牛皮，不料后邊兒來(lái)了一只大公雞，追著(zhù)旁白轉了十來(lái)圈才下了臺。節目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來(lái)上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō)，同學(xué)們，今天是六一兒童節，我祝大家節日快樂(lè )，還讓一些沒(méi)有上臺表演節目的同學(xué)在班里開(kāi)了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì )，有四名同學(xué)先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調，第二個(gè)節目大家應該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個(gè)會(huì )唱的，在底下跟著(zhù)唱，聲音十分響亮。第三個(gè)節目，也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語(yǔ)音。節目名稱(chēng)叫，《如果沒(méi)有李白》，我們兩個(gè)上臺后心砰砰直跳，不一會(huì )兒，放下心來(lái)，我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節。

難忘的六一作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們最盼望的“六一”兒童節又到了。我們學(xué)校依然和往年一樣，舉行了活動(dòng)來(lái)慶祝，但今年的活動(dòng)，卻讓同學(xué)們異常興奮。

　　原來(lái)，今年的活動(dòng)是游園活動(dòng)，并且同學(xué)們還可以通過(guò)參加各種游戲來(lái)贏(yíng)取兌獎券，前往兌獎處兌換各種小零食，怪不得大家那么興奮呢？

　　這次活動(dòng)的項目很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎勵都是五角兌換券，極少有一元的，有些游戲則以完成目標的'數量來(lái)決定獎勵，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進(jìn)桶內的數量來(lái)決定的。

　　在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規則是在相同的時(shí)間內誰(shuí)從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰(shuí)就獲勝。我是第一個(gè)排隊的，所以第一場(chǎng)比賽自然是我，好在我之前做個(gè)練習，專(zhuān)挑密集的地方來(lái)。第一次我就夾住了魚(yú)眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對手就如同千手觀(guān)音一般夾出了四顆。當他夾起第五顆時(shí)，老師竟向盆里倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也��！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在說(shuō)：別以為這就能占勝我，讓你瞧瞧我的厲害！接著(zhù)每當我準確無(wú)誤地夾起一顆又一顆時(shí)，他卻太過(guò)于心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當我玩了大部分游戲時(shí)，手中已經(jīng)有了一把兌獎券了，我細細一數，一共七元，當我望向兌獎處，我呆了，全校一千一百多名學(xué)生，此時(shí)竟有七成同學(xué)都在那，連只蒼蠅都別想鉆進(jìn)去，更別說(shuō)人。但我很快發(fā)現，人來(lái)的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料，很快，我就滿(mǎn)載而歸了。

　　當我望著(zhù)懷里的一大堆零食，我在想：是誰(shuí)犧牲了自己的休息時(shí)間，策劃了這次活動(dòng)？是誰(shuí)為了讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節默默的付出呢？又是誰(shuí)在37C°的驕陽(yáng)下陪我們過(guò)節？是我們最尊敬的老師，陽(yáng)光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來(lái)的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬(wàn)事如意。

難忘的六一作文 篇3

　　平時(shí)每年的六一兒童節都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。

　　今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，還有的`同學(xué)坐著(zhù)只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們該寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！

　　我們全班都寫(xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�動(dòng)地走向講臺，會(huì )抽到什么呢？不會(huì )出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著(zhù)焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。

　　這真是難忘的六一兒童節。

難忘的六一作文 篇4

　　今天,操場(chǎng)上格外的熱鬧，鑼鼓喧天，歡聲笑語(yǔ)，主席臺煥然一新，鋪上了鮮紅的地毯，“相遇，溫暖，照亮”幾個(gè)黃色的大字，在太陽(yáng)的照射下，變得金光閃閃，格外引人注目。原來(lái)是要舉行六一表彰展演。

　　而我，做為今年天堂兒歌的主力演員，這樣熱鬧的場(chǎng)合肯定是要出席的啦�？�，我們早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始悲催的化妝，口紅，眉筆，腮紅，還有好多不知名的東西，一層一層的往臉上抹，真是太難受了！

　　精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),真是看的讓人目不暇接，你看，舞蹈隊的小妞們上場(chǎng)了，她們穿著(zhù)紅艷艷的衣服，頭上扎著(zhù)兩根細細的麻花辮，一甩一甩得真可愛(ài)，時(shí)而飛了起來(lái)，時(shí)而拽在手里頑皮地玩著(zhù)，這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)《小辮甩三甩》是這樣來(lái)的。她們翩翩起舞，還做出了一些高難度的動(dòng)作，“唰”一聲，大家齊唰唰的劈成了標準的“一”字形，讓人驚嘆不已，真是臺上一分鐘，臺下十年功。

　　歡快的聲音剛剛停下了，帥氣的音樂(lè )響起來(lái)了�？峥岬慕治栊』锞蛠�(lái)了，他們穿著(zhù)喜慶的紅衣黑褲。跟隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地舞起來(lái)，一會(huì )兒翻個(gè)跟頭，一會(huì )兒倒立行走，一會(huì )兒彈起了“琴”，引得臺下的`觀(guān)眾掌聲不斷，喝彩連連。

　　快看，馬上就要輪到我了，我身穿漂亮的苗族衣服，頭上戴著(zhù)銀色的精美頭飾，脖子上還掛了個(gè)大大的銀項圈，背上了個(gè)紅紅的大鼓，衣服上掛滿(mǎn)了精致的小鈴鐺，走起路來(lái)“叮當叮當”響個(gè)不停，這時(shí)我心里好像住著(zhù)一只怦怦直跳得小兔子，緊張得不得了！這時(shí)，我想到與其把臺下的觀(guān)眾當成一群大老虎，不如把他們看成是一地大白菜，我不由地笑了，心里那只小兔子也不知不覺(jué)消失了。熟悉的音樂(lè )響起，我拋開(kāi)一切，像一只蝴蝶一樣飛到了臺上，全神貫注地表演起來(lái)，歌聲清脆悠遠，臺下的觀(guān)眾都被我迷住了，沉浸在音樂(lè )的海洋中。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么的短暫，“慶六一”活動(dòng)很快就結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了熱鬧非凡的操場(chǎng)。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。

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