實(shí)用的六一的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六一的作文7篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節，來(lái)到了我們身邊！六一，是屬于我們的節日。這不，我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂(lè )六一”活動(dòng)就要開(kāi)始了。
在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂(lè )六一”，即使是這樣，來(lái)到的同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。這時(shí)廣播響起來(lái)了，我們拿著(zhù)一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊來(lái)到天井。沒(méi)錯，首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，我們作為高年級的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
入隊儀式后，接下來(lái)便是親子活動(dòng)了。雖然我的`爸爸媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校，卻也感覺(jué)不到失落，因為我們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(cháng)，兩名女家長(cháng)和六名同學(xué)比賽，阿怡和她的媽媽?zhuān)‖摵退陌职值茸鳛閰①惾藛T，而我們便作為后方人員和拉拉隊。比賽開(kāi)始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團結了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏(yíng)了，以絕對的，壓倒性的，毫無(wú)懸念的，贏(yíng)得了勝利！鼓掌……
這讓我們又開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節了�？墒�，過(guò)了這個(gè)六一兒童節，兒童的稱(chēng)謂了，以后離別了。即使六一兒童節到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節日了。
親子活動(dòng)過(guò)后，我們拿到了一等獎。然后，就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢！因為有很多游戲玩，還有獎品呢！例如打保齡球，釣魚(yú)，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語(yǔ)，這時(shí)阿淑過(guò)來(lái)找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語(yǔ)猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園，真是人山人海呀！排了好久的隊才到我們，欣欣從老師手里拿來(lái)了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉彎，速度就慢慢減了下來(lái)，眼見(jiàn)旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我們。我們的心情也開(kāi)始緊張起來(lái)，步伐也慌亂起來(lái)，最后還是輸了，不過(guò)有一個(gè)蛋卷就心滿(mǎn)意足了。
這個(gè)兒童節我過(guò)得很開(kāi)心，其實(shí)我不想長(cháng)大……�？墒�，已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節了，好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……
我會(huì )把這些快樂(lè )的童年記憶好好保存起來(lái)的！這個(gè)六一，真的很難忘！
六一的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí)，感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹(shù)苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)打量著(zhù)這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，又降了下來(lái)，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著(zhù)小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹(shù)，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了，天空的云不一會(huì )兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著(zhù)�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò)，路邊花兒不停搖曳，小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè )曲。
遠處，小朋友們在草地上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說(shuō)相機中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的`，但是，攝影的過(guò)程很開(kāi)心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。
我的第九個(gè)六一，過(guò)得很充實(shí)。
六一的作文 篇3
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱，我們迎來(lái)了美麗的六月，迎來(lái)了全世界兒童的節日——六一兒童節！
在這美麗的六月里，陽(yáng)光明媚，伴隨著(zhù)我們的歡呼聲，我們小學(xué)部全體同學(xué)來(lái)到了報告廳，我們將在這里度過(guò)我們的節日。全體同學(xué)就坐以后，身著(zhù)盛裝的.主持人走上舞臺，我們的慶祝大會(huì )就開(kāi)始了。第一項先請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，然后再請學(xué)生代表講話(huà)。然后就到了觀(guān)看表演的部分了，第一個(gè)表演是由西洋樂(lè )器演奏的小星星，其中扇子舞花木蘭，她們表演的很漂亮，很整齊，我很喜歡。然后夏威夷草裙舞烏克麗麗表演的很生動(dòng)，仿佛真的來(lái)到了夏威夷。還有啦啦操跳的是那樣的有韻律，還有一個(gè)相聲，名字叫大與小，這個(gè)相聲很好笑，報告廳內頓時(shí)漾起一陣陣笑聲。最后一個(gè)節目是唱歌明天會(huì )更好，這首歌讓我們看到了以后，甚至更遠，我會(huì )像歌中唱的一樣。
這個(gè)六一我很快樂(lè )，我會(huì )永遠記��！這是我們的最后一個(gè)六一了，以后我們將踏上初中的旅途，將站得更高，看得更遠！
六一的作文 篇4
“六一”是我們小朋友的節日。今天，我來(lái)到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專(zhuān)區，插花專(zhuān)區，游樂(lè )專(zhuān)區……
看，劃船的人可真多呀，隊都排了二三百米了。呀，玩開(kāi)汽車(chē)的小朋友更是絡(luò )繹不決�？粗�(zhù)這么多的`人，于是，我來(lái)到了插花專(zhuān)區。只有猜謎才能進(jìn)去，我決定試試，老師說(shuō)：“只有兩個(gè)坐了，快呀!一棵樹(shù)，它是啥?只結果，不開(kāi)花�！�
“是無(wú)花果!”我興奮的說(shuō)。嘿，我猜對了!入了坐，老師發(fā)了材料，開(kāi)始講課了。她說(shuō)插之前要想想插什么樣子的，插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手了，有人插的象征彩虹，有人插的像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園，因為我喜歡和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈，很舒服，很自然，更容易把心理話(huà)說(shuō)出來(lái)。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。
“六一”就這樣過(guò)去了，這一天，我帶著(zhù)笑容，收獲，滿(mǎn)載而歸。
六一的作文 篇5
我度過(guò)了許多的六一兒童節，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……終于快到六一兒童節了。5月20日的早上，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到瘋狂寶貝，放學(xué)后，樂(lè )樂(lè )老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴格的`刪選，我成為了六一節目的主持人。
“六一節目很精彩”
六一兒童節這一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分緊張，后來(lái)媽媽鼓勵我說(shuō)：“夏敏，你不要緊張，一定要沉著(zhù)應對，要對自己有信心，媽媽相信你 是最棒的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里便不再那么緊張。節目開(kāi)始了，我們4個(gè)主持人剛把節目報完，平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨，“暴風(fēng)雨”過(guò)后，精彩的 節目就開(kāi)始了，首先是畫(huà)畫(huà)，接著(zhù)主持人報完幕后，《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，表演已經(jīng)接近尾聲，通過(guò)這次六一兒童節我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
難忘的六一，不僅讓我明白了一個(gè)道理，而且給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
六一的作文 篇6
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛：只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺，上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具，在它的.周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著(zhù)整齊的隊列，帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀，因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結束了，可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
六一的作文 篇7
今天是星期一，一大早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本，但今天對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節”，這是我們的'節日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著(zhù)上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買(mǎi)的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著(zhù)輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室，接著(zhù)就去參加學(xué)校為我們精心設計的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè )的兒童節，不知道我長(cháng)大以后還記不記得今天的快樂(lè )，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年，我會(huì )用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕，期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
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