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關(guān)于快樂(lè )的六一作文48篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè )的六一作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一作文 1
“六一兒童節”那天，我們全家人和我的好朋友一家一起去玩，我們開(kāi)車(chē)去了河源市的一個(gè)溫泉小鎮。
我們開(kāi)車(chē)先走高速公路，然后走山路，山路十分的陡，彎很多，我們坐在車(chē)上感覺(jué)好刺激。大約開(kāi)了4個(gè)小時(shí)，我們到達了溫泉小鎮，小鎮里的風(fēng)景可美了，那里很多高山，山上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木，遠遠的看去，就像走進(jìn)了原始森林。小鎮的旁邊，還有一條小河，河水可急了，小河的兩岸長(cháng)了很多樹(shù)，看上去很美。
我們住的.酒店不像城市里的高樓大廈，而是看上去很古老的一排房子，房間里的床也很古老，我們看了很高興，大家一起在房間里照了很多相。每個(gè)房間里還有一個(gè)大大的溫泉池，晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉，玩得好開(kāi)心。晚餐時(shí)，我們吃了好多當地的特色菜，有走地雞、筍子、魚(yú)、蔬菜等，好好吃。
我們玩得開(kāi)心極了，真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文 2
今年的六一一定很快樂(lè )，因為今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、還有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的時(shí)候，公司里還沒(méi)有很多的小孩子。我們可是在13：30的時(shí)候到公司的'，可是15：30才開(kāi)始。我們就在那里等啊等啊等，終于是熬到15：30，那些小朋友們也陸陸續續到來(lái)了。等到了其他小朋友來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)桌子上有好多零食，還有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的小心情真的好開(kāi)心。
我們先做了小蛋糕。教我們做蛋糕的阿姨說(shuō)先把這個(gè)蛋糕片放到這個(gè)模具里，然后再抹點(diǎn)奶油或者是水果放的中間，然后再搞一層蛋糕片，然后再擠點(diǎn)奶油，最后，你可以按照自己的喜好，做多少層，由你自己來(lái)選，最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步驟。
那么做甜甜圈，就更激動(dòng)人心啦！因為甜甜圈上面的巧克力要讓阿姨幫我們把巧克力融化，然后把那個(gè)巧克力擠在那個(gè)面包上，最后就把那些裝飾糖果放在上面。這個(gè)面包是像花形一樣的。
還有更加激動(dòng)人心的就是，那里的阿姨還給我們每人一個(gè)禮物，是不是非常的好玩呢？這可是DIY的呢！
快樂(lè )的六一作文 3
今年6月1日，我們一起在學(xué)校度過(guò)。學(xué)校曾經(jīng)讓每個(gè)班在二班的教室里舉行六一晚會(huì )，但是因為吳老師這幾天一直很忙，只有一班有空，所以我們班在一班舉行了晚會(huì )。
聚會(huì )開(kāi)始了。首先，我和為大家表演了拉丁舞牛仔，伴隨著(zhù)歡快歡快的音樂(lè )節奏，我們蹦蹦跳跳，舞蹈熱情奔放，贏(yíng)得了學(xué)生們陣陣掌聲。第二個(gè)節目是由尹子越、方志剛和劉夢(mèng)琪表演的'教科書(shū)戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢(mèng)琪分別扮演以打獵為生的哥哥和弟弟，方志剛扮演一位老人。我看到他弓著(zhù)背，顫抖著(zhù)，看起來(lái)很老，這讓學(xué)生們笑了。突然，傳來(lái)一陣清脆的笛聲，原來(lái)是韓信達在吹笛子。他迫不及待地想在每個(gè)人面前發(fā)光。聽(tīng)，笛聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，像一股清泉，清新通透。后來(lái)和好朋友吳亞英合作。我唱歌，她拉二胡。我們?yōu)榇蠹冶硌萘恕洞禾煸谀睦铩�。最后，尹拉起了小提琴，悠揚的琴聲傳遍了全校
演出結束后，我們還交換了最喜歡的玩具。
鈴聲一響，大家還沉浸在喜悅之中。
快樂(lè )的六一作文 4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自已的節日---“六一”。
一大早我就穿著(zhù)漂亮的衣服，早早地來(lái)到學(xué)校。因為有一場(chǎng)精彩的表演在我們學(xué)校即將拉開(kāi)帷幕，也拉開(kāi)了我們少年兒童快樂(lè )的一天。
今天，我們的體育館格外熱鬧，人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂，共慶“六一”。舞臺上醒目的六個(gè)大字---“我參與，我快樂(lè )”，為節目增添了歡樂(lè )的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)體育館像一片歡樂(lè )的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，舞臺上的'小演員們翩翩起舞，在掌聲中，在期待中，終天迎來(lái)了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女，整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗，將這首名曲演繹得淋漓盡致，不時(shí)迎得同學(xué)們的掌聲……
我們帶著(zhù)意猶未盡的心情回到了教室，卻發(fā)現兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的眼前，我們意外又驚喜，分享甜蜜的時(shí)刻來(lái)了。我們品嘗了幸福的蛋糕，共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”，感謝所有為我們付出的人們，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一作文 5
今天是六一兒童節，所以我很早就起床了。我一到學(xué)校就看到教室里兒童節的裝飾。我走進(jìn)教室以為一天都是玩，結果是上午上課下午玩，我就有點(diǎn)小失望。我等了好久終于等到了下午。到了下午我吃完飯之后就開(kāi)始慶祝節日了。
我們有兩個(gè)主持人，第一個(gè)節目是劉可悅表演的舞蹈《YES！OK！》，后面還聽(tīng)了很多特別好聽(tīng)的歌曲，比如李詩(shī)涵的《大魚(yú)》，陳若曦的《歌聲與微笑》，我們聽(tīng)完歌后，教室里突然傳來(lái)一片歡呼聲�，F在我們開(kāi)始進(jìn)行游戲了！游戲規則是有三個(gè)木磚，你先踩在上面，再把另一個(gè)木磚往前放一格，再把后面拿出來(lái)往前放一個(gè)。注意！不能碰到地上，不然就要停5秒，誰(shuí)先到前面就勝利了。
剛開(kāi)始玩游戲的時(shí)候教室里就沸騰起來(lái)，因為有點(diǎn)吵了，老師就說(shuō)了一句：安靜要排隊，我們馬上就安靜下來(lái)并且很快的排好位。游戲開(kāi)始，下一個(gè)就是我了，我用木磚一直往前移，呀！我的`腳不小心碰到地了，所以我停了5秒，最后我們輸了。
后面還玩了很多好玩的游戲，游戲結束后，我們都得到了精美的兒童節禮物。
我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天了。
快樂(lè )的六一作文 6
“六一“伴隨著(zhù)我們的腳步，來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結伴，與藝術(shù)同行�！霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝，當然，我也不例外。
演出正式開(kāi)始了，同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國愛(ài)在心窩里》，他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；第二個(gè)是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的'歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè )搖擺》，小女孩們在舞臺上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，小朋友也在下面拍著(zhù)手，別提多開(kāi)心了。
“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎�！拔覒阎�(zhù)緊張的心情走上了舞臺，向著(zhù)大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》，那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)兒不搖了，仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中……終于彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，回頭看看媽媽?zhuān)浅錆M(mǎn)自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩，都贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著(zhù)下一個(gè)”六一“的到來(lái)！
快樂(lè )的六一作文 7
今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫院看腳，醫生說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓笪覀兙妥叩綀D書(shū)館，查找資料，這是李老師留下的作業(yè)。
我們來(lái)到圖書(shū)館，可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面，所以我們只能去書(shū)城看看。我們來(lái)到了書(shū)城，那里有很多書(shū)，我一開(kāi)始看了幾本動(dòng)畫(huà)書(shū)，然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒(méi)有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書(shū)里面關(guān)于蒼蠅的'我都寫(xiě)了，我把那些寫(xiě)完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書(shū)，那里面講的都是怪物的傳說(shuō)，和他們的體積。
看完怪獸的這一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“今天我會(huì )做噩夢(mèng)�！比缓笪覀兙腿コ詵|西，吃完?yáng)|西我們就去逛逛書(shū)城，我們邊逛書(shū)城邊等音樂(lè )會(huì )。
我買(mǎi)了一個(gè)雪糕很好吃，可是到了那里既然不讓在里面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂(lè )廳，只要在一個(gè)大紙上寫(xiě)自己的名字，就可以拿飛機。
我們在里面等了幾分鐘，表演開(kāi)始了，我在表演中聽(tīng)到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ)，她說(shuō)：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)節日禮物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節日快樂(lè )，我很開(kāi)心我有玩具又有祝福，我真是開(kāi)心得要命。
快樂(lè )的六一作文 8
六一節快到了，外婆笑嘻嘻地說(shuō)：“逗逗，你想要什么禮物呢？”我說(shuō)，“不用了，我只想聽(tīng)聽(tīng)外婆小時(shí)候六一節是怎么過(guò)的？”
外婆說(shuō)：“那時(shí)個(gè)，我們很窮，六一節只能約同學(xué)，去大自然玩，到城皇山上的十二生肖石，比誰(shuí)走得快，在公園里玩捉迷藏，躲在洞里不出聲，但常常被發(fā)現。當時(shí)雖然窮，但我們玩得很開(kāi)心呀�？赡苣銈儠�(huì )覺(jué)得這很無(wú)趣，但我們只想著(zhù)這些好玩的，沒(méi)有更先進(jìn)的東西玩�！边@時(shí)，一旁的媽媽一拍手說(shuō)：“我小時(shí)候的六一節過(guò)得也很快樂(lè )，學(xué)校會(huì )放半天假，在學(xué)校的半天是游園活動(dòng)，有夾彈子 ，貼鼻子，猜迷語(yǔ)等等，都是我們喜歡的小游戲。下午的半天，我就去少年宮，里面什么都有，有登月火箭，有練武場(chǎng)，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗，但又興高采烈。我還會(huì )到海豐西餐廳去吃冰淇淋，在當時(shí)這個(gè)冰淇淋的檔次相當于現在的哈根達斯。逗逗，現在生活條件比以前可好太多了，你的六一節可以過(guò)得豐富多彩了，當時(shí)我們根本沒(méi)想過(guò)現在你們有這么幸福�！蔽矣謱寢屨f(shuō)：“在我當爺爺的時(shí)候，我的孫子也會(huì )認為我們的六一節過(guò)得很單調了�！�
社會(huì )正在快速前進(jìn)，只要我們想得到的`，就沒(méi)有做不到的。我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，更要發(fā)奮圖強，為祖國的建設添磚加瓦！
快樂(lè )的六一作文 9
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)中午請我吃肯德基，我高興的蹦了起來(lái)，到了肯德基推開(kāi)門(mén)一看，哇，黑壓壓的一片，人好多，都是爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)吃的，點(diǎn)餐的隊伍排的好長(cháng)，看來(lái)要等會(huì )了 。屋頂和窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，有紅的'，黃的，藍的，綠的 ······滿(mǎn)屋子飄蕩著(zhù)好聽(tīng)的兒童歌曲 ，好一派節日的氣氛景象，媽媽給我點(diǎn)了個(gè)兒童套餐，有牛肉漢堡，冰鎮橙 汁，還有我最?lèi)?ài)吃的炸薯條，阿姨 還送了我一個(gè)魔方玩具，看到這些美味，我毫不客氣的大吃起來(lái)，吃完后，我摸著(zhù)自己鼓鼓的肚皮 說(shuō)：“ 吃的太飽了，”說(shuō)完又打了個(gè)嗝，逗得媽媽哈哈大笑起來(lái) 。
媽媽又送了我一個(gè)拼裝玩具和一本書(shū)，并對我說(shuō)，希望我能健康快樂(lè )的成長(cháng)。謝謝媽媽。
這個(gè)“六一”的收獲還真不小，真是太高興了。
快樂(lè )的六一作文 10
今天我們到金山去游玩。一上車(chē)，我們坐上去，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們才到金山。
一進(jìn)門(mén)，幾個(gè)叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過(guò)人工玻璃橋，然后，我們進(jìn)入花費500萬(wàn)人民幣造的假山里的廁所間，一進(jìn)去，我們就小便，好了沖水，可真奇怪，水卻從山洞里流出來(lái)的。
然后，我們就去玩迷宮。我帶著(zhù)隊，可怎么也走不出去。后來(lái)，我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來(lái)。然后，我們又去捉金魚(yú)，我先把瓶子放進(jìn)水里再放幾塊面包，三條魚(yú)要接近瓶子了，我用力地一捉，我終于捉了三條小小的金黃色的金魚(yú)。
后來(lái)，我們去吃中飯。吃好了中飯，我們就去玩跳跳云，我們一上去，上面太高了，上面有最高的`云，我迅速地爬上去，還差一點(diǎn)點(diǎn)，又掉了下去，后來(lái)我沒(méi)有爬上去。我們又玩了勇敢者道路，我在上面迅速地爬了又爬。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文 11
當清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼望著(zhù)這嶄新的一天�！敖裉煸趺催^(guò)一個(gè)有意義的`六一兒童節呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應了。
今年，初夏的陽(yáng)光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區的每個(gè)角落，尋找這垃圾“開(kāi)!哪有垃圾�！眿寢屘嵝盐��！笆菃�!”我飛快的奔去，卻發(fā)現那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著(zhù)腮幫子，瞪著(zhù)眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區里頓時(shí)洋溢著(zhù)我們的笑聲。
在那個(gè)寒冷的六一兒童節，我過(guò)得很充實(shí)。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個(gè)有意義的六一兒童節嗎?
快樂(lè )的六一作文 12
今天是六一國際兒童節，老師要帶我們去春游啦！早上醒來(lái)，外面下著(zhù)大雨，心里不禁有一點(diǎn)點(diǎn)失望。媽媽早早地帶我出門(mén)等出租車(chē)，可是等了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有等到。眼看已經(jīng)來(lái)不及了，我傷心地哭起來(lái)。這時(shí)候爸爸打來(lái)了電話(huà)，他說(shuō)要駕車(chē)送我去春游的地點(diǎn)，我一下子又興奮地跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于抵達了松江的月圓園。老師和同學(xué)們也剛剛到達，我立刻加入了他們的.行列。
我們先來(lái)到田里摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心里卻很開(kāi)心。接著(zhù)我們去游玩月圓園，我玩了好幾項游樂(lè )項目，還得到了獎品。中午大家一起在樹(shù)下吃午餐，我覺(jué)得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀(guān)看了二年級的同學(xué)們表演的三字歌的節目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現場(chǎng)樂(lè )隊表演。這個(gè)六一節我過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文 13
時(shí)光老人騎著(zhù)小馬車(chē)飛快地奔跑著(zhù)，他給我送來(lái)了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌，風(fēng)兒向我們微笑，不知不覺(jué)到了中午。我們剛回到家門(mén)口，快遞叔叔就送來(lái)了快遞，我打開(kāi)快遞，一下子驚住了：這竟是我夢(mèng)寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發(fā)光，配上精美的盒子，簡(jiǎn)直就像神話(huà)里的百寶箱，我抱著(zhù)它愛(ài)不釋手。原來(lái)，這是遠在新疆工作的爸爸送給我的.六一兒童節禮物。我的好爸爸，我愛(ài)你！我一下子變得興奮起來(lái)。
下午，我和張天天、鄺渤皓應邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂(lè )園一樣，墻上還張貼著(zhù)慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進(jìn)去就感受到節日的氣氛。整個(gè)下午，我們開(kāi)心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品；聊了我們小朋友的心里話(huà)不知不覺(jué)天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，家長(cháng)來(lái)接我們了，我們仍戀戀不舍，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開(kāi)心過(guò)。
這就是我的六一，快樂(lè )的六一。小朋友們，你的六一開(kāi)心嗎？
快樂(lè )的六一作文 14
我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本，會(huì )心的笑了。
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目，多的讓我眼花繚亂，有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆�，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當然，他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū)，當我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)�！薄岸�，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè )的.，難忘的，特別的。
快樂(lè )的六一作文 15
等啊，盼啊，六一兒童節終于來(lái)了。媽媽說(shuō)要讓我去書(shū)店看書(shū)。我一聽(tīng)，恨不得一下子插上翅膀飛到書(shū)店。
一路上，小鳥(niǎo)向我招手，樹(shù)葉向我點(diǎn)頭，我別提多高興了。說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，我和媽媽已經(jīng)到了書(shū)店。
一到書(shū)店，我就發(fā)現這里連一個(gè)人都沒(méi)有。我立刻沖進(jìn)去，像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書(shū)。
這時(shí)，只聽(tīng)媽媽在叫我：“你看看，這本《四庫全書(shū)》你習買(mǎi)不買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)，像兔子一樣跑到媽媽跟前，看了看那本For《四庫全書(shū)》�！闭婧�，在書(shū)里什么都能查了，還贈一本書(shū)呢�！拔伊⒓促I(mǎi) 下了這本書(shū)，然后又津津有味地看起了那本作業(yè)書(shū)。
忽然，我發(fā)現了一本《淘氣包馬小跳》，這可是我每天都想看的.書(shū)��！我真是愛(ài)不釋手呀。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)悄悄地對我說(shuō)：“四大名著(zhù)你要哪一本？“哎，又是四大名著(zhù)，我懶洋洋地回答說(shuō)�！眿寢層终f(shuō)：“買(mǎi)了你別不要�！蔽抑缓谜f(shuō)：“那就不買(mǎi)了吧�！眿寢専o(wú)可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了書(shū)。
到了中午，我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
快樂(lè )的六一作文 16
“六一”兒童節當天，我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng)：檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級，每個(gè)班級都要表演節目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了，邁著(zhù)整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開(kāi)始了我們的表演。手腳舞動(dòng)，各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習沒(méi)有白費，只要一個(gè)人認真堅持練習學(xué)習，就一定會(huì )成功。
慶�；顒�(dòng)結束了，我們回到了教室，開(kāi)始了我們的.美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái)，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門(mén)，有許多老師帶著(zhù)自己的孩子到我們班上來(lái)，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)足的笑容，我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節在我們地歡笑中度過(guò)了，這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一呀！
快樂(lè )的六一作文 17
今天，我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。
開(kāi)始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉了一會(huì )兒，那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過(guò)，意外的.事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑，而且長(cháng)滿(mǎn)利刺，我下意識地猛抬頭，結果看見(jiàn)一樹(shù)的大禮物，這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。
媽呀！趕快閃！到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來(lái)到了鎮海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長(cháng)的城墻村托著(zhù)，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò)，想上去那里，首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí)，我的外公就沒(méi)力氣了，我開(kāi)足馬力，拉著(zhù)他奮勇爬坡，可是下坡時(shí)，我經(jīng)常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會(huì )掛彩了。真是考驗我們的齊心協(xié)力的精神��！
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到了親子齊心協(xié)力的力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開(kāi)心的一天！
快樂(lè )的六一作文 18
這天是“六一”兒童節，我們學(xué)校要進(jìn)行“六一”文藝匯演，我非常高興，又非常緊張。高興的是我可以看一些精彩的節目了，緊張的是我也要演出。
演出開(kāi)始了，我們先去化妝，我們臉上涂的像白面一樣，我們男的還涂了口紅�；脢y，我們就坐在那兒看演出，因為還沒(méi)輪到我們演出。過(guò)了好一會(huì )兒，就聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面的一個(gè)節目是四（4）班同學(xué)為我們表演的小品《治病》�！币宦�(tīng)說(shuō)是小品，我來(lái)了精神，因為我最?lèi)?ài)看小品了。正當我看得入神時(shí)，孫瑞來(lái)叫我了，原來(lái)下面就是我們表演了。
輪到我們上場(chǎng)了。上臺后，望著(zhù)臺下黑壓壓的.人群，我心里緊張極了，腦子里一片空白。我不住地對自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的心里慢慢地平靜了下來(lái)，我拿著(zhù)話(huà)筒，和同學(xué)們一起演唱了《八只小鵝》。我們唱的那么投入，我也忘記了先前的緊張。唱完了，臺下響起了熱烈地掌聲。
匯演結束了，現場(chǎng)進(jìn)行了優(yōu)秀獎的頒發(fā)，我們竟然得了第一名，我們全班沸騰了。
快樂(lè )的六一作文 19
兒童節快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福，我也不例外。今年的兒童節與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過(guò)的。
這一天，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗，仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝，男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過(guò)的綠色裙子，像精靈一樣；所有的男孩都換上了校服，他們看起來(lái)很棒。也許你會(huì )問(wèn)：“你這么隆重地干什么？”是的，你猜對了。我們要舉行一場(chǎng)表演。
我們班準備了四個(gè)節目，都是古詩(shī)朗誦。一下子輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕把我們班當傻子�！八囊话嘧詈笠还澱n”，我忐忑不安地走上臺。我不知道勇氣。我很平靜，腿也不抖了，心也沒(méi)跳那么快。我們班終于表演完了，我松了一口氣。
一班準備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑，另一個(gè)大臣來(lái)求情，“不該不該”把皇帝搞糊涂了，最后釋放了即將被處死的'大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車(chē)禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬(wàn)富翁。我看著(zhù)女孩的照片，心里很震驚。一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有腿的女生是怎么成為億萬(wàn)富翁的？她是怎么生活的？這一切都讓我困惑。"表演就要結束了，每節課都會(huì )按順序帶回來(lái)。 "這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
快樂(lè )的六一作文 20
今天下午，我們去實(shí)驗中學(xué)的大禮堂表演，這是為了慶�！傲弧眱和�。
一到那里，我就搶著(zhù)跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢？這是因為我要和他們在一起玩合金彈頭的游戲。原來(lái)，老師知道我們要在一起玩，所以，就把我和宋梓涵調開(kāi)了。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級一班，李文澤在上面講話(huà)，我覺(jué)得他講得非常洪亮，也非常有感情。不過(guò)這個(gè)節目也太沒(méi)有意思了，真想盼著(zhù)下一個(gè)節目快點(diǎn)到來(lái)。
這個(gè)節目很短，很快就迎來(lái)了下一個(gè)節目。
下一個(gè)節目是整個(gè)一年級表演，可是我們沒(méi)有看。當時(shí)我覺(jué)得很奇怪，為什么我們不能看呢？要出去干什么呀？原來(lái)，一年級表演完，接著(zhù)就是我們進(jìn)行表演了，心里真有點(diǎn)緊張。因為，這次老師也跟我們一起表演，我怕我背成老師背誦的內容了。我一定要放松心情，挺好老師讀的和我們讀的內容，這樣就不會(huì )混淆了。表演的時(shí)候，我一句也沒(méi)有說(shuō)錯。
——能猜出哪個(gè)是我嗎？
最后，我和爸爸看的.那個(gè)節目叫“三句半”。第四個(gè)表演的那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)太有意思了，笑死我了。
真希望每天都是“六一”兒童節，這樣我們就沒(méi)有作業(yè)了，真的好期盼啊。
快樂(lè )的六一作文 21
你看！太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節。同學(xué)們穿著(zhù)節日的`盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì )場(chǎng)可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫(xiě)著(zhù)“六?一快樂(lè )大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見(jiàn)他們的手拿拐杖，戴著(zhù)草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三（1）班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽(tīng)極了！
“下一個(gè)節目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮定，我的心才平靜下來(lái)。隨著(zhù)樂(lè )曲聲，我們來(lái)到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著(zhù)望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀(guān)察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了，我們歡呼著(zhù)高興地下場(chǎng)了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì )這樣開(kāi)心呀！
快樂(lè )的六一作文 22
當一年一度的“六一”兒童節來(lái)臨，我的心情格外激動(dòng)，因為我們學(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)！同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節日的'新裝，煥然一新了！
同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了！校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。我們就像是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長(cháng)龍般的隊伍。我耐心的等待著(zhù)，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，我又被帶著(zhù)轉了幾圈，轉得我暈頭暈腦，分不清東南西北。我定了定神，朝著(zhù)自己認定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著(zhù)前進(jìn)，我感覺(jué)到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”，歡樂(lè )的鼓聲響了起來(lái)，我的心也隨著(zhù)鼓點(diǎn)快樂(lè )的跳動(dòng)著(zhù)。我揮舞著(zhù)得到的獎券，歡呼著(zhù)奔向下一個(gè)節目！
我還參加了許多有趣的項目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券，換了好多的獎品，和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......
快樂(lè )的六一作文 23
前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心，因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái)，教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的.鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著(zhù)舉手，后來(lái)的節目都很精彩。后來(lái)，老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀！
快樂(lè )的六一作文 24
我期盼已久的六一兒童節終于到了。
早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì )，班主任李老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了后操場(chǎng)。
節目馬上開(kāi)始了，我們班的節目排在第六，前面是一年級的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開(kāi)心了。我還在專(zhuān)心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊，馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的`時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請欣賞二（1）班帶來(lái)的《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話(huà)同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂(lè )一響起，我們就全身心地投入了表演之中。
表演結束，我們都會(huì )到了臺下的觀(guān)眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級。
雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開(kāi)心，我相信這個(gè)六一會(huì )給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
快樂(lè )的六一作文 25
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師，不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生，表演的二戰時(shí)期的'故事，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。
隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花�！遍_(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪，這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節日，這個(gè)節日給了我許多快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)節日。
快樂(lè )的六一作文 26
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的'努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
快樂(lè )的六一作文 27
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護區，那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂(lè )園。兒童游樂(lè )園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的`花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼�？梢匀胨��！蔽覀冇謥�(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車(chē)去國際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
快樂(lè )的六一作文 28
“六一”到了，我們來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”吧。
我讓爸爸媽媽先帶我去廣州番禺，聽(tīng)爸爸說(shuō)那里從前有兩座山，分別叫“番山”和“禺山 ”，所以就名叫“番禺”。
來(lái)番禺就一定得看長(cháng)隆大馬戲，一起去看看吧。場(chǎng)地可坐三千多人，真是人山人海。馬戲開(kāi)始了，一個(gè)小丑上場(chǎng)，那個(gè)小丑吹起泡泡，突然來(lái)個(gè)龐然大物，黑熊上場(chǎng)了，嚇了一跳，故事開(kāi)始了。有一段非常好笑，一一只一只黑熊排著(zhù)隊地鉆圈圈，到最后一只最大的熊感覺(jué)自己鉆不過(guò)時(shí)，站著(zhù)不動(dòng)，小丑拿著(zhù)鞭子往黑熊身上打，黑熊一把把鞭子拉過(guò)來(lái)，然后扔掉，拿起圈圈就走了。滿(mǎn)場(chǎng)哄笑，我開(kāi)心極了。
玩后，總得吃好吃的`，去吃自助餐吧，啥都有�！傲弧钡搅�，當然是由我們小朋友決定了，大人管不了，我盡情地喝橙汁，好喝極了，我還吃了雪榚，滑滑涼涼，甜絲絲的，好美味啊，真是大飽口福！
總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對！就是禮物。我希望我得到的“六一”禮物是一臺兒童手機，這樣有專(zhuān)門(mén)的號碼，也可以把想要的號碼下載進(jìn)去，就方便多了，不用撥號碼，一點(diǎn)就成功。
快樂(lè )的“六一”！過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文 29
今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！
我背上書(shū)包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候，抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的�！辈芾蠋熯�告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的.、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí)，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們會(huì )包餛飩嗎？不會(huì )的
話(huà)可以請教我，我會(huì )跟你們一起包的�！蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō)，“我會(huì )！”“我會(huì )！”“我會(huì )！”……過(guò)了一會(huì )兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節，那該多好呀！
快樂(lè )的六一作文 30
今天，是我盼望已久的“六一”兒童節。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛，仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘，各個(gè)班級的學(xué)生都搬著(zhù)自己的椅子，排著(zhù)整齊的隊伍，有序地來(lái)到操場(chǎng)，找到班級專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，舞臺前還擺放著(zhù)許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！
這次慶“六一”的.主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會(huì )兒，演出正式開(kāi)始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著(zhù)一個(gè)翹翹的小辮，穿著(zhù)顏色艷麗的肚兜裝，跳著(zhù)活潑可愛(ài)的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏(yíng)得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》，是幾個(gè)小朋友表演的，十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節。我們開(kāi)心的度過(guò)了！
快樂(lè )的六一作文 31
一轉眼，我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(cháng)也來(lái)為我們表演助興，校長(cháng)先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強烈的要求下，校長(cháng)還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒(méi)有想到校長(cháng)唱歌這么好聽(tīng)�！�
“六一”聯(lián)歡會(huì )里怎么可能只有表演，當然少不了我們最喜歡的游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂(lè )聲在回響。忽然音樂(lè )停了，只見(jiàn)他們飛一般的.坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見(jiàn)他們面對著(zhù)面，用眼睛盯著(zhù)椅子，似乎一不看著(zhù)椅子，椅子就會(huì )跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì )里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里一直記著(zhù)這一個(gè)下午。
快樂(lè )的六一作文 32
昨天是六一兒童節，是我們的節日，我是非常非常的高興，因為我期盼已久的六一兒童節到來(lái)了。
我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的`游戲規則是按照畫(huà)的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏(yíng)，我玩了好幾次但是只有一局是贏(yíng)得，我拿到了一張獎券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個(gè)，我有一次在哪里和一個(gè)男生強，我竟然獨占“寶座”，我就贏(yíng)了一張。
在是師生同樂(lè )晚會(huì )的時(shí)候，我特別的緊張，不要問(wèn)我我為什么，因為我喲啊上臺表演，我在表演的時(shí)候，我當時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時(shí)候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們在哪里給他們微笑的跳舞，但是到最后的一個(gè)節拍我竟然給錯了，我只能認栽，我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補，但是我們還是完美的結束了這個(gè)舞蹈。
我們在看露天電影的時(shí)候，我們每一個(gè)人非常的高興，但是有的害怕，低年級卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個(gè)利益真的很難忘。
快樂(lè )的六一作文 33
“六一”兒童節那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著(zhù)一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的'長(cháng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè )呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應該珍惜這美好的時(shí)光！
快樂(lè )的六一作文 34
“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂(lè )；“六一”是一塊多彩的畫(huà)板，畫(huà)出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個(gè)記憶的寶盒，它裝滿(mǎn)了童年最美好的'故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
今天，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上�？烨疲耗鞘帜煤衾踩�，等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，好像都考了滿(mǎn)分似的，我當然也不例外。
比賽開(kāi)始了，大家都各顯神通，把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺上比得激烈，臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。
輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個(gè)�？墒遣恢亲龅貌坏轿贿�是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以，我本來(lái)能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了，重在參與嘛！
這次“六一”，真的是非常的開(kāi)心和充實(shí)，它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
快樂(lè )的六一作文 35
今天是我期待已久的兒童節，學(xué)習組織我們去游樂(lè )場(chǎng)玩。
我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線(xiàn)前面便停了下來(lái)，我付了錢(qián)，那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈，我興高采烈地接了過(guò)來(lái)，看了看前面，哇！全都是好寶貝，有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機掛墜、一個(gè)圓潤的水晶球和一只活靈活現的小豬。最后我把目標鎖定在那只活靈活現的小豬身上。我蹲了下來(lái)，伸出手把圈放在眼前輕輕一拋，只聽(tīng)“嗖”的一聲，圈飛了出去，可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系，我重新再來(lái)，可一連幾次都一無(wú)所獲，眼看圈就要套完了，我漸漸地失去了信心，這時(shí)老板娘對我說(shuō)不要灰心，繼續努力，你還有機會(huì )！終于功夫不負有心人，最后一次我終于套中了我心愛(ài)的'小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我帶著(zhù)我心愛(ài)的戰利品—小豬離開(kāi)了。
接著(zhù)我和小伙伴們又玩了許多游戲，必然：騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠，這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節，并在這次兒童節里明白了一些以前不明白的道理，失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )的六一作文 36
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的`握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
快樂(lè )的六一作文 37
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧，那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的不平凡？那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠？那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無(wú)上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說(shuō)的是什吧？當然是錦州的世園會(huì )了。
我們錦州的世園會(huì )吧！其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的`蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心，堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻，形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。
快樂(lè )的六一作文 38
“六一”國際兒童節到了，學(xué)校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。
中午，我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝，等待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。
下午2：00活動(dòng)正式開(kāi)始，轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來(lái)，朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù)，我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個(gè)小品，叫《手機隱重癥監護室》，雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏，可我們看的依舊很開(kāi)心，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的`游戲與其它功能而不能自拔，那將非�？杀�。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”��！
快樂(lè )的六一作文 39
我們的六一兒童節終于到來(lái)了。
吃完早上飯，我們進(jìn)行了開(kāi)心的六一游園，我和郝兵雨和張偉帥，我們換了很多很多的好吃的，有棒棒糖、小馬酥……我們也玩了很多很多的游戲。讓我現在還難以忘懷。
我一開(kāi)始玩的是我們班的游戲。我們班的游戲名字叫做貼鼻子，要等很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)候，但也很容易失敗。一個(gè)人在原地五圈，讓后一個(gè)人指揮，一個(gè)人貼。胡博浩先開(kāi)始。他裝完了5圈，最后走到了，馬上就要成功了，但是正要貼的時(shí)候，他的`手就不由自主的讓下滑了。我們就沒(méi)有成功，我還以為他失敗了，我還可以玩。原來(lái)只要一個(gè)人失敗了，就不可以再玩了。
我的組合贏(yíng)了兩張票，我們就去換東西了，換了有一個(gè)香蕉酥很好很好吃。還換了一個(gè)棒棒糖。原來(lái)胡博浩還有兩張票，他給了我一張票。我也換了一個(gè)棒棒糖。
我還玩了十一班的游戲給老師要了兩張票。換了一些我喜歡吃的零食，因為老師認識我，我就給老師兩張票給了我四個(gè)酒鬼花生。
我們換了很多很多的好吃的。這個(gè)六一我玩的很快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文 40
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的.女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
快樂(lè )的六一作文 41
今天是“六一”兒童節，我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的游船也多起來(lái)，來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀！
過(guò)了一會(huì )兒，飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著(zhù)它對我的`“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
快樂(lè )的六一作文 42
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)啦！
早晨，我們身著(zhù)整潔的校服，邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚的.五星紅旗更增添了節日的氣氛。
瞧！舞臺前，那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，歡迎著(zhù)我們。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到會(huì )場(chǎng)，觀(guān)看慶�！傲弧蔽乃嚬澞繀R演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舞臺上表演的小演員們翩翩起舞，把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》，其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節目。頓時(shí)，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。��！讓我們在這歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧！今天我們是祖國的小主人，明天是祖國建設的生力軍。從小樹(shù)立遠大理想，爭當“四好”少年，為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會(huì )主義祖國貢獻智慧和力量。
文藝演出結束了，時(shí)間真快啊，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節。
今天我過(guò)的真快樂(lè )��！我真喜歡六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文 43
今天是六一，是專(zhuān)屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物，爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。
爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂，它內部的壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的，它整體都是木結構，整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”，好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò)，看著(zhù)那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著(zhù)美麗的建筑的`影子，小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò)，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，這真是愉快的一天��！
快樂(lè )的六一作文 44
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍，風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶�！傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘�。在同學(xué)們表演的節目中，我最喜歡的'是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì )兒時(shí)間，但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂(lè )��！
快樂(lè )的六一作文 45
六一兒童節是我們小孩最?lèi)?ài)的節日。這一天，有的出去旅游，有的在家看電視，有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一，下面就讓我給大家講一講吧。
上周，我收到了一條重大的消息，教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標賽。我的心里既緊張又激動(dòng)，從那天開(kāi)始，我很勤奮，一直練著(zhù)我要參賽的那套“少林陰陽(yáng)拳”。六一那天，比賽如期舉行。天朗氣清、陽(yáng)光明媚，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了體育村，我發(fā)現很多人都已經(jīng)到了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊伍里，認真地聽(tīng)著(zhù)教練的指揮。教練讓我們坐在看臺上觀(guān)看，開(kāi)幕式開(kāi)始了，有好幾位大哥哥、大姐姐上臺展示了他們的才能……我看完后，心想：他們打得真好，我要向他們學(xué)習！不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)了，我既激動(dòng)又緊張。到了臺上，我深吸了一口氣，認真打了起來(lái)，打出來(lái)的效果特別好，也很有力。下臺后，我終于可以放松了，喝了一口水緩解緊張的心情。
快樂(lè )的'時(shí)光總是那么的短暫，比賽結束了，我望著(zhù)主席臺，久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的六一呀！
快樂(lè )的六一作文 46
六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的歡樂(lè )；六一是一只小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)孩子們的興奮。
今天是兒童節，這是我們的孩子一直期待的.。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節日，微笑著(zhù)把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著(zhù)笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開(kāi)眼睛，就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話(huà)叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴地站在那里，仿佛準備戰斗。我們繞過(guò)雕像，來(lái)到跑道。我對看管阿姨說(shuō)：“我要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我上了一輛紅色越野車(chē)。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽，讓我阿姨當裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)，開(kāi)始！話(huà)音一落，我掛了六檔，一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì )追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì )兒，我沖到了終點(diǎn)，終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲，贏(yíng)了一輛車(chē)。
我的兒童節之旅圓滿(mǎn)結束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一！
快樂(lè )的六一作文 47
“童年是快樂(lè )的，童年是多彩的�！闭f(shuō)起童年一詞，我就想到了兒童節，那可是我們的節日��！我就和你們講講，我是怎樣過(guò)兒童節的吧！
這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現平常來(lái)得很晚的同學(xué)也早就來(lái)了，他們肯定以為和一二年級時(shí)一樣，到校就到操場(chǎng)上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話(huà)，他們肯定會(huì )傷心的。
下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長(cháng)喝下午茶！我的運氣真的太好了。
到了和王校長(cháng)喝下午茶的時(shí)間，我立刻直奔圖書(shū)館。剛坐下不久，王校長(cháng)給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心，他又拿著(zhù)剩余的面包說(shuō)：“大家可以隨意提問(wèn)，誰(shuí)提的問(wèn)題有意思，誰(shuí)再得到獎勵�！薄昂冒�！”我們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們爭著(zhù)要回答，都將手舉得高高的'，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問(wèn)題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長(cháng)的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。
時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過(guò)去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長(cháng)一起喝下午茶！
快樂(lè )的六一作文 48
一年一度的六一國際兒童節到了。校園里、教室里掛滿(mǎn)了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的`游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了，歡呼雀躍起來(lái)。
下午，聽(tīng)完廣播后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著(zhù)。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數，共夾了11個(gè)。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過(guò)獎票，對老師說(shuō)了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開(kāi)心。
游園活動(dòng)結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說(shuō)六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
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