【精選】歡度兒童節作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的歡度兒童節作文9篇，希望對大家有所幫助。

歡度兒童節作文 篇1

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )。吃完冷餐，教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，優(yōu)雅的長(cháng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

　　當凳子擺成一個(gè)圓形時(shí)，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè )變成了緊張，我看見(jiàn)，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的樣子。隨著(zhù)一曲美妙的音樂(lè )，搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始，我用手摸著(zhù)凳子，到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下，這可是我的拿手好戲��！突然，音樂(lè )嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說(shuō)：“真險啊，幸好沒(méi)有人跟我搶凳子�！彪S著(zhù)一輪一輪的淘汰，場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著(zhù)成為冠軍的時(shí)候，音樂(lè )停住了，我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

　　看完了有趣的魔術(shù)表演，聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了，可聯(lián)歡會(huì )精彩的畫(huà)面，卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度兒童節作文 篇2

　　“六一”來(lái)臨之際，同學(xué)們討論最多的話(huà)題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè )。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過(guò)討論，我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì )�？墒�，有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。

　　放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著(zhù)，有一些調皮的同學(xué)，平�？偸庆o不下來(lái)，但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著(zhù)教室的門(mén)，等待著(zhù)老師來(lái)。

　　大約過(guò)了二十分鐘，鮑老師沒(méi)等來(lái)，卻把劉老師給等來(lái)了，我心里一想：“完了，這下肯定沒(méi)希望了，因為曾經(jīng)在四年級的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著(zhù)，很驚訝，我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，于是，劉老師就打電話(huà)給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi)，打著(zhù)打著(zhù)，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過(guò)了我們班的最后一次，而且很快樂(lè )的“六一”兒童節。

歡度兒童節作文 篇3

　　為了慶�！傲�一”兒童節，學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動(dòng)！

　　期盼已久的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的項目玩個(gè)遍！我們先來(lái)到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開(kāi)始游戲了，我們小隊的一個(gè)隊員上場(chǎng)了，他拿著(zhù)棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點(diǎn)，我們真的贏(yíng)了！我們拍手喝彩！接著(zhù)，另外4位小朋友也陸續上場(chǎng)了。在這期間，作為領(lǐng)隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰斗”，為我們小組獲得粘紙。

　　我拿了一個(gè)球，繞過(guò)一個(gè)個(gè)“木樁”障礙，再一個(gè)三步上籃，耶！進(jìn)了！我一口氣投進(jìn)了八個(gè)球，得到了兩張粘紙，拿著(zhù)戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個(gè)游戲區。

　　我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，那兒的項目可真多��！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來(lái)！”是誰(shuí)在叫我們��？��！原來(lái)是施謹在招呼我們去她那里玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過(guò)去。介紹完了游戲規則，就開(kāi)始了！我和胡則藝本來(lái)不想參加，可拗不過(guò)施謹，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開(kāi)始跳了。我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，可在返回時(shí)被拌了一跤，這時(shí)，胡則藝追了上來(lái)，最終一起到了終點(diǎn)，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。

　　室外的游戲玩好了，該去室內玩了！

　　我們來(lái)到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒(méi)有一個(gè)人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢？原來(lái)是那位家長(cháng)沒(méi)有給我的頭巾弄好，有一個(gè)空缺，正好被我利用上了，哈哈！

　　時(shí)間過(guò)得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動(dòng)！

歡度兒童節作文 篇4

　　這個(gè)星期五，我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節日———“六一”兒童節。我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現大多數人都沒(méi)睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過(guò)于興奮吧！

　　“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿(mǎn)了人，每個(gè)人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。

　　我們學(xué)校的人才可真多��！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱(chēng)號，為我們班贏(yíng)得了一個(gè)金獎。她果真名不虛傳，只見(jiàn)她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉起來(lái)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂(lè )融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......

　　下午，每個(gè)班都要開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)同學(xué)都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多！差不多有20多種不同類(lèi)型的節目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè )怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說(shuō)：“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰(shuí)愿意，作業(yè)全免！”起初，沒(méi)有一個(gè)男生愿意，都扭扭捏捏。只見(jiàn)金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒(méi)有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè )的《3838438列車(chē)》，也讓人捧腹大笑。

　　最后，我們全體女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學(xué)校里能快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)小學(xué)階段，上一個(gè)好中學(xué)。

歡度兒童節作文 篇5

　　何謂六一慶祝日呢，我們的作者是不是有毛病啊，直接寫(xiě)六一節就得了唄，何必這么麻煩，其實(shí)啊，今天不是六一節，告訴你吧，這是我們學(xué)校的六一節前的歡慶日，六一節是在周六，誰(shuí)還來(lái)學(xué)校搞歡慶呢，

　　這天一早，我們美術(shù)室的門(mén)就打開(kāi)了，里面出現幾個(gè)穿著(zhù)清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我們了，我們幾個(gè)美術(shù)小達人，今天就要表演美術(shù)走秀節目了，展示我們親手畫(huà)的精致的油紙傘：藍白的油紙傘輝映著(zhù)古典的旗袍，顯得很別致。等了一會(huì )，美術(shù)社團的人全到齊了，瞧，他們的滑稽樣：一些同學(xué)要在今天展示他們自己畫(huà)的馬勺，他們有的把馬勺扣在頭上，有的把馬勺歪舉在面前；一些則要展示自己畫(huà)的中國團扇，鯉魚(yú)跳龍門(mén)、臉譜等圖案都出現在了潔白的扇面上，他們做出一副書(shū)生似的樣子，一手背后，一手輕輕搖晃扇子，配上他們的白T恤，流行的七分褲，顯得十分不搭調。

　　美術(shù)老師們拿著(zhù)花花綠綠的化妝品來(lái)到了我們的面前，我打量著(zhù)一只只小巧的紅紅綠綠的小盒子，十分好奇，不知道里面裝著(zhù)的是什么。我走到一個(gè)老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團團，向我臉上點(diǎn)來(lái)。不一會(huì )，我的整張臉就被乳白色的液體點(diǎn)得像只梅花鹿了，我使勁拍著(zhù)自己的臉，試圖讓乳白色的液體變得均勻一點(diǎn)。拍完之后去照鏡子，啊，我的臉看起來(lái)就像一個(gè)白鬼，我“害怕”得不敢再看了，趕快逃回自己的座位。這時(shí)老師又拿起比剛才還白的粉，用一只毛刷輕輕沾著(zhù)粉，等到毛刷上沾滿(mǎn)了粉，這只毛刷就向我臉上襲來(lái)，悉悉索索的聲音從毛刷尖上傳來(lái)，我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著(zhù)厚厚的一層藍色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫(huà)出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡(jiǎn)直認不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。

　　得了，得了，先甭提化妝的事了，因為表演就要開(kāi)始了。我一步一步溫習著(zhù)自己要做的動(dòng)作，還不時(shí)提醒別的同學(xué)“記住，要把傘對著(zhù)觀(guān)眾，要微笑，蹲的時(shí)候要雙膝先落地，對了，對了，還有你，起來(lái)時(shí)動(dòng)作要慢�！逼鋵�(shí)我說(shuō)這些話(huà)都是在調節自己內心怕出差錯的緊張感呢。

　　一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺里響起，我們就要上場(chǎng)了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著(zhù)腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀(guān)眾，挺了挺胸邁入舞臺。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音，恰到好處地在我身邊響起，我頓時(shí)感到身上輕盈了很多，碰到最容易出錯的環(huán)節，我也能保持鎮定，優(yōu)雅地轉動(dòng)我的傘。

　　表演結束，我們下臺時(shí)，同學(xué)們給我們報以熱烈的掌聲，耶，我和隊員激動(dòng)地擊了個(gè)掌，美術(shù)選秀活動(dòng)圓滿(mǎn)地收了場(chǎng)，它被公認為表演得最好的一個(gè)節目。

　　學(xué)校匯演活動(dòng)結束后，我們在自己的班級里又展開(kāi)了聯(lián)歡活動(dòng)，大家載歌載舞，熱鬧非凡，看的人如入維也納金色大廳，許多沒(méi)有被學(xué)校挖掘出來(lái)的藝術(shù)小明星們，在班級里展示著(zhù)自己的魔術(shù)、樂(lè )器，小品、相聲等才能，讓我們大開(kāi)眼界！

歡度兒童節作文 篇6

　　6月1日，兒童節，在這一天，高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂(lè )，第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節暨‘六一’慶�；顒�(dòng)”，讓全校的同學(xué)們度過(guò)了一次快樂(lè )的六一兒童節。

　　8點(diǎn)30分，活動(dòng)正式開(kāi)始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準備了一只白色的棉手套，以及兩人一盒的炫彩棒，讓同學(xué)們在手套上作畫(huà)，畫(huà)出自己心中的形象。這些可愛(ài)的手套展現了同學(xué)們豐富的想象力，同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

　　畫(huà)完了手套，這次活動(dòng)的重頭戲也要開(kāi)始了，那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點(diǎn)多鐘，同學(xué)們搬著(zhù)自己的椅子下樓排隊觀(guān)看表演。第一個(gè)節目是由校鼓號隊表演的。隨著(zhù)小主持人報幕的聲音落下，鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)中央，奏起了一段高亢激昂的音樂(lè )。伴著(zhù)音樂(lè )，兩位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著(zhù)隊旗和校旗，分別帶領(lǐng)兩隊人，繞著(zhù)同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽(yáng)十分炎熱，毒辣辣的炙烤著(zhù)大地，同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的.汗珠，但是他們都沒(méi)有因為這個(gè)而影響表演，仍然賣(mài)力的表演。曲子結束之后，同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是五（9）中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè )和表演者們富有激情的動(dòng)作使得臺下的觀(guān)眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四（9）中隊的同學(xué)們以及三（8）中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節目，使得這次的活動(dòng)更加精彩。

　　活動(dòng)結束了，同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動(dòng)，要感謝校領(lǐng)導安排了這次活動(dòng)，自己在以后要更加努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。

歡度兒童節作文 篇7

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，“六一”兒童節到了。

　　走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓；有的到電影院去看兒童片；還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區景點(diǎn)去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦，還有我們的財政大臣兼保衛部長(cháng)――那就是王令薇的媽媽跟著(zhù)我們。

　　進(jìn)了襄陽(yáng)公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢(qián)，被抱上船，系上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉起來(lái)�！鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。

　　“下一個(gè)玩什么？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧�！庇谑�，我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵，開(kāi)了一回汽車(chē)。最后，又穩穩當當的坐了一回摩天輪，摩天輪轉的很慢，我們悠閑地在上空看著(zhù)公園的美麗景色，吹著(zhù)涼爽的微風(fēng)，嘴里還咂巴著(zhù)剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味，真舒服呀！

　　中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點(diǎn)餐前紅酒，好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái)，可是，太晚了，寫(xiě)完作文就睡了。

　　窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在說(shuō)“六一快樂(lè )，朱雪瑩�！�

歡度兒童節作文 篇8

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，那是一個(gè)專(zhuān)屬我們的節日——六一兒童節。我們帶著(zhù)激動(dòng)、高興、興奮、愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　到了大禮堂，已經(jīng)是人山人海，最為醒目的還是臺上的大字�！昂兔烙�端午，歡樂(lè )慶六一�！北硌蓍_(kāi)始了舞臺上還出現了白天鵝藝術(shù)節的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳繪畫(huà)小能手和十佳書(shū)法小達人，他們各有各自的風(fēng)采。

　　終于到我們班開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )，我和馮樂(lè )怡表演拉丁舞恰恰，音樂(lè )響起，我們便各自跳起了舞，過(guò)了不久，邵老師邀請男生也上了臺，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒(méi)想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》，不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè )，全場(chǎng)也都笑翻了。下面是由黃書(shū)櫻和趙嘉樂(lè )表演的‘三八列車(chē)’，“大家好，歡迎乘坐“三八列車(chē)”，本車(chē)的車(chē)號是：38384623838462……簡(jiǎn)稱(chēng)‘三八列車(chē)’各位乘客，本車(chē)即將啟動(dòng)，請馬上帶上別人的老婆，別人的行李和別人的小孩，無(wú)秩序的上車(chē)。如果您有危險易爆物品，請在人多點(diǎn)引爆。在車(chē)內，請您保持車(chē)內衛生，隨地吐痰，最好把痰吐到別人臉上。在車(chē)廂內，可以盡量把頭和手伸出窗外，這樣您可以是您更快到達天堂。本車(chē)的目的地——天堂！通知播送完畢，最后祝大家旅途痛苦�！�

　　最后，是我們全體女生一起唱的《旋木》，樓銘月馬上要去藝校了，這是她在我們學(xué)校最后一個(gè)六一節了，黃書(shū)櫻還哭了。

　　這次兒童節我們雖然很開(kāi)心，但是想想馬上要離開(kāi)我們的幾位同學(xué)心里不免增添了幾分傷感。

歡度兒童節作文 篇9

　　在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們終于盼來(lái)了這一天。今天，就是六一國際兒童節暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語(yǔ)節的閉幕式。

　　一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì )。

　　終于到了下午，我們班辦的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節目的同學(xué)們。隨著(zhù)主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，第一個(gè)節目開(kāi)始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂(lè )器－－－薩克斯。演奏結束了，臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著(zhù)，我們班第二位樂(lè )器達人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后，丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)！她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒(méi)有問(wèn)題，再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中，用力一拉，頓時(shí)，我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無(wú)損的分開(kāi)的鐵環(huán)會(huì )套在一起呢？后來(lái)有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲！接下來(lái)，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來(lái)給大家分享！

　　雖然，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，但我們還是非常開(kāi)心！在這陽(yáng)光明媚的一天里，我們?yōu)榱�一�?huà)上了圓滿(mǎn)的句號！

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