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六一節作文

時(shí)間:2024-07-26 09:13:06 澤濱 兒童節 我要投稿

六一節作文(精選39篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六一節作文,希望能夠幫助到大家。

六一節作文(精選39篇)

  六一節作文 1

  六一節就要到了!爸爸媽媽一定會(huì )送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽(yáng)村”,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。

  我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品,使“太陽(yáng)村”里的'孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品,去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

  我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節日快樂(lè )!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。

  六一節作文 2

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一起舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

  這個(gè)六一,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠,卻又近在咫尺。

  六一節作文 3

  隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!

  我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的.兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!

  六一節作文 4

  眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。

  尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的'蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。

  期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

  六一節作文 5

  “六一!六一!我們的六一!”在一聲聲歡叫中,迎來(lái)了我超級(N個(gè)超級)期待的六一國際兒童節!

  我們學(xué)校舉行游園活動(dòng),在自己的年級中選出四個(gè)活動(dòng)參加,完成一個(gè)一個(gè)印章,集齊四個(gè)印章就可以去樓下大廳兌禮品!

  我先玩了我們自己班的夾珠子,這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個(gè)珠,我暗自高興,這未免也太太簡(jiǎn)單了吧!可比賽一開(kāi)始,我的左手似乎不聽(tīng)使喚了,我的汗就像大豆一樣,從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去,我一看時(shí)間,完蛋!只有6秒了,我卻還有一個(gè)小珠沒(méi)撈上來(lái),我在心里不住地想:珠寶寶呀,珠寶寶,我知道你的老家在跳珠盆里,你要是跑到我這邊來(lái),我一定把你送回老家,讓你“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”哪!這珠子似乎聽(tīng)懂了我想的東西,竟然還真跑到我的筷子這邊來(lái),我順手一夾,成功把珠子夾到了碗中。于是,我的第一個(gè)印章開(kāi)張了。

  接著(zhù),我來(lái)到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區!這還不簡(jiǎn)單,我輕輕地一投,球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元,還來(lái)了個(gè)漂亮的側投,輕輕松松拿到了第二個(gè)印章。

  然后,我又完成一個(gè)貼鼻子游戲,我看到一個(gè)同學(xué)竟然把鼻子貼到臉外,弄得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說(shuō)邊笑,有的.哄堂大笑。

  最后,我來(lái)到“掌上明珠”游戲區,就是在乒乓球拍上運乒乓球,我快樂(lè )地度過(guò)了最后一關(guān)。

  “來(lái)吧,來(lái)吧,相約六一,哦……!”我一邊唱著(zhù)不成調的順口溜,一邊懷著(zhù)喜悅的心情向著(zhù)明媚的陽(yáng)光望去。

  六一節作文 6

  五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì )了我們很多知識,互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

  一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生,不過(guò)我們不久就交了很多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級的時(shí)候,家庭委員會(huì )組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì )出現一些矛盾,不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿(mǎn)了講臺上方的.墻面,在這五年里我們過(guò)得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!

  老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。

  今年的六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂(lè )!

  六一節作文 7

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯 的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和澋幕顒(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。在上午第3節課的時(shí)侯,吳老師帶大家來(lái)到了三樓的`報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過(guò)的最快樂(lè )的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為學(xué)校爭光!

  六一節作文 8

  六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國際兒童節。

  今天一大早,我的心情特別激動(dòng),走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?

  我早早地到了學(xué)校,來(lái)到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準備。

  到了7:50,操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè )的樂(lè )曲,同學(xué)們趕緊拿著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(cháng)在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。"接著(zhù),同學(xué)們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的.大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節目,個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。

  終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時(shí)臺下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺在那么多觀(guān)眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。

  六一真開(kāi)心!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉,還有最?lèi)?ài)的牛奶;氐郊,爸爸媽媽也為我準備了禮物,真是太開(kāi)心,太爽了!我愛(ài)六一兒童節!也在這里祝大家六一節快樂(lè )!

  六一節作文 9

  今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

  一大早,我就蹦蹦跳跳地來(lái)了學(xué)校。教室里,已經(jīng)有不少同學(xué)在了,有的在認真地看書(shū)、有的在畫(huà)畫(huà),有的還興奮地議論著(zhù)今天能得到怎樣的.驚喜。我趕緊放下書(shū)包,加入了他們的隊伍。

  上午,張老師給我們看了《愛(ài)麗絲漫游仙境》,讓我們大呼過(guò)癮。下午,是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級分成了若干個(gè)國家,讓我們一個(gè)個(gè)像愛(ài)麗絲一樣去各個(gè)國家游歷。

  我先來(lái)到了荷蘭,那里正玩著(zhù)“望眼欲穿”,是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子里。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起筷子就投,結果可想而知。隨著(zhù)一根又一根筷子的出手,我的心情越來(lái)越激動(dòng)……

  最好玩的要屬在三(5)班也就是德國的“快樂(lè )搶位”了。我們幾個(gè)圍著(zhù)椅子走圓圈,音樂(lè )停止的時(shí)候,每個(gè)人必須搶到自己的位子,不然就淘汰了?墒,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)地淘汰,椅子越來(lái)越少,我的心也隨著(zhù)緊張起來(lái),甚至好幾次以為音樂(lè )要停了,搶著(zhù)坐了下來(lái),可事實(shí)上音樂(lè )還在響,引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。我們轉呀轉呀,終于,最后,我和吳佳凝得了到“寶座”!真是刺激!

  除了這幾個(gè)活動(dòng),還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等,都非常好玩。

  快樂(lè )的六一節,到處是一片歡樂(lè )的海洋!

  六一節作文 10

  盼啊,盼啊,“六一”終于來(lái)了,這天,我穿著(zhù)表演服裝來(lái)到了校園。

  剛到二樓操場(chǎng),一排醒目的大字映入了我的眼簾,“向國旗敬禮,做時(shí)代少年”。舞臺周?chē)际俏孱伭臍馇,看起?lái)可真漂亮!岸66!睆V播響了起來(lái),隨后,同學(xué)們排著(zhù)隊有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是三年級小朋友的大合唱,他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,他們的大合唱結束了,在雷鳴般的掌聲中,他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的'節目贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,這時(shí),一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺上翩翩起舞,他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺,他們像時(shí)鐘一樣,用手來(lái)做時(shí)針和分針,仿佛時(shí)間也跟著(zhù)他們在飛快的流逝;顒(dòng)慢慢接近尾聲,天可不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,終于要輪到我們,我們有秩序地走上舞臺,調整好位置后就躺下來(lái),音樂(lè )響起,大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài),雖然表面洋溢著(zhù)笑臉,但內心還是有一絲絲擔憂(yōu)和緊張。我調整好呼吸,微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下幾千觀(guān)眾,終于表演完了,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),我內心感到無(wú)比欣慰。

  “六一”的歌在空中飄揚,“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩,“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。

  六一節作文 11

  今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

  當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗(zhù)蹦極這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節,我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著(zhù)腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì ),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的.羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多,我也不遠,就加入了隊列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面,泡面的味道好極了!

  時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

  六一節作文 12

  今天,陽(yáng)光明媚,校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶!傲弧眱和,這是我們自己的節日。為了慶!傲弧,學(xué)校舉行了文藝表演。

  我們穿上統一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì )場(chǎng)內燈光四射,五顏六色,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節目也很精彩。接著(zhù)是高年級的.表演,他們的演出水平很高,如有個(gè)節目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰》,是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏,王老師負責獨唱,他的聲音洪亮,演出動(dòng)情,我猜大部分同學(xué)都會(huì )為之一震,心跳加速的。

  接下來(lái)就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術(shù)表演,表演的同學(xué)十分帥氣,他們一起打拳,一起把腳踢得高高的,非常整齊?催^(guò)其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(cháng)》也很好看,大家連連鼓掌。

  最后,迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個(gè)節目,我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開(kāi)心。

  “六一”表演圓滿(mǎn)落幕了,這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè ),展示活力,是一次有樂(lè )趣有意義的活動(dòng)。

  六一節作文 13

  今天,是六一兒童節,是我們的節日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?

  吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

  第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

  終于輪到我了,我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的'節奏竟然錯了,還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

  讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節日?”陶劉鑫答:“國慶節?情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

  這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了!!真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  六一節作文 14

  童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會(huì )想起兒童節歡度六一的情景。

  這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個(gè)小女孩正邁著(zhù)輕快的步伐走在校園里,那個(gè)人就是我。

  一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,就連我們班的`“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。

  精彩的節目終于開(kāi)演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始!”話(huà)音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái),好像要給我們一個(gè)驚喜,果然不出我所料,只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí),許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓?zhuān)蟻?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂(lè )呵呵地吃了起來(lái),接著(zhù)他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”,舞著(zhù)舞著(zhù),彩帶“炸”開(kāi)了,就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。

  時(shí)間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。

  六一節作文 15

  六一是世界兒童的節日,讓我們來(lái)了解一下六一兒童節的來(lái)歷吧!兒童節也叫六一國際兒童節。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的'罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利,為了改善兒童的生活。會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  6月1日又是一年一度的兒童節,我們并沒(méi)有像往年一樣舉行游園活動(dòng),而是在教室里開(kāi)班隊活動(dòng)。班隊課開(kāi)始了,首先主持人先講解了一下兒童節的由來(lái),接著(zhù)就是精彩的魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開(kāi)來(lái)等精彩的節目。接著(zhù)小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問(wèn)題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜的形象刻畫(huà)得栩栩如生。接下來(lái)的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚(yú)都讓同學(xué)們興高采烈。接下來(lái)就是發(fā)獎品的時(shí)間了,每個(gè)人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個(gè)星球杯等,學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂(lè )!

  下午,我回到了家里,媽媽送給我一個(gè)高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢(mèng)寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。

  這次六一兒童節可真有意思呀!

  六一節作文 16

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。

  我們踏著(zhù)歡快的步伐,懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的`節日。

  走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  開(kāi)完表彰會(huì ),彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。

  六一節作文 17

  每年的六一兒童節都是我最開(kāi)心的日子,因為這一天媽媽會(huì )滿(mǎn)足我的愿望。盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著(zhù)媽媽帶我去逛商場(chǎng)。

  到了商場(chǎng),看到琳瑯滿(mǎn)目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣(mài)文具的,有賣(mài)食品的,有賣(mài)日用品的,什么都有,真是應有盡有!我一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽這兒看看,一會(huì )兒拉著(zhù)媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉向的,都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認為自制力還不錯的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)了許許多多的的零食。

  逛完超市后,我們又去了游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里有許多游樂(lè )項目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統統都玩了一遍,太過(guò)癮啦!最刺激的`要屬海盜船啦!剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人,心想著(zhù)這有什么可怕的,不就是晃來(lái)晃去嗎?沒(méi)想到,當海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來(lái)后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。

  最后,媽媽帶我去了圖書(shū)館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜,沒(méi)有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書(shū),似乎在尋找著(zhù)知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了!我真的希望每天都能像六一兒童節一樣開(kāi)心!期待明年的六一兒童節!

  六一節作文 18

  6月1日,我經(jīng)歷了五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。

  努力地

  早上一起床就開(kāi)始咳嗽,嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦!

  酸的

  我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了,讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗,心里酸酸的。

  加有香料的

  中午,我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客,門(mén)口擠滿(mǎn)了人,排了20多個(gè)隊。我餓了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本沒(méi)有空位,只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén),這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。

  咸的

  下午爸媽帶我去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起,但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣,被媽媽罵了一頓,仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦,眼淚太咸了!

  甜食

  我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后,帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默,經(jīng)常逗我笑?赐觌娪,去必勝客吃了期待已久的`披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。

  這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷!

  六一節作文 19

  今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)?晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快,反而感到特別興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù),走到東,來(lái)到西,盡情地玩著(zhù)各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結識新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的'電腦,打開(kāi)主機,開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書(shū),尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

  六一節作文 20

  今日,是六一兒童節,我們高興地把自我的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著(zhù)紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì )兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(cháng)自己講話(huà),講的十分好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著(zhù)微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得十分高興。然后就是表演了,表演的十分好,家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個(gè)是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的`小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),他們表演的十分好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,并且,家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了教師,我們就回家了,今日的六一兒童過(guò)得真好。

  六一節作文 21

  今天是六一,從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結束,校園都是一片美麗。

  上午第一節課下課,就發(fā)現校園里彩旗飄揚,氣球滿(mǎn)園。起床的時(shí)候還一干二凈,過(guò)了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚,像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

  吃完飯,我們全校師生來(lái)到操場(chǎng),準備開(kāi)會(huì )。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(cháng)莊嚴地說(shuō)“六一兒童節開(kāi)幕”,我們高興地都跳起來(lái)了。

  下面我來(lái)介紹我們班的`游戲。因為我們是網(wǎng)絡(luò )班,所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò )游戲。一個(gè)平衡球,一個(gè)血戰上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰上海灘適合男孩子玩。

  我們先在自己班排隊,別的班老師一說(shuō)解散,男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰上海灘旁。正在排隊的我們很開(kāi)心,因為年級內要評比歡迎的游戲獎,我們班肯定必勝。

  我們玩平衡球的人看著(zhù)對面血戰上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎的時(shí)候,我們肯定比現在還開(kāi)心呢。發(fā)獎是一種榮譽(yù),誰(shuí)都不會(huì )不高興的。我們班現在是全年級第一,哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比,誰(shuí)就得輸。

  我們的隊很長(cháng),等了半天也沒(méi)等上我玩,我也一張獎卷也沒(méi)得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎品也越來(lái)越多,真是開(kāi)心。

  今年的六一真難忘!

  六一節作文 22

  盼了一年,整整一年,終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“六·一”兒童節?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天不是一年中最快樂(lè )的一天,而是最無(wú)聊的一天。

  我身為工作人員,在游戲過(guò)程一直管理著(zhù)紀律,反復地講著(zhù)同一句話(huà):“下一個(gè),手放低一點(diǎn),腳再近一天!蔽倚闹羞是美滋滋的,在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著(zhù)不解的.神情向我請教時(shí),我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋(gè)個(gè)不正確的姿勢產(chǎn)生時(shí),我告訴他們怎么做;一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,當然是對我最好的回報?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時(shí)間,為班級服務(wù)著(zhù)。周?chē)墓ぷ魅藛T變化著(zhù),但我始終站在這里,因為我認為玩游戲還不如工作快樂(lè )!

  人漸漸減少了,游園活動(dòng)接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!

  不出我所料,這次“六·一”節的游戲無(wú)聊透頂,夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令,真是些老得不能再老的游戲,我直打哈欠,唉,無(wú)聊!

  下午的放假時(shí)間,原本認為會(huì )過(guò)得有趣又充實(shí),以為會(huì )終身銘記這個(gè)下午,但我想錯了!整個(gè)下午都是在虛度光陰,除了無(wú)聊還是無(wú)聊,想起明天的英語(yǔ)考試就頭痛,呀呀呀!無(wú)聊透頂!

  盼了一年,卻盼來(lái)這么個(gè)“六·一”,我無(wú)奈地搖搖頭,“六·一”快去了,無(wú)聊的“六·一”過(guò)去了……

  六一節作文 23

  今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。

  校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>

  慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的`樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。

  說(shuō)到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。

  六一節作文 24

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空自由安閑地翱翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的流動(dòng)。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國,來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買(mǎi)棒棒糖的賣(mài)處,他們說(shuō):“一次可以買(mǎi)兩塊!蔽矣X(jué)的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個(gè)生果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋(píng)果,紅紅的櫻桃,還有香香的'梨……

  上午老是過(guò)的這么快,又到了下戰書(shū),阿姨們和張老師給我們化妝,等待著(zhù)演出。經(jīng)由主持人的開(kāi)場(chǎng)白,出色馬上開(kāi)始!我們班表演的節目有倆個(gè),為了不免出差錯,我們反反復復的訓練,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多正視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當小主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的標題問(wèn)題是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

  這次的六一兒童節,同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡聲的笑語(yǔ),我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像,夸姣的回憶!

  六一節作文 25

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來(lái)到了我的學(xué)校。哇!學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái),逗得我們直笑!“它們”可真可愛(ài)呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的名字叫做“春花”。她們表演的人數雖然不是很多,表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作,也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒,傘就旋轉起來(lái),上面的小花交替著(zhù)位置,伴著(zhù)歡快的`音樂(lè ),跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來(lái),用衣袖擦擦汗水,又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時(shí)間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  !今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心!

  六一節作文 26

  六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺,我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴,而后精彩節目開(kāi)始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現,在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的.像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài),惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

  六一節作文 27

  今天是個(gè)高興的日子,我們全校師生以及親愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒(dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運,因為在整個(gè)活動(dòng)當中,我要表演三個(gè)節目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。

  早上我早早地起床,來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(cháng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的,還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的',我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的話(huà),要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來(lái)了臺下家長(cháng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺(jué)真的是太美妙了。接下來(lái),我又認真表演了其他兩個(gè)節目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō),小妹妹因為高難度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(cháng)都讓她不要跳了?伤齾s說(shuō):“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應該做好榜樣啊。于是我調整了一下自已,又積極投入到表演當中了。

  最后,六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!

  六一節作文 28

  六一到了,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收到了家長(cháng)送來(lái)的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話(huà)手表。我不禁思緒萬(wàn)千又充滿(mǎn)期待,我將會(huì )收到怎樣的禮物呢?

  到了家我才發(fā)現,家中沒(méi)有飄揚的彩帶,沒(méi)有五顏六色的氣球,更沒(méi)有父母溫暖的問(wèn)候——他們都去上班了。我獨自坐在桌邊,默默地吃著(zhù)飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時(shí)也能說(shuō)到這個(gè)話(huà)題呀,哎,可能是父母認為我已經(jīng)長(cháng)大了吧,不需要過(guò)這個(gè)兒童節。洗過(guò)碗后,我煩悶地撲到床上,睡了個(gè)一點(diǎn)兒也不甜美的`午覺(jué)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,醒來(lái)后,我抱著(zhù)那顆躍躍欲試的心,來(lái)到了同學(xué)家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著(zhù)門(mén),開(kāi)門(mén)的是她的媽媽!鞍⒁,您好,請問(wèn)沈夢(mèng)晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問(wèn)!鞍?出去玩兒?她連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完呢,等她寫(xiě)完了你再來(lái)找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門(mén)外。我又去了幾個(gè)同學(xué)家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——

  回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來(lái)玩呢?今天可是一年一度的兒童節呀?磥(lái)唯有電視與我為伴,且讓我與之共度“歡樂(lè )”假期吧。也不知道過(guò)了多久,太陽(yáng)落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節就要過(guò)去了,可你還是沒(méi)能收到任何禮物”。

  這可真是個(gè)寂寞的六一!

  六一節作文 29

  伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,班級合唱大賽開(kāi)始啦!

  在這次比賽中,每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動(dòng)著(zhù),一張張可愛(ài)的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們在臺下歡呼著(zhù)、喝彩著(zhù),時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張,興奮的是馬上就要上臺表演了,緊張的是生怕自己出了錯誤。

  終于到我們班級了,我昂首挺胸地走上舞臺,但心里像住著(zhù)一只小兔子似的`砰砰亂跳。當音樂(lè )緩緩響起來(lái),我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著(zhù)旋律,我開(kāi)始深情演唱,翩翩起舞,引得臺下老師們紛紛拍照?吹竭@一幕,我越唱越有信心,也越來(lái)越投入。

  好戲還在后頭呢!我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了,只見(jiàn)他邁開(kāi)步子、張開(kāi)雙手向舞臺中央走去。他一會(huì )兒學(xué)孫悟空金雞獨立,一會(huì )兒又成了哪吒雙手叉腰,一臉壞笑。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,紅臉變成了藍臉。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí),我們集體后轉,再轉過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾席時(shí),突然引得大家一陣驚呼。哈哈,因為我們悄悄戴上面具變臉了。

  在一片熱鬧聲中,比賽結束了,我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎。當聽(tīng)到主持人宣布這個(gè)結果的時(shí)候,我們都激動(dòng)得跳起來(lái),還不停地喊著(zhù)“我們成功了!耶!”

  這是多么難忘的合唱比賽、多么開(kāi)心的六一兒童節!

  六一節作文 30

  六·一兒童節就要到了,每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì )。

  六·一歡慶會(huì )有一個(gè)好看的黑板報很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦,畫(huà)了又用毛巾擦,畫(huà)一個(gè)黑板報,我估計她們擦改了不下100次。

  我們在課堂上玩了擊鼓傳花!盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎,班里一片掌聲,搞笑大王嚴翊銘表演的節目很搞笑,大家都很喜歡。

  這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩,他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時(shí)候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。

  表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí),人販子發(fā)現了。小孩正要被抓回去時(shí),警察孫愷來(lái)了,他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴翊銘的`嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。

  嚴翊銘表演時(shí)表情很夸張,惹得我們大笑!叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí),我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

  好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的!薄皼](méi)毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒(méi)下,但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠,而且我就簡(jiǎn)單沖了一下,根本沒(méi)有洗干凈,嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰!

  粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。

  六一節作文 31

  我每天都盼啊,盼啊,終于快要盼到了“六一”兒童節的到來(lái)!傲弧笔菍儆谖覀儍和墓澣。大家都開(kāi)開(kāi)心心地與伙伴或者家人玩耍,當然,我也不例外。 今天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)的光輝灑向大地,道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛(ài),就連那平凡的小樹(shù)也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服,懷著(zhù)愉快的心情興高采烈來(lái)到學(xué)校。 “六一” 慶;顒(dòng)開(kāi)始了,我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶;顒(dòng)的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見(jiàn)一陣陣笑聲傳來(lái),她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動(dòng)人的.旋律合著(zhù)那美妙的歌聲,引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了,我和同學(xué)靦腆的走向舞臺。

  我演的是擁有萬(wàn)貫家財的銀行家,表面上看上去很簡(jiǎn)單,但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀!我和同學(xué)由于表演很形象,很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自?xún)刃牡恼坡。不枉我為這表演付出的艱辛呀! “ 搶凳子游戲,”。我得意的想:“這個(gè)游戲靠反應力,可我的反應力很快,我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開(kāi)始,一些同學(xué)在唱歌,我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲!巴 ”話(huà)音剛落,我們立馬搶起來(lái)!拔覔尩降首恿!蔽疫B蹦帶跳地說(shuō)!螒虺掷m了很久,雖然我沒(méi)得到第一名,但我也得了第三名。接著(zhù),我們完了許多游戲。

 ?“六一” 慶;顒(dòng)雖然完了,但那歡聲笑語(yǔ)仍然徘徊在我地腦海里。

  六一節作文 32

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂(lè )鼓隊。樂(lè )器一件件擺放整齊,來(lái)到演出現場(chǎng)。只看見(jiàn)舞臺正中央的'幕布上寫(xiě)著(zhù)“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節目。

  節目開(kāi)始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著(zhù)舞臺。第一個(gè)表演的是酷炫街舞。演員們都穿著(zhù)很酷的,上面寫(xiě)著(zhù)街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時(shí)掌聲如雷。他們先擺出一個(gè)個(gè)灑脫投入的姿勢。音樂(lè )響起,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),他們表演了各自的特技。有的來(lái)個(gè)空中倒立,有的來(lái)個(gè)機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。

  而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著(zhù)紅色的長(cháng)袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環(huán)視一下臺下觀(guān)眾開(kāi)始了唇槍舌戰。甲:我七歲都跟,就當科學(xué)家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這么說(shuō),我兩歲頭發(fā)就白了。乙:那我意思你就當博士了。說(shuō)完,觀(guān)眾笑得前仰后合。今天我見(jiàn)識了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。

  我和同學(xué)們度過(guò)了最開(kāi)心,最快樂(lè )的一天。愿我們的生活天天像六一一樣快樂(lè )輕松。

  六一節作文 33

  昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。

  昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的`太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

  然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

  說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。

  六一節作文 34

  今天是“六一”兒童節,也是我們六年級同學(xué)生命中最后一個(gè)兒童節。本來(lái)我們應該很高興的,可這個(gè)六一節,過(guò)的真糟糕!

  昨天晚上,賈老師說(shuō)好了選30名同學(xué)給一年級剛入少先隊的少先隊員們系紅領(lǐng)巾?山裉,老師又說(shuō)我們班就算了,不給一年級小朋友系了。真是的,害我們昨天晚上還那么辛苦的練習系紅領(lǐng)巾。觀(guān)看節目了,全校只有我們一個(gè)班沒(méi)搬板凳下來(lái),也就是說(shuō),全校就我們一個(gè)班站著(zhù)。累死人不說(shuō),還有一種別樣的感覺(jué)。節目開(kāi)始了,我很想看節目?捎性S多人都在吵,根本就聽(tīng)不見(jiàn)。再看看我們班的同學(xué)們,哪像是來(lái)看節目的呀,要么在大聲喧嘩,要么就在玩游戲。他們不想看節目,我可想看呀,我要他們不要吵。他們還說(shuō):“反正都聽(tīng)不見(jiàn),我們吵不吵都沒(méi)有關(guān)系!逼鋵(shí),要是他們不吵的話(huà),完全可以聽(tīng)的見(jiàn)。再看看六一班,他們的老師正忙著(zhù)給學(xué)生寫(xiě)同學(xué)錄上的“恩師留言”。我們班呢?

  回到班上,老師發(fā)了東西。天哪?這是什么鬼東西!除了那個(gè)酸牛奶飲料以外,沒(méi)一個(gè)好的!半u腿漢堡”里就是一個(gè)大面包,里面塞了點(diǎn)雞蛋和一點(diǎn)點(diǎn)火腿腸,壓根連雞腿的'影子都沒(méi)看到。果凍也難吃死的,學(xué)校也不會(huì )買(mǎi)好吃一點(diǎn)的。還有兩個(gè)面包,一看就是不很新鮮的,看這我都沒(méi)胃口吃。還有一袋炸的東西,因為太難吃,我們都把它當成武器砸別人了。

  唉,這個(gè)“六一”節過(guò)的真糟糕!

  六一節作文 35

  我們早早的就到了學(xué)校。因為我們要在校門(mén)口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂(lè )器。在校門(mén)口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái),是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著(zhù)同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

  迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè )的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個(gè)瓶子,用球滾過(guò)去,撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩,她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

  一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長(cháng)龍”盤(pán)旋在四年級班的門(mén)口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的'人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩!”可是,那么多人,得排到什么時(shí)候!我原本想到另一個(gè)班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰勝了決心,就排在“長(cháng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著(zhù)4組臉盆,每組有兩個(gè)臉盆,每人拿五個(gè)乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

  歡樂(lè )的“六·一”節過(guò)去了,迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試,在這緊張的期末復習中,我會(huì )想起在“六·一”節時(shí)快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復習。

  六一節作文 36

  明天,就是六一兒童節了!我夢(mèng)見(jiàn)了我們穿著(zhù)整齊的校服,在樂(lè )隊的伴奏聲中,我們緩緩的進(jìn)入了操場(chǎng)!在校長(cháng)和老師的祝福下,我感到我好幸福!

  早晨起床,我禁不住大喊了一聲:“我好快樂(lè )!”我吃過(guò)早飯,帶好準備的東西急沖沖的來(lái)到了學(xué)校。迫不及待的看到同學(xué)們滿(mǎn)臉的笑容,我又看到我好幸福!

  在老師的帶領(lǐng)下,我們穿著(zhù)整齊的校服,在校長(cháng)和老師的祝福下,在樂(lè )隊的伴奏聲中,我們緩緩的入場(chǎng)了!跟我夢(mèng)里的內容完全吻合,我很驚訝。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,直到現在我還難以忘懷!

  開(kāi)始比賽了,在我們大家的歡呼聲中比賽開(kāi)始了,比賽第一項,60米短跑。比賽一開(kāi)始,所有選手就像箭一樣奔向終點(diǎn)來(lái)!芭丁蔽覀兒暗馈皼_線(xiàn)了,李英杰是第一名!”我們?yōu)樗膭倮,為她們的勝利感到高興,為她吶喊!第二項比賽60米計算。我隨著(zhù)同學(xué)們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進(jìn)入了比賽場(chǎng)地?纯次覀儼嗟'同學(xué),他們在為我加油!“開(kāi)始”。我第一個(gè)沖了過(guò)去,拿起題板,看了幾眼便算出了答案,我第一個(gè)沖線(xiàn)了!我好激動(dòng)。在領(lǐng)獎的時(shí)候,我的手都在顫抖……我感到我好幸運!

  我難忘這個(gè)兒童節,在每一次比賽里,都能聽(tīng)到雷鳴般的掌聲。每一次,都有說(shuō)不出來(lái)的含義,每一個(gè)兒童節都是一個(gè)快樂(lè )的節日!充滿(mǎn)掌聲的節日。

  六一節作文 37

  去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪,正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。

  正月初五我和爸爸去姨媽家,來(lái)到街上,看見(jiàn)路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺,他拿著(zhù)一把掃帚,從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的`雪花,他只是輕輕一抖,便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

  在大雪漫天飛舞之中,車(chē)輛閃爍著(zhù)顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮,司機們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí),他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著(zhù)周邊的一切,隨著(zhù)雨勢的增強,路上的車(chē)輛也逐漸減少,他的臉上卻沒(méi)有一絲放松,耐心地一遍遍地重復著(zhù)先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

  晚上我和爸爸回家,打開(kāi)門(mén)的一瞬間,一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著(zhù)一碗美味佳肴從廚房走出來(lái),她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑,迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著(zhù)我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)。但我最大的目標就是積極舉手,

  克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼,以自己最優(yōu)異的成績(jì)向老師傳遞正能量。

  六一節作文 38

  盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了這次六一兒童節。這一天,我高興極了,因為學(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì )。教室的四面墻上都掛滿(mǎn)了氣球和五顏六色的彩帶。前門(mén)后門(mén)貼起了對聯(lián)。到了活動(dòng)這一天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室?,有些同學(xué)眉飛色舞的討論著(zhù)什么?,有些同學(xué)期期待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始?,還有些同學(xué)正向其他人分享著(zhù)什么。

  經(jīng)過(guò)短暫的集會(huì ),六一活動(dòng)就開(kāi)始了。操場(chǎng)上飛揚著(zhù)五六個(gè)大氣球,飄揚著(zhù)五顏六色的彩旗。樹(shù)上掛著(zhù)一條條彩帶,校園洋溢著(zhù)同學(xué)們的.歡笑聲。大顯示屏上也寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì )兒,教室面前都排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的隊伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子,臉上充滿(mǎn)了歡快的笑容,手上拿著(zhù)豐盛的獎品。

  六一兒童節里,各個(gè)班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地,坐下等待?粗(zhù)對面的選手,一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,各出怪招,都沒(méi)有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動(dòng),生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮,真是天助我也!蔽依^續擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個(gè)。我拿著(zhù)獎品,高興的走了。

  這次六一兒童節可真有趣!

  六一節作文 39

  期待已久的六一節終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!

  六一活動(dòng)開(kāi)始前,老師就宣布了活動(dòng)規則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的又沒(méi)什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒(méi)玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。

  吃完飯,下午是班級搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目,好緊張呀,同學(xué)們準備的`游戲都挺有意思的,有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕,我好開(kāi)心呀!

  活動(dòng)結束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。

  我喜歡六一兒童節,喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè ),我愛(ài)六一!

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