兒童節的作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的兒童節的作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文1
六一兒童節快到了，學(xué)校舉行六一匯報演出。
那一天，我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“由于今天下雨，演出放在教室里直播�！�
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著(zhù)花花綠綠的裙子，臉上還化著(zhù)妝，漂亮極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開(kāi)始了，演員們排得整整齊齊，唱起優(yōu)美的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了，她們分別帶來(lái)的樂(lè )器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門(mén)的樂(lè )器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書(shū)寧同學(xué)，她穿的服裝跟孫悟空似的，真滑稽的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著(zhù)動(dòng)作，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘表演呢！場(chǎng)面上真熱鬧��！哈哈……
六一兒童節真快樂(lè )！
兒童節的作文2
五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一年一度的國際兒童節，我很喜歡。
我校開(kāi)展了文藝演出、園林活動(dòng)和班級文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動(dòng)。
下午2點(diǎn)半，我們在一個(gè)寬敞明亮的教室里開(kāi)始了花園活動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了氣球和絲帶，充滿(mǎn)了節日和歡樂(lè )的氣氛。
首先是“猜謎語(yǔ)”這個(gè)游戲，這是我的“強項”。猜的同學(xué)都表現的很好。輪到我了。我一看完謎語(yǔ)，就猜到了答案，老師給了我兩塊糖。
然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲，主要測試使用筷子和握筆的準確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準就能夾十二粒米粒，老師還給了我兩塊糖。
然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了�？赡苁俏也荒蜔┝��？赡芮皟奢喣玫搅颂枪�，有點(diǎn)得意。結果我一個(gè)都沒(méi)扔。
這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是我也被評為十星少年。
兒童節的作文3
“叮鈴鈴”。鬧鐘響啦，我高開(kāi)心興的上學(xué)去了，由于今天是兒童節。
來(lái)到學(xué)校，大家看見(jiàn)老師來(lái)到課室，還帶來(lái)了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問(wèn)大家今天是什么節日？大家一塊說(shuō)：“兒童節�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那大家就開(kāi)始玩游戲吧？�！贝蠹揖驼f(shuō)：“好呀！”老師讓大家吹氣球，老師先給大家講游戲規則，聽(tīng)完后，大家就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹，只聽(tīng)“啪”的一聲，我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。
我又去玩套圈圈的游戲，最后我輸了。大家玩的正快樂(lè )的時(shí)候，只聽(tīng)“叮叮叮�！钡拟徛曉陧�，老師說(shuō)：“今天玩的開(kāi)不高興？”大家一塊說(shuō)：“高興！”老師又說(shuō)：“高興就好，大家下午在玩吧？目前放學(xué)啦�！贝蠹艺f(shuō)：“好呀！”
在放學(xué)的路上，大家開(kāi)高興心的回到了家。
兒童節的作文4
星期四是六一兒童節，早上我一起來(lái)，看看鬧鐘，都7：05了，我急急忙忙的穿好衣服、刷完牙、洗完臉、梳完頭、吃完早點(diǎn)，我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炝豪蠋熣f(shuō)要到文軒書(shū)城去看歌唱表演！”媽媽說(shuō)：“我要洗衣服了，今天早上不去了吧！”我奇怪的問(wèn)到：“媽媽?zhuān)缟舷词裁匆路�？”媽媽又說(shuō)：“這些衣服是你和你爸爸的衣服呀！”我和媽媽說(shuō)了好一陣子，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)已經(jīng)7：45了，我嘆著(zhù)氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炝粌和�，您就帶我去看看吧�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧！”我高興得活蹦亂跳，媽媽帶我來(lái)到新華文軒，我迫不及待的像小馬一樣奔向新華文軒，在那里我看見(jiàn)劉馨雨、齊曉宇、鄒雨微、高楚翹、李嵐鑫、曹芳菲……很多同學(xué)，但是，也有許許多多的同學(xué)沒(méi)有來(lái)歌唱表演開(kāi)了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，大概開(kāi)到10：30吧！大會(huì )終于結束了，我和媽媽興致勃勃地回家了。
六一兒童節真有趣��！
兒童節的作文5
兒童節快到了，所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室，基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù)，一些烤架，一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱(chēng)贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮�！辟澝牢覀�，我們感到快樂(lè )。
早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室，老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過(guò)什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》，時(shí)裝秀，魔術(shù)…
到了下午，雨漸漸停了，學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演，同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節目是教科書(shū)劇《揠苗助長(cháng)》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)意幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的兒童節。
兒童節的作文6
6月1日，著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨來(lái)到菏澤，在圖書(shū)大廈舉辦了 “牡丹晚報小記者見(jiàn)面會(huì )”，我很榮幸地參加了。
見(jiàn)面會(huì )開(kāi)始了，我們圍坐在圓形的會(huì )議桌前，既崇拜又興奮地看著(zhù)楊紅櫻阿姨。楊阿姨穿著(zhù)綠色的連衣裙，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，看上去很漂亮。我們提出了很多問(wèn)題，阿姨都耐心地一一回答了。從楊紅櫻阿姨的講話(huà)中，我知道了淘氣包馬小跳原來(lái)是阿姨的一個(gè)學(xué)生；《笑貓日記》中的小白，就是楊阿姨養的寵物狗仔仔。真是太有意思了！
楊紅櫻阿姨后來(lái)又和我們小記者拍了合影。我想和阿姨單獨合影，阿姨很開(kāi)心地答應了。我站在阿姨身邊，她輕輕攬著(zhù)我的肩膀，我幸福地笑了。
這個(gè)兒童節我真開(kāi)心，因為我見(jiàn)到了楊紅櫻阿姨，還和她拍了合影。
兒童節的作文7
星期五，是兒童節。學(xué)校安排我們上午上課，下午游園活動(dòng)。
下午，老師給我們發(fā)了四張游園票，我拿著(zhù)游園票，心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會(huì )，我用乒乓球一扔，一彈，沒(méi)進(jìn)，我做了好多次，終于球進(jìn)了。我心里開(kāi)心極了。我聽(tīng)同學(xué)們講三（五）班的游戲非常好玩，我一看，原來(lái)是畫(huà)鼻子呀。我覺(jué)得非常好玩就在排隊。終于等到我了 ，我的眼睛蒙住了，我往前走一走，是黑板，有一個(gè)人給了我一枝粉筆，我畫(huà)了一個(gè)鼻子，正正好是在臉的中間，我得到了一只鉛筆。
我又到三（（三）班比賽乒乓球，因為夾到第二個(gè)的時(shí)候乒乓球掉了，我立即夾了起來(lái)超越了男生。我得到了一塊橡皮 。
我又到三（八）班玩吹乒乓球，我用力的吹它在轉圈，我輕輕地吹，它終于吹到了終點(diǎn)，因為我是第三名，所以沒(méi)有東西。
我和黃佳到三（6）班去玩，因為中途球掉了，所以沒(méi)有別人快。
今天，雖然我玩的游戲，獎品不多，但是我很開(kāi)心！
兒童節的作文8
兒童節是屬于兒童的節日，兒童節過(guò)得最棒的一次，是去年那次……
去年那次，我們帶了一些水果，許多同學(xué)把水果做成拼盤(pán)，有許多造型，有高塔、彩虹�！�
好多種水果拼盤(pán)，我們一起分享著(zhù)；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來(lái)是別的.班的同學(xué)在打鼓，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中表演結束了，我們走回教室，開(kāi)始我們的活動(dòng)。
我們聽(tīng)了胡華敏同學(xué)唱歌，那歌聲真好聽(tīng)，優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，我跟隨著(zhù)歌聲輕輕搖著(zhù)身子，那歌聲真美妙！
我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著(zhù)音樂(lè )，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂(lè )停了，娃娃在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一下，要么唱歌，要么背詩(shī)，這游戲真好玩！
因為六一兒童節是胡華敏同學(xué)的生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。
我們還看了一些表演，小品、魔術(shù)……這次的兒童節真好玩！
兒童節的作文9
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼一年一度的兒童節又來(lái)臨了！兒童是國家未來(lái)的主人翁，所以大人們會(huì )幫我們特別設計許多精采的節目，讓我們不但可以快樂(lè )的度過(guò)兒童節，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節，學(xué)校都會(huì )舉辦優(yōu)秀生表?yè)P，表?yè)P那些表現優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生；而今年學(xué)校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節目表演，還有優(yōu)秀生表?yè)P和志工表?yè)P，在這天，大家玩得不亦樂(lè )乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個(gè)快樂(lè )的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實(shí)地，除了學(xué)校的課業(yè)要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠，將來(lái)才能成為有用的人，服務(wù)社會(huì )。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀，我默默的牢記在心�，F在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
兒童節給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無(wú)窮的快樂(lè )和希望；感謝師長(cháng)諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習的機會(huì )，加倍努力，將來(lái)做個(gè)有用的人。
兒童節的作文10
一年一度的六一節來(lái)到了，這一次的六一節正好是星期日，為了慶祝六一，我們在星期五的時(shí)候，去學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。 我們的楊老師要我們早上7點(diǎn)中就要到學(xué)校。
我早上6點(diǎn)10分起來(lái)，刷牙、洗臉完，就拿了一塊面包，一包牛奶，就去學(xué)校了。
我來(lái)到學(xué)校，先去開(kāi)會(huì )，到了8點(diǎn)多，我們就可以開(kāi)始自由活動(dòng)了。
自由活動(dòng)開(kāi)始了。我們都把我們買(mǎi)的噴花拿了出來(lái)�？珊猛媪�。并且，還會(huì )發(fā)出一種迷人的香味。還有一種是噴彩，一條的噴出去。拿在手上冰冰的，可舒服了。真是少有極品呀!
噴花噴在身上有一種就像在洗澡一樣的感絕。噴彩噴在身上有一種冷冰冰的水在體內翻滾。
我一共買(mǎi)了四瓶噴花。其中有2瓶是噴花，2瓶是噴彩。我就到處去噴人，有一次，我們想噴一下楊老師，于是我們有五個(gè)人，每人拿一瓶噴花，1、2、3!一噴，老師的頭發(fā)上全都是摩絲，哈哈……
到了11點(diǎn)鐘，我們要回家了，這一次的六一節過(guò)得真高興呀!
兒童節的作文11
每一個(gè)國家有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會(huì )有呢？”我的成績(jì)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎狀，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長(cháng)說(shuō)：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
兒童節的作文12
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)。早晨，我早早地起來(lái)，飯都不想吃,就急著(zhù)要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)節目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”啦！待臺上的同學(xué)表演完，臺下的我們、老師和家長(cháng)都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)�！�
我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò)，買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身?yè)p壞了……
結束了，老師開(kāi)始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節的作文13
春姑娘帶著(zhù)人間的憂(yōu)愁和苦難，邁著(zhù)輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車(chē)上，從天上盤(pán)旋下來(lái)。六一也要來(lái)了，讓我們一起回憶20xx年的六一吧！
記得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床邊的日歷，我擦了擦眼睛，定了定神�！巴�！果然是六一！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)是布滿(mǎn)了氣球。我沖進(jìn)教室，來(lái)到座位上，拿出薯條、可樂(lè )、水果拼盤(pán)，餅干……我看見(jiàn)同學(xué)們桌子上也擺滿(mǎn)了吃的、玩的。我先走到被同學(xué)們圍著(zhù)的地方看了看，原來(lái)他們是在玩“搶椅子”游戲。過(guò)不了一會(huì )兒，這時(shí)老師來(lái)了，我們都回到自己的座位上。老師說(shuō)：“現在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰》給我們一飽耳福吧！”全場(chǎng)響起了掌聲。他拿起吉他，來(lái)到空地上彈了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)和他伴唱。
下一個(gè)六一，我們一定要過(guò)得更加快樂(lè )！
兒童節的作文14
又是兒童節了。我在三年級。高一高二，六一兒童節我們沒(méi)有什么活動(dòng)，只是放了一天假。今天是兒童節，我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì )。每個(gè)孩子都應該參與其中。每個(gè)班都要出很多節目。
一年一度的兒童節終于到了。今天，我想表演一個(gè)節目。我想唱《快樂(lè )常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時(shí)候真的很害怕，但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè )園，而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì )。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個(gè)節目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺(jué)地唱完了，恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現很精彩，同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲，我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì )在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿(mǎn)結束。我獲得了最佳小歌手稱(chēng)號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè )的兒童節，這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以，我明年不想去游樂(lè )園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節。
兒童節的作文15
我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空，我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中”。伴隨著(zhù)歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開(kāi)家鄉，外出打工的留守兒童，他們是多么孤獨！因此，我想設立一個(gè)“留守兒童節”。
不管是視頻還是照片，我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情；甚至有一次，我的朋友告訴我，她參加了一個(gè)公益活動(dòng)，和留守兒童的相處中，通過(guò)簡(jiǎn)單交流，或是一次對視，她深深的感覺(jué)到他們因為沒(méi)有父母的陪伴，所以生活中有了缺憾！我們更多人應該給予關(guān)心和陪伴！
如果有“留守兒童節”這樣一天，這應該是我們之間是我們之間相互認識的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍，彼此建立深厚的友誼；我們的爸爸媽媽也應該參與其中，給他們像父母般的關(guān)心！這一天留守兒童是開(kāi)心的，是辛福的！他們會(huì )感受到大家庭的溫暖！
橋梁既然搭建了，它的存在就不僅是這一天，而是每時(shí)每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛(ài)！我期待這一天的到來(lái)！
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