關(guān)于六一作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀(guān)賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng)，并請到了志愿者家長(cháng)一同參加。
第一節課，老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套，給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了：有的胸有成竹，飛快地畫(huà)了起來(lái)；有的不緊不慢，邊想邊畫(huà)；有的則在老師的指導下精益求精，越畫(huà)越好看……不一會(huì )狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課，同學(xué)們端著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風(fēng)琴獨奏，更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節目吸引著(zhù)，絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。
同學(xué)們都認為這是最快樂(lè )的一天，連志愿者家長(cháng)也覺(jué)得很快樂(lè )，都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè )呢！
六一作文 篇2
“六一”——我們孩子自己的節日。在這歡樂(lè )的日子里，我們終于盼來(lái)了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了，就等著(zhù)今天在舞臺上好好表現，讓全校的師生們享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。早上，我們都早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開(kāi)了。你猜這是怎么回事呢？哈哈！原來(lái)是因為化了妝后的我們好像都長(cháng)成一個(gè)模子了，你若不仔細瞧，根本就分不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了？就在大家都樂(lè )呵的時(shí)候，我們的演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了，我們班的演出服都還沒(méi)到，同學(xué)們都著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學(xué)們趕緊換上衣服，可是這時(shí)意外又出現了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭，嘴巴嘟噥著(zhù)，失望極了！
可是都這個(gè)時(shí)候了，大家也沒(méi)辦法，只能忍著(zhù)……可后來(lái)峰回路轉，老師幫我們重新調來(lái)了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣(mài)力了。音樂(lè )響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著(zhù)，感覺(jué)自己就是舞臺的焦點(diǎn)，感覺(jué)我們就是大明星一樣。音樂(lè )停止，臺下頓時(shí)響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎”，大家都開(kāi)心極了！今天雖然出了點(diǎn)小意外，但是總算最后是完美大結局，也讓我真正體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意思。
六一作文 篇3
今天是我們小朋友最喜歡的節日，六一兒童節。很早的時(shí)候我就起床了，媽媽給我畫(huà)了好漂亮的妝。我背上書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里面的景象可美啦，彩旗迎風(fēng)飄揚，高年級的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號，學(xué)校里面洋溢著(zhù)濃烈節日的氣氛。今天我們還會(huì )舉行許多有趣的節目，有集體舞比賽，游園活動(dòng)等等。我最期待的還是集體舞。到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都做好了準備，排好隊，拿著(zhù)小道具花，在手中舞來(lái)舞去，好像在想：這是我們小學(xué)里的第一個(gè)兒童節，我們一定要跳一場(chǎng)精彩的舞。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是出場(chǎng)式，各個(gè)方隊排著(zhù)整齊的隊伍，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了隆重的出場(chǎng)。然后就開(kāi)始了集體舞比賽。每個(gè)班級都表現的很好，盡情揮舞著(zhù)。
這次兒童節讓我特別難忘。真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
六一作文 篇4
六一到了！
早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿(mǎn)懷的`好心情，踏上了自己的知己——自行車(chē)，來(lái)到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì )，等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì )，我的同學(xué)們來(lái)了，我們開(kāi)始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我幫你化妝，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
我們來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛生間化起了妝，她們也是互相幫助，我幫你化，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機照起了相。
老師來(lái)了，我們都快樂(lè )地叫著(zhù)老師，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。
節目開(kāi)始了，首先是頒獎，老師先頒獎給那些模擬考試得名次的同學(xué)，念到我了，我邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎品。接到了獎品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著(zhù)是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習成績(jì)上升的同學(xué)頒獎。
頒獎完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，主持人唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè )之中，有的帶相機的同學(xué)和有帶手機的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。
歌唱完了，接著(zhù)的第二個(gè)節目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著(zhù)那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。
接著(zhù)便是第三個(gè)節目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長(cháng)街舞，隨著(zhù)振人身心的音樂(lè )，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人，就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰(shuí)想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。
第四個(gè)節目便是我們這一隊跳勁舞，開(kāi)始跳的時(shí)候，錄音機就不能放了，我們開(kāi)始還以為是錄音帶壞了，但當我們拿了另一隊的復讀機放后，才知道是錄音機不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因，我們告訴老師說(shuō)是錄音機不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機，老師查看后調了一下錄音機，錄音機就能播放了。于是，我們開(kāi)開(kāi)心心的跳了起來(lái)，雖然我們在跳的時(shí)候，外面擠滿(mǎn)了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專(zhuān)心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機來(lái)拍我們跳的舞。在當我們獻出我們的絕招——對聯(lián)時(shí)，現場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。
六一作文 篇5
“六一”兒童節，是我們小朋友的節日，也是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。這一天，我們班的小朋友一個(gè)個(gè)特別高興，女孩子們都穿上了最漂亮的裙子，男孩子們也把自己打扮得很帥。
午睡課后，一位阿姨拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師給我們訂的。當朱老師打開(kāi)蛋糕的那一瞬間，全班同學(xué)都“哇，好漂亮！”叫了起來(lái)。我們唱了生日歌，切了大蛋糕，每個(gè)同學(xué)都美美地品嘗著(zhù)香甜的蛋糕，臉上喜滋滋的。
開(kāi)心時(shí)刻——游園活動(dòng)到了。老師為我們準備了很多游戲：投紙團、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項一項地玩，邊玩邊笑，可開(kāi)心了。玩完了所有項目，我們還可以到老師那里領(lǐng)獎品呢！
游戲結束后，老師還送我們每個(gè)人一份禮品，這些禮品可漂亮啦，都是小朋友最喜歡的。這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日！我真希望每年的兒童節都能過(guò)得這么快樂(lè )！
六一作文 篇6
六月一日，我們的節日，我們歡樂(lè )的天地。
六月一日上午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲：吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數不勝數。不過(guò)，最好玩的還要數夾彈珠了。
當我走到四（2）班門(mén)口時(shí)，不禁一震，隊伍排得像長(cháng)龍一樣，望不到盡頭。我也在這條長(cháng)龍中。我遠遠看見(jiàn)同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景，看見(jiàn)他們?yōu)橼A(yíng)而高興、為輸而沮喪。心里想這個(gè)游戲一定很難吧！看他們沮喪的情景，我忍不住想要退縮，可是我又想：如果我走了，不就沒(méi)有挑戰的機會(huì )了嗎？不行，不可以。加油加油！不知不覺(jué)，輪到我了，可是我的腳卻像有千斤重，每一步都很困難，看見(jiàn)了滿(mǎn)盆的黑墨汁，什么東西都看不見(jiàn)，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地發(fā)抖。計時(shí)開(kāi)始。我在黑墨汁里漫無(wú)邊際的尋找著(zhù)，可是那些彈珠就不過(guò)來(lái)，好像在跟我捉迷藏，得意的說(shuō)：“就憑你，想抓住我，小樣兒，再練個(gè)幾百年吧！”時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，旁邊的同學(xué)說(shuō)道：“看她這樣子，肯定失敗的，呵呵！”我聽(tīng)了心情一下子跌倒了谷底，心里也認為肯定會(huì )失敗。忽然，我想到了媽媽常對我說(shuō)的一句話(huà)：“試試看，放平心態(tài)。努力做好就行了�！睂Π�，放平心態(tài)就行了。恩，加油。我慢慢放平心態(tài)，重新在水中找起來(lái)。頭上滲出顆顆汗珠，10顆終于夾完了，我贏(yíng)了。那些彈珠好像在說(shuō)：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我媽媽的話(huà)。
之后，我玩了許多項目，不過(guò)，這個(gè)六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”，它讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：只要試試看，放平心態(tài)，努力就行了！
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