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六一的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六一的作文7篇,希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
星期五,我們在學(xué)校舉辦了第三屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨,我們穿著(zhù)整齊的校服,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,到了教室后,我們搬著(zhù)凳子,來(lái)到了美麗的操場(chǎng)上,等待著(zhù)節目的開(kāi)始,不一會(huì ),主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著(zhù)紅裙子,在臺上翩翩起舞。
我最喜歡的'還要數第三個(gè)節目,歌曲聯(lián)唱了,他們都是在校園之星風(fēng)采大賽聲樂(lè )的獲獎選手。
看完了所有的節目后,還在回想著(zhù)那些節目。
這一天,我們的六一真是豐富多彩。
六一的作文 篇2
今天是”六一”兒童節。媽媽對我說(shuō):“今天是‘六一’兒童節,我帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩!币宦(tīng)這話(huà),我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著(zhù)媽媽來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。
游樂(lè )場(chǎng)的游樂(lè )項目還真多。簞澊、捕魚(yú)、開(kāi)碰碰車(chē)、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開(kāi)小火車(chē)……我先玩了碰碰車(chē),又玩了劃船和捕魚(yú)。給我印象最深刻的是捕魚(yú)和坐碰碰車(chē),那些小魚(yú)們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個(gè)招,慢慢地把手放下,一動(dòng)不動(dòng),讓小魚(yú)們游到手里時(shí),猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結果還是失敗了。這時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞。媽媽看后,笑了起來(lái)。我不明白媽媽笑什么,也跟著(zhù)媽媽一起笑。
坐碰碰車(chē)更開(kāi)心。因為我是初學(xué)的,經(jīng)常碰到別人的車(chē)。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過(guò)一次鍛煉,我都會(huì )發(fā)現自己的`缺點(diǎn),之后再把缺點(diǎn)改掉。幾個(gè)回合下來(lái),我開(kāi)車(chē)的技術(shù)提高了很多。
玩著(zhù)玩著(zhù),媽媽的手機響了,原來(lái)是爸爸。爸爸對媽媽說(shuō):“我到了,一會(huì )我會(huì )給姑娘一個(gè)驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著(zhù)爸爸帶來(lái)的驚喜。我一邊走一邊想。不一會(huì )兒,走到了爸爸的車(chē)里。爸爸拿出一個(gè)嶄新的蘋(píng)果牌平板電腦,遞給我,說(shuō):“姑娘,喜歡嗎?”我拿著(zhù)平板電腦,愛(ài)不釋手,高興極了;氐郊,我拿著(zhù)平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得很愉快!
六一的作文 篇3
盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái)。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,背著(zhù)一書(shū)包的食品,興高采烈地走向學(xué)校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級,同學(xué)們有說(shuō)有笑,討論著(zhù)今天怎么玩,怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了,我們才開(kāi)始上了一節早自習。俗話(huà)說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”,在我們上第一節課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導臨時(shí)決定下午開(kāi)六一,聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責怪這鬼天氣,為什么在我們過(guò)節日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒(méi)心思吃飯,也沒(méi)心思睡覺(jué),只想著(zhù)下午的活動(dòng),因為我有一個(gè)電子琴獨奏的.節目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們去會(huì )議室看節目。
我們最先看到的是二年級的表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著(zhù)就是我們三年級的表演了,第一個(gè)節目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請欣賞電子琴獨奏<<獻給愛(ài)麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報完節目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認為這是個(gè)拙劣的比喻,沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了,“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”,悠揚的琴聲傳出好遠,本來(lái)有著(zhù)“沙沙”說(shuō)話(huà)聲的會(huì )議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著(zhù)我,我很自豪,因為我能彈出這么好聽(tīng)的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂(lè )曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿(mǎn)地結束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀!
六一的作文 篇4
“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日,也是最值得期待的節日,今年“六一”,媽 媽放下手頭的工作,特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進(jìn)公園,我的感覺(jué)就一個(gè)字——美!宏偉的公園大門(mén),碧綠的巍峨大山,清澈的濕地湖水,洋溢著(zhù)山水的精華。
首先展現在我眼前的是六只天鵝,天鵝的美真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達,它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛,好比仙女下凡,讓我驚嘆不已。
我看到幾個(gè)小朋友在給天鵝喂魚(yú),趕忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)從哪里買(mǎi)的魚(yú),一個(gè)小朋友匆忙地向右面一指,我順著(zhù)他指的方向看到不遠處一個(gè)大伯面前擺著(zhù)幾個(gè)大大的塑料盆,便急忙跑過(guò)去,媽 媽緊追不舍地和我一起趕到,媽 媽幫我買(mǎi)了十幾只半大的`小魚(yú),我提著(zhù)裝魚(yú)的塑料袋,三步兩步跑回天鵝的圍欄旁,伸手抓出一條小魚(yú)丟給了最近的一只天鵝,它脖子一伸,還沒(méi)等我看清它是怎樣吃魚(yú)的,只見(jiàn)它一揚脖子,小魚(yú)已被它吞下了肚,我又抓了幾條小魚(yú)往里扔,這時(shí)有好幾只天鵝跑了過(guò)來(lái),還有一只是從水里竄出來(lái)的,它拍打著(zhù)翅膀,水花四濺,在陽(yáng)光的映照下猶如萬(wàn)點(diǎn)彩珠撒落,讓我眼花繚亂的,它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度,我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會(huì )如此,要不,它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢?
喂罷小魚(yú),我隨媽 媽?xiě)賾俨簧岬匮刂?zhù)林間小路向熊貓館走去,終于到達熊貓館了,這里有兩只國寶級熊貓,一只叫雙兒,一只叫珍大。當我想看個(gè)仔細的時(shí)候,雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線(xiàn)。我急切地對它說(shuō):“熊貓大哥,您行行好,讓一下行嗎?”可它抓抓腦袋,舔舔腳,一副不肖一顧的樣子,又好像在說(shuō):“嘉輝老弟,你嘟囔啥呢?你說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂!請用熊貓語(yǔ)!蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)了一句:“我真是被你給打敗了!”它卻一躍而起,好像在說(shuō):“什么天真!什么又是被打敗了!不就是讓個(gè)地兒?jiǎn)?干么這樣嘮叨?還男子漢呢?”看著(zhù)它姍姍離去的樣子,我被弄的啞口無(wú)言。而溫順的珍大卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,怯怯地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別欺負我,我膽!”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶,因其種類(lèi)奇缺,已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁,我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。
我參觀(guān)完熊貓館,又和媽 媽去坐峽谷漂流,雖然被整的一身水,卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下,在快樂(lè )的心情里接近了尾聲,我和媽 媽踏著(zhù)火紅的落日余暉,走在回家的路上。
六一的作文 篇5
我過(guò)了許許多多的節日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數兒童節了。
我記得每一年的兒童節,我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節目。就是每個(gè)班級都會(huì )搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級的活動(dòng)都不一樣。如果你對那個(gè)班級的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。
我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)特別有趣。所以我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門(mén),就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著(zhù)的三個(gè)隊伍,好似三條搖頭擺尾的.龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數沒(méi)貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著(zhù)。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話(huà)音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著(zhù)他們不好意思地傻笑。
!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節!
六一的作文 篇6
兒童節那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng),仔細望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂(lè )場(chǎng),我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽(tīng)上這個(gè)名字就興奮起來(lái):該不會(huì )是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jì)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰車(chē),使我更增加了對下一場(chǎng)游戲的信心!
我來(lái)到了釣魚(yú)游戲的地方。在我排隊時(shí),我仔細看著(zhù)他們是怎么釣“魚(yú)”的`(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚(yú)竿,把魚(yú)竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著(zhù)我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰利品給我,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次游園,我感受到了勝利、開(kāi)心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
六一的作文 篇7
‘六一’屬于我們的節日,這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè )的校園。
我們的同學(xué)在精心布置教室,黑板上透著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè )的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢!我們還畫(huà)了小組的海報廣告語(yǔ):天蒼蒼,眼忙忙,一起來(lái)吃美食吧!報上面畫(huà)著(zhù)許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫(huà)上了自己喜歡的圖案。
下午,家長(cháng)們陸續到場(chǎng),我們認真聆聽(tīng)著(zhù)龔夢(mèng)軒講話(huà),布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀(guān)眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè )和徐趙杰了,他們的節日使我們高興,他們是來(lái)自雜技團里的'小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。
美食活動(dòng)開(kāi)始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛(ài)買(mǎi)就買(mǎi),不論價(jià)格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)面春風(fēng),笑容四溢。
今天,我高興了許多,收獲了許多。
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