【精選】?jì)和澋淖魑膮R編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的兒童節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節的作文 篇1
六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè )的日子。
今年的六一兒童節,我們學(xué)校的同學(xué)們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒(méi)有參加班級六一兒童慶;顒(dòng),但可以通過(guò)班級博客里的相冊里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè )。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學(xué)習和通過(guò)班級博客和大家一起分享節日的快樂(lè )。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂(lè )的。
我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天,但老師和同學(xué)們的把快樂(lè )帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節過(guò)得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。
兒童節的作文 篇2
今天是六一兒童節,學(xué)校放假了所以我非常開(kāi)心,今天還可以去梁博實(shí)家玩,到了晚上的時(shí)候我還可以吃蛋糕,因為這是給我補過(guò)了的生日。
去到梁博實(shí)家鄭青楊、鄭文楷、梁博實(shí)都已經(jīng)在看《地心歷險記2 神秘島》影碟,還有兩個(gè)女生是胡相宜、曾荻,她們兩個(gè)在那里看書(shū)。過(guò)了沒(méi)多久梁博實(shí)媽媽說(shuō):“吃飯了”,我們就跑過(guò)去,個(gè)個(gè)都大口大口的拼命吃,就像是餓了很多天一樣,吃完了飯以后我們玩起了打擊僵尸和木乃伊的游戲,打擊僵尸就是有幾個(gè)男生和幾個(gè)女生在床上,有一個(gè)人當僵尸,然后其他人就拿著(zhù)幾個(gè)槍或著(zhù)什么來(lái)打僵尸,還有木乃伊就是幾個(gè)人跑到衣柜里,然后我們打開(kāi)衣柜,里面的人就會(huì )把手伸回去我們就關(guān)上門(mén),那個(gè)人就從另一邊出來(lái),我們看到了就逃跑,非常好玩。到了下午梁博實(shí)媽媽就送我們回家了。
到了晚上,我們家到外面的農家餐廳吃了一頓美味的飯,吃完飯就直接去了奶奶家過(guò)我的生日晚會(huì )并吃了精致又美味的蛋糕。結束后我們就回家了,在回家的路上我甜甜的睡著(zhù)了。
兒童節的作文 篇3
后天都是六一兒童節了,這是我上小學(xué)以來(lái),第四個(gè)兒童節了,每個(gè)兒童節我都過(guò)得很快樂(lè ),我記得每年兒童節,學(xué)校家委會(huì )的叔叔阿姨們,都會(huì )湊錢(qián)給我們買(mǎi)禮物,一二年級的時(shí)候,給我們買(mǎi)的是鉛筆、橡皮、糖果之類(lèi),我們大了以后,給我們賣(mài)的都是鋼筆、涂改帖等,當然還有糖果啦!當然家里的大人都會(huì )送我小禮物,我都特別的高興。
今年的兒童節,我也有一個(gè)愿望,我再三思考,我想要一只小老鼠,當然不是真的老鼠了,它是一種小飾品,可以?huà)煸诎,毛茸茸的,很可?ài),原來(lái)我有一只,后來(lái)弄丟了,不高興了好久,所以今年兒童節,我想再要一只這樣的小老鼠。
昨天媽媽問(wèn)我:“兒童節,你想要什么禮物?”我說(shuō):“我想要一只小老鼠!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“就這么一個(gè)小愿望!好!”這時(shí)妹妹有說(shuō):“我也要一只,我也要一只!”媽媽說(shuō):“好那就買(mǎi)兩只。我們六一節那天一起去買(mǎi)!
我六一兒童節的小小愿望也快要實(shí)現了,我很期待我的那只小老鼠。
兒童節的作文 篇4
想念起小學(xué)的時(shí)光,最美好的應該是每逢過(guò)兒童節的時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫(xiě)了自己最后一次在小學(xué)度過(guò)兒童節的真實(shí)感受。
想念起小學(xué)的時(shí)光,最美好的應該是每逢過(guò)兒童節的時(shí)候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷,描寫(xiě)了自己最后一次在小學(xué)度過(guò)兒童節的真實(shí)感受。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇,F在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂(yōu)傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì )有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活
兒童節的作文 篇5
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的`小井溝去游玩。
一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥(niǎo)?墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅兒童樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩,還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)兒童基地,我還發(fā)現,在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。
臨近中午的時(shí)候,我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節,媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節的作文 篇6
我的六一是快樂(lè )的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,他讓我更加對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來(lái)。對,不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà),再在畫(huà)上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著(zhù)書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)!鞍パ,又畫(huà)錯了。哎呀呀,又畫(huà)錯了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。終于,經(jīng)過(guò)多次的失敗,終于一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。接著(zhù),我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周,哈哈,我的畫(huà)大功告成了。我拿起自己畫(huà)的畫(huà),美滋滋的欣賞著(zhù),可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說(shuō)干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞,這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。
我想,要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué),希望她兒童節快樂(lè ),學(xué)習更上一層樓,生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。
今天一大早,我們在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開(kāi)的。
前來(lái)觀(guān)看的有南京市市長(cháng),有十佳優(yōu)秀少先隊員、有十佳優(yōu)秀少先隊輔導員,還有很多關(guān)心和愛(ài)護我們的人,當然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì )在“你知不知道”的歌舞中拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足,動(dòng)作美極了,歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是最后一個(gè)節目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”是獻給災區同學(xué)的。當我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來(lái)自災區同學(xué)的身邊時(shí),我們一邊唱著(zhù)讓世界充滿(mǎn)愛(ài),一邊做成相應的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學(xué)上臺來(lái)了一個(gè)大合影,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著(zhù)掌聲響起,市長(cháng)伯伯走上臺來(lái)與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。哇,我太高興了,能和市長(cháng)伯伯合影,這將會(huì )永遠銘刻在我的記憶里。我會(huì )永遠記住這個(gè)不一樣的兒童節。
兒童節的作文 篇7
今天,是“六一”兒童節,我們都很高興。
早上,我們是進(jìn)行表彰大會(huì )和歌詠大聯(lián)歡。最有趣的就是下午的游園活動(dòng)了。
下午,我們獎勵了那些好的同學(xué)后就進(jìn)行游園活動(dòng)了。首先我們玩的是“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”的游戲。我們好希望能獲得第二名,不想得第一名,因為第一名是圓規,第二名卻是我們最想要的鋼筆?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們竟然猜對了11個(gè),只有一個(gè)沒(méi)猜中,得了第一名,雖然我們得了第一名,但是個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到座位上。因為我們沒(méi)法拿到鋼筆了,但是我們還是又高興起來(lái)了,因為圓規以后還是要用的,我們決定不和第二名的換獎品了。
接下來(lái),我們玩的是“轉圈敲桶”。游戲規則是這樣:綁上眼睛,在原地轉兩圈后,走向前面去敲一下那桶,不能用手摸。我聽(tīng)說(shuō),我玩的時(shí)候,把人家的腳踩了一下,還敲到人家的肚子上,最后,還是我勝利了。
“六一”是多么快樂(lè )。多么高興,多么愉快,我真希望天天是“六一”兒童節啊!!
兒童節的作文 篇8
今天是六一兒童節,我非常高興,因為在這一天我們有糖吃,有游戲玩呢!
這一天,我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì )兒,老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì )被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室,我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說(shuō)笑話(huà),演小品……大家玩得非常盡興。最后放學(xué)玲聲響了,我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
兒童節的作文 篇9
六月一日,校園舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。
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