關(guān)于歡慶“六一”的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于歡慶“六一”的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于歡慶“六一”的作文1
我們的生活有多幸福，我們的學(xué)習有多幸福。晨風(fēng)吹五星紅旗，彩霞染山河。無(wú)論在城市還是農村，每個(gè)孩子都上學(xué)。
六一兒童節是我們的節日。班主任洪老師為我們班舉辦了一個(gè)慶祝六一的'活動(dòng)。年輕的主持人徐朝華和同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節日里，每個(gè)人都可以唱得越快越好，跳得越快越好，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先，超華表演了一個(gè)小提琴獨奏。他嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作和優(yōu)美的琴聲引來(lái)了大家一陣熱烈的掌聲！伴隨著(zhù)音樂(lè )的聲音，滿(mǎn)新穿著(zhù)黑色拉丁舞裙出現了。我看到她熟練了，隨著(zhù)音樂(lè )節奏的加速，她的身影越跳越快，雙手婉轉地徘徊著(zhù)，裙角飄動(dòng)著(zhù)，眼里閃著(zhù)美麗的色彩。一支拉丁舞把慶�；顒�(dòng)推向了高潮。接下來(lái)，同學(xué)們熱情地舉手表演節目，包括合唱和樂(lè )器表演最后，慶�；顒�(dòng)以笑聲結束。
我非常感謝洪先生組織這次活動(dòng)，不僅讓我們愉快地度過(guò)了假期，也給了我們一個(gè)表達自己的空間。今年六一我們真的很開(kāi)心！
關(guān)于歡慶“六一”的作文2
我們的糊口多么幸福，我們的學(xué)習多么快樂(lè )，曉風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里江山，不論在城市仍是鄉村，家家的孩子都去上學(xué)。
六一國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了歡慶六一的流動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué)，以同學(xué)們，在今天這個(gè)屬于我們的節日里，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉開(kāi)了流動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨奏，他純熟優(yōu)雅的動(dòng)作，柔美的琴聲，引來(lái)大家一陣強烈熱鬧的掌聲！伴跟著(zhù)音樂(lè )的響起，漫馨同學(xué)穿戴玄色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟，跟著(zhù)音樂(lè )節奏的加快，她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動(dòng)著(zhù)錦繡的色彩。一曲拉丁舞將慶祝流動(dòng)推向了熱潮。接下來(lái)，同學(xué)們都踴躍舉腕表演節目，有合唱、樂(lè )器表演最后，慶祝流動(dòng)在一片歡笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次流動(dòng)，不僅讓我們開(kāi)心地度過(guò)自已的節日，也給了我們一個(gè)表現自已的空間。這個(gè)六一我們真的很開(kāi)心！
關(guān)于歡慶“六一”的作文3
周四下午，趙老師和曹老師告訴我們明天下午慶祝六一。當時(shí)我們全班都興奮地哭了。
周五下午可以帶：��！土豆、美味的魚(yú)、蘑菇粉有帶樂(lè )器的人！下課鈴響了，六一慶典正式開(kāi)始。六個(gè)東道主，分別是：閆妍隊、唐同治、唐志偉、謝杰然后他們輪流帶一些人上來(lái)表演。有些人唱歌，有些人跳舞，有些人讀作文，有些人講故事放學(xué)后有很多節目，但最讓我難忘的是羅的嘻哈。他的舞步讓我們目瞪口呆，有人說(shuō)：“羅徐陽(yáng)，你可以去上班了�！�。當時(shí)我們全班肚子疼，上氣不接下氣，真的很搞笑。
放學(xué)后，曹先生和趙先生也買(mǎi)了一些東西給我們，包括棒棒糖和紅薯糖寄出后，曹先生和趙先生對我們說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )�！蔽覀円矊蠋熣f(shuō)了謝謝。
今天的六一慶典讓我難忘。
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