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我的六一作文

時(shí)間:2024-06-08 07:00:52 飛宇 兒童節 我要投稿

我的六一作文(精選32篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的六一作文(精選32篇)

  我的六一作文 1

  6月1日,是屬于全世界兒童的節日。隨著(zhù)五月婀娜遠去,我們在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節日。

  六一,在你眼中是什么?是歡樂(lè )的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個(gè)不平凡的日子。

  我今年12歲了,也就是說(shuō),今年這個(gè)兒童節,是我以?xún)和纳矸葸^(guò)的'最后一個(gè)兒童節。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇,我特地報名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評選,并順利通過(guò)了5月31日的初賽,6月1日,我上臺演講。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后,主持人便宣布:“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng),開(kāi)始!

  第一位上場(chǎng)的,是一位初中生。我一邊聽(tīng)著(zhù)他的講詞,一邊觀(guān)察著(zhù)他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。

  “下面,有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講!辈恢挥X(jué),就輪到我了。我慢慢地走上臺,將話(huà)筒調至適合我的高度,同時(shí)也在心中鼓勵自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習了好多遍嗎?”我看了眼臺下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完,都很順利,沒(méi)有出現回讀、忘詞等狀況。

  很快,就到了頒獎的時(shí)候了,我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎!痹谂_上,我興奮地接過(guò)了屬于我的獎狀與獎品。

  到了臺下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我一開(kāi)始只是要挑戰一下自己,同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節留些紀念,沒(méi)想到真的獲獎了!

  今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉折點(diǎn),更是一次挑戰。而且,在挑戰中我還證明了自己的實(shí)力。

  我的六一作文 2

  “六一”節那天,同學(xué)們都特別高興。因為我們要和爸爸媽媽一起過(guò)“六一”。

  首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚,好象它們也和我們一樣在歡慶節日呢。緊接著(zhù),又來(lái)了一群滑輪高手,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。

  在四樓的'“音樂(lè )之門(mén)”,有許多小小音樂(lè )家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏(yíng)得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》,曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng),真讓我流連忘返。

  來(lái)看看吧,我們學(xué)校的“六一”節活動(dòng)多么豐富多彩呀!

  我的六一作文 3

  今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節”,雖然過(guò)得有滋有味,但是卻與我夢(mèng)想中的六一節差距太遠了,我覺(jué)得現在的六一太約束了,太古板了,沒(méi)有一點(diǎn)新意,每次就是演點(diǎn)節目就結束了,我覺(jué)得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長(cháng)、老師管不著(zhù)我們。我要創(chuàng )一個(gè)巧克力樂(lè )隊,兒童們手拉手圍著(zhù)我們,我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè )器演奏,那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比,而且到處都是歡聲笑語(yǔ),家長(cháng)看了可能也會(huì )心動(dòng);蛘,我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡,坐在泡泡里面飄來(lái)飄去,在天空中望著(zhù)一覽無(wú)遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會(huì )派智力機器人去輔助他們,讓他們覺(jué)得六一兒童節非?鞓(lè )。我要把大人們安排到幻想的美好世界中,讓他們也過(guò)好兒童節。反正那時(shí),我們做主!

  這個(gè)夢(mèng)想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著(zhù)社會(huì )時(shí)代的`發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想就能成為現實(shí)的!

  我的六一作文 4

  今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校,我們今天準備參加游戲,每個(gè)人5張票,大家都很開(kāi)心。

  我們在過(guò)道里面看見(jiàn)墻上有游戲的規則,我想哪個(gè)簡(jiǎn)單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過(guò)河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

  我選擇了吹蠟燭。還要排隊進(jìn)入了會(huì )場(chǎng),我看見(jiàn)教室里面座椅很整齊的排列著(zhù)。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的.在使勁的吹蠟燭,有的在后面做準備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說(shuō)有笑……教室里面熱鬧成一片。

  該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。

  我們校園里面人山人海,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會(huì )呀!

  我的六一作文 5

  星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因為今天學(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節,我們自己的節日。

  星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著(zhù)又看了好看的電影——復仇者聯(lián)盟4之終極之戰,我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時(shí)也是驗證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

  午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì )兒,接著(zhù)潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著(zhù)幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著(zhù)典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著(zhù)艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰場(chǎng)一樣。我們邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )放起來(lái),我們的'身體也開(kāi)始隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著(zhù)歌,一邊做著(zhù)之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結果出來(lái),我們得了第二名。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。

  我的六一作文 6

  六一兒童節是每一個(gè)孩子的節日,也是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一,我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里,每年的六一過(guò)的都非常有意義,但我最喜歡的.是今年的六一。

  我喜歡今年的兒童節,是因為在這個(gè)特殊的日子里,我們可以在新老師布置的漂亮的教室里唱歌跳舞,表演節目,玩游戲,玩游戲和表演節目還會(huì )有獎品。每一個(gè)表演節目的小演員都很出色,入神地表演。相聲讓同學(xué)們哈哈大笑,魔術(shù)讓同學(xué)們驚奇萬(wàn)分……各種節目,豐富多彩》。每一個(gè)精彩的節目獻出后,都是掌聲一片。我也是其中一個(gè)表演的小演員,表演的是相聲《吹!。我們背著(zhù)稿,做著(zhù)動(dòng)作,做著(zhù)表情,把相聲點(diǎn)綴著(zhù)多姿多彩。其實(shí)我也不知道我們到底演的好不好,但我覺(jué)得,重在參與!我和關(guān)心,蘇婷準備了好久,可表演時(shí),就只有幾分鐘。在那次表演,雖然我們沒(méi)有十年那么長(cháng)的時(shí)間練習,但我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。演出完了,我們就開(kāi)始吃自己帶來(lái)的小零食,我時(shí)不時(shí)往天花板和四周看:多美的教室!

  我愛(ài)六一,是因為每一次的六一都很快樂(lè ),每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學(xué)們一起做游戲,一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日!

  我的六一作文 7

  快到兒童節了,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習,天天向上。這樣長(cháng)大的時(shí)候,我就可以教同學(xué)了,他們也會(huì )好好學(xué)習,天天向上。這樣我們開(kāi)心,同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。

  我覺(jué)得當一名老師是很辛苦,同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回家,爸爸媽媽很開(kāi)心,我讀一年級的時(shí)候,我就覺(jué)得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,等到有一天當上了老師,可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是我一直在等的夢(mèng)想,所以我要一直努力才能當上一名老師。我會(huì )很努力,也要很堅強。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是每一次過(guò)年,希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日,有一些人,兒童節的.時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候,兒童節快到了,我就一直想爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了,我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢埠芟胛。爸爸媽媽特別的愛(ài)我,我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想,在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來(lái)勇氣和力量,所以我才會(huì )勇敢的去學(xué)習!

  我的六一作文 8

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉眼間,六一兒童節又到了。在六一兒童個(gè)和我想節的前一天,我想:如果每一天都是六一的話(huà),那一定很不錯,不可能的,想歸想,那并不真實(shí),不過(guò),過(guò)一和我想象中一樣的六一節那也不錯哦!你想知道我心中想的六一節是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節其實(shí)就和以前的.六一節沒(méi)什么兩樣,不過(guò)有一點(diǎn)不同,因為這一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因為星期四是我掃地。這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,他們穿著(zhù)昨天買(mǎi)的新衣服,一大早就來(lái)到了學(xué)校,有的帶可樂(lè ),有的帶果凍,有的帶糖果,還有的帶氣球來(lái)玩……他們先回到教室,在拿岀帶來(lái)的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發(fā)獎狀,獎狀發(fā)完他們就去操場(chǎng)上玩。過(guò)一會(huì )兒,就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半,學(xué)生們又到學(xué)校,他們先回到教室,老師發(fā)東西我們吃,而且還可以看同學(xué)們表演,還有做游戲,每個(gè)人都要參加,勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過(guò)一會(huì )兒,游戲做完了,就去操場(chǎng)上玩,玩兩下就放學(xué)了。還沒(méi)有作業(yè)。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來(lái)去玩電腦。玩一會(huì )去買(mǎi)我的衣服、鞋子、褲子了。買(mǎi)好了?措娨暱磧杉,去睡覺(jué)了。

  這就是我心中最美好的六一兒童節,如果是真的那就太好了!

  我的六一作文 9

  今天是六一,我們早就盼望六一了,六一兒童節,這是在學(xué)校給我們提前過(guò)的六一,今天我們非常開(kāi)心。

  早晨,吃飯時(shí),一進(jìn)餐廳就看見(jiàn)了一盤(pán)盤(pán)的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫(xiě)著(zhù)誘人的紅字“六一快樂(lè )”,這個(gè)蛋糕很好吃,兒童節就是好,還有蛋糕。

  吃完飯,我們去操場(chǎng),讓同學(xué)們?yōu)榱恢略~,后來(lái)我們終于盼出張校長(cháng)出來(lái)了,因為張校長(cháng)一出來(lái),就要開(kāi)始六一游園了,向校長(cháng)宣布開(kāi)始一后,我們就跑步去自己班游戲場(chǎng)地,我們班的游戲是“血戰上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個(gè)班兩個(gè)游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰上海灘了,我排隊等著(zhù),輪到我了,別人都沒(méi)過(guò),我很緊張,開(kāi)始后,我就一直裝子彈和打槍?zhuān)@個(gè)游戲是鼠標操作,蹦出來(lái)個(gè)日本人,你就開(kāi)槍打死他,人質(zhì)不能打死,可我玩時(shí),就給打死了,扣了我一千分,因為我喜歡瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著(zhù)了,因為他不能遠攻,一槍一個(gè),不像日本人拿槍的鬼子,還沒(méi)能你出槍?zhuān)秃脦讉(gè)人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車(chē)這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸的,我就瞎打吧,這個(gè)沒(méi)見(jiàn)有人質(zhì),我一槍一個(gè),好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏(yíng)了,我破紀錄了,我是第一個(gè)贏(yíng)了的.,我領(lǐng)了一張券,我去換了一個(gè)棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來(lái)就是不一樣。

  六一游園真好玩,我喜歡六一。

  我的六一作文 10

  可能是六一的到來(lái),刺激著(zhù)我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”

  我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè )”“友誼長(cháng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶(hù)上掛,不一會(huì )兒,單調的窗戶(hù)就變得豐富多彩。

  這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現都變成了“小花貓”,不由得會(huì )心一笑。

  同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著(zhù)說(shuō):“好了,現在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”主持人上臺……

  我的`六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè )的序幕……

  我的六一作文 11

  我期待已久的“六一”終于到了,我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節。那紛飛的氣球,藍藍的天空,爽朗的笑聲,絕對是幅溫馨的畫(huà),讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè )起來(lái),讓傷心的人停止哭泣,讓我們把煩惱遠遠拋去!涼涼的夏風(fēng),吹到了我的臉上,沁進(jìn)了我的心中。

  在這快樂(lè )的一天中,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì ),裝飾得十分漂亮的舞臺上,祖國的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果,慶祝自己的節日,我在心中想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,為的是什么呢?為班爭光?為展現自我?為鍛煉自己?這些答案,我思考了許久,還是不妥,藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛(ài),多么漂亮,靈活地跳著(zhù),輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了,他們挑了一首十分感人的歌曲,名字叫作《父親》,要是認真聽(tīng)就會(huì )被這首歌所感動(dòng)的,他們唱完下場(chǎng)了,別人都說(shuō)不好,但他們很滿(mǎn)足,下臺的時(shí)候手舞足蹈,因為老師把他們表演的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(cháng)群,原來(lái),快樂(lè )可以這么簡(jiǎn)單,他們完全是為了自己的父母,父母看到自己的`子女長(cháng)大了肯定會(huì )很開(kāi)心。父母掙錢(qián)不容易,天天熬夜加班,歲月在他們身上留下了深刻的痕跡,媽媽的皺紋深了,爸爸的頭發(fā)也白了,所以我希望他們身體健健康康,出入平平安安,工作順順利利,每天都要開(kāi)開(kāi)心心的,滿(mǎn)臉笑容。

  這就是我的六一夢(mèng)想,愿這不只是夢(mèng)想,而是摸得著(zhù)、看得見(jiàn)的現實(shí)。

  我的六一作文 12

  還記得在舊校時(shí),那欄上的班級合照嗎,那是一年前,我們春游時(shí)的合照?窗,巫楊輝本能地躺在了最前面;楊坤,黃可磊等好哥們兒你攀我,我攀你的坐在地上,一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著(zhù)手,開(kāi)心地笑著(zhù),只有好動(dòng)的黃可馨在東張西望。當然,也少不了我們的'高老師,看她那表情,既神氣又透著(zhù)幾分疲憊。多么溫馨的照片啊,從每個(gè)人的臉上,都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當時(shí),那是全校最優(yōu)秀的班了。而今,我們依然和睦地相處在一起

  在拔河比賽賽場(chǎng)上,同學(xué)們一股作氣,稀淋淋的小雨,澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師,此時(shí)也扯著(zhù)嗓子揮著(zhù)手,為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣,為了整個(gè)班,為了這次勝利,漲紅了臉,拔痛了手,卻沒(méi)有獲勝。同學(xué)們狠狠地將繩子一甩,決心籃球賽再較高下。

  然而,籃球賽時(shí),男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來(lái)傳去,最終,落在了馬源手中。他迅速穿過(guò)人群,一越,球一拋。頓時(shí),幾乎每人都屏住了呼吸——啊,進(jìn)啦。旁邊的拉拉隊也沸騰起來(lái)。女生呢,周海韻早早地準備好了水。黃可馨一心求勝,使全場(chǎng)氣氛尷尬不已。這時(shí),高老師走過(guò)來(lái)穩定了她的情緒后,繼續作戰。我和余佩蕓做了一個(gè)加油的牌子,高高地舉著(zhù),縱使我們輕松連勝。

  因此,我敬佩,我敬佩每個(gè)為班上爭光的同學(xué),他們讓我們這個(gè)班集體,更充滿(mǎn)色彩。

  我愛(ài)你,六一班!

  我的六一作文 13

  一年一度的兒童節,雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了好多天,但我一回想起來(lái)就為當時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng),F在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段,再好好玩一把!

  這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場(chǎng)去看表演,這次我們在教室內過(guò)六一的主題是:游園活動(dòng)。

  那天,我們早早來(lái)到了學(xué)校。下午到了,隨后,我們開(kāi)展了各種活動(dòng),什么搶凳子,夾彈珠,投球,運球……都在活動(dòng)之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項目就是夾彈珠,這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),很快就到我了。

  嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細細地查看我們有沒(méi)有作弊!叭!二!一!”話(huà)音剛落,我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠,剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走,這時(shí)我看了我的對手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏(yíng)了!

  隨著(zhù)裁判的'聲音,我向那些獎品(零食)奔去……接下來(lái),我又一次搶了個(gè)前排,這次我的對手可不簡(jiǎn)哩!“三!二!一!”我?jiàn)A起彈珠就往另一個(gè)盒子里送,一個(gè)送完,送另一個(gè),正當我要得意的笑的時(shí)候,在中途中彈珠掉了!我費了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏(yíng),對手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,那時(shí),我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內心感到高興。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,活動(dòng)結束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……

  我的六一作文 14

  距離六·一兒童節還有兩三天,我異常的興奮,因為爸爸說(shuō)在六月一日要給我一份重重的禮物?墒窃谧蛱焖f(shuō)他六·一有事情,就準備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶我拐彎抹角,到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車(chē)場(chǎng),原來(lái)爸爸是要給我買(mǎi)自行車(chē)!

  爸爸說(shuō)今天他帶了700元人民幣,讓我盡情的挑選自行車(chē)。

  我想:我都有一輛普通自行車(chē)了,買(mǎi)一輛變速車(chē)吧,于是就說(shuō):老爸,給我買(mǎi)一輛變速車(chē)吧!

  爸爸回答說(shuō)可以。我就挑了一輛適合我的變速車(chē),一聽(tīng)價(jià)格,1850元錢(qián),原來(lái)是世界名牌——美利達。爸爸說(shuō)太貴了,我只好放棄。

  我又挑了一輛變速車(chē),結果價(jià)錢(qián)是:985元,又超過(guò)700元了,不等爸爸說(shuō),我就放棄了。

  我又看中了一輛很有霸氣的`黑色變速車(chē),我騎上去后,感到自己瞬間變大了5歲一樣,看了看價(jià)錢(qián):685元。由于我們是老顧客,又由于快到六一兒童節了,老板給我們降到最低價(jià)——600元,還贈給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車(chē),就給我買(mǎi)了。

  本來(lái)是爸爸送我去三姨家的,我既然有了變速車(chē),就說(shuō):我都有車(chē)子了,不用你送我了,給我鑰匙,我自己去三姨家吧。

  爸爸說(shuō):行是行,不過(guò)你可要慢一點(diǎn),在路口處要下車(chē),在轉彎的地方更要下車(chē)了,我趁著(zhù)爸爸在作長(cháng)篇大論的時(shí)候,早就逃之夭夭了!

  變速車(chē),這個(gè)六·一的禮物,實(shí)在是太好了!

  我的六一作文 15

  億萬(wàn)紅領(lǐng)巾,一面中國旗。每年的六一,我們學(xué)校都要舉行少先隊入隊的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊員給一年級新隊員授紅領(lǐng)巾,還認識了身邊的抗疫英雄。

  清晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在嘹亮的隊歌聲中,我們身著(zhù)七彩盛裝莊嚴而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級的新隊員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著(zhù)我們手中的紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對新隊員敬隊禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊禮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細節我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級入隊的時(shí)候,高年級的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿(mǎn)懷期待、意氣風(fēng)發(fā)!飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神,是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者,聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因為他們就是同學(xué)們的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇械氖枪こ處、是警察,有的是醫生、是公益人士等等,他們來(lái)自社會(huì )的'各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線(xiàn),他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊的誓言,要勇于擔當、不懼危險,戰勝所有困難。

  今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強拼搏的精神傳遞才是永恒的強大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下,我們一代一代不斷進(jìn)取,努力奔跑,同心追夢(mèng),共同朝著(zhù)民族復興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準備著(zhù),奉獻一切力量!光榮!中國少年先鋒隊!

  我的六一作文 16

  “六月一日,屬于咱們的節日”,我哼著(zhù)小調步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶(hù)上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數抱團、敲鼓轉圈和掌上明珠。

  守先進(jìn)攻喊數抱團,哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的`氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團!庇螒蛞巹t:音樂(lè )停了后,老師報數,是幾就幾個(gè)人圍成團。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù),可謂“功夫不負有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

  再向敲鼓轉圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏(yíng),今天我真是踩到“狗屎運”了,在這一項目榮幸獲得二等獎!

  最后蹦跳著(zhù)跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區域的顏色跟前兩個(gè)項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來(lái)回。我拿著(zhù)乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會(huì )踩空了似的!漫長(cháng)的紅軍路程終于走完。而歡樂(lè )的六一也即將結束。

  多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會(huì )笑,那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。

  我的六一作文 17

  今年的“六一”節讓我最難忘!

  今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的'“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽(tīng)我的話(huà),筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……

  游園時(shí)間結束了,我一共完成9項游戲,相信要是時(shí)間充足的話(huà),我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節!

  我的六一作文 18

  “六一”前,我是一個(gè)膽小如鼠的人,“六一”后,我是一個(gè)膽大勇敢的人,這是怎么一回事呢?

  這件事還得從頭說(shuō)起,“六一”前,老師要挑跳舞的人,我猶豫再三后,慢慢的舉起了手,并且參加了練習,第一次,在學(xué)校里比賽,我的心像兔子一樣咚咚跳,上臺后,我想起媽媽囑咐我,一定要微笑,膽大,所以我漸漸的穩定了情緒。

  第二次,市長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們,我的心像水桶一樣七上八下,但是,一想起媽媽的笑臉,我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

  我過(guò)完了“六一”,也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉變,你為我加油吧!我以后會(huì )做的更好!

  “六一”前,我是一個(gè)膽小如鼠的.人,“六一”后,我是一個(gè)膽大勇敢的人,這是怎么一回事呢?

  這件事還得從頭說(shuō)起,“六一”前,老師要挑跳舞的人,我猶豫再三后,慢慢的舉起了手,并且參加了練習,第一次,在學(xué)校里比賽,我的心像兔子一樣咚咚跳,上臺后,我想起媽媽囑咐我,一定要微笑,膽大,所以我漸漸的穩定了情緒。

  第二次,市長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們,我的心像水桶一樣七上八下,但是,一想起媽媽的笑臉,我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

  我過(guò)完了“六一”,也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉變,你為我加油吧!我以后會(huì )做的更好!

  我的六一作文 19

  六一兒童節到了,我的生活多姿多彩,非?鞓(lè )!

  今天是六一兒童節,學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了,就等著(zhù)下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“下午我們去桃園摘桃子吧!蔽液徒憬懵(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車(chē)去和桃園的主人說(shuō)話(huà),我和姐姐一下子跳下車(chē),!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),似乎在說(shuō):“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f(shuō)了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。

  我看著(zhù)這個(gè)桃子不錯,看著(zhù)那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái),我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子,裝滿(mǎn)了一籃子,轉頭一看,姐姐也摘了一大籃子。

  我們互相笑了笑,來(lái)到一棵樹(shù)前,爸爸給我倆拍照。我拿著(zhù)一個(gè)最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著(zhù)一個(gè)大桃子,只聽(tīng),咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對著(zhù)那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口,!真甜呀!

  回去的'路上,我們看著(zhù)“戰利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好!這個(gè)六一的生活多么美好,多么讓人難忘!

  我的六一作文 20

  !一年一度的六一兒童節又到了!又可以盡情地玩了!

  我想過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的六一?梢宰尠謰岊I(lǐng)著(zhù)我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著(zhù)想著(zhù)我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著(zhù)螢火蟲(chóng),也就是大明星趙麗穎,我正看著(zhù)她拍戲呢!休息時(shí),我們倆還成了好朋友,她還邀請我和她一起拍,那滋味兒,我永遠不會(huì )忘;在夢(mèng)幻谷水世界,我和弟弟正玩著(zhù)極速飛車(chē),只見(jiàn)那飛車(chē)慢慢上升著(zhù),坐在最后一排的我,心砰砰砰的`跳動(dòng)著(zhù)。拐了一個(gè)彎道后,飛車(chē)停了下來(lái),這讓游客們緊張的大石頭落了下來(lái)。剛想緩一緩,可這飛車(chē)不給機會(huì ),呼得飛了來(lái)。爸爸嘴上說(shuō)著(zhù)絕不會(huì )尖叫,但飛下來(lái)時(shí),他比誰(shuí)都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車(chē)聽(tīng)下來(lái)后,我才冷靜下來(lái),雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

  再來(lái)看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺的雕像屹立在門(mén)前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門(mén),我看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的珍貴物品,漂亮極了。

  雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會(huì )把我想象的所有都會(huì )讓我的孩子體驗一遍。

  比如說(shuō),我會(huì )在六一,滿(mǎn)足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會(huì )幫他實(shí)現。

  我想過(guò)一個(gè)這樣的六一,也會(huì )讓我的孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的六一!

  我的六一作文 21

  早就聽(tīng)周?chē)男』锇檎f(shuō),一年級的我們在過(guò)六一節時(shí),就要加入中國少年先鋒隊了。媽媽告訴我,她小時(shí)候入隊時(shí),是要分好幾批的,表現最好成績(jì)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批,在一年級下學(xué)期就可以加入少先隊,表現中等的同學(xué)要等到二年級的第二批,表現不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里一直很忐忑,我成績(jì)不是那么優(yōu)秀,媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨立不成熟,會(huì )不會(huì )不能和同學(xué)們一起入隊呢?所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現得好一點(diǎn),多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯誤。隨著(zhù)六一節的一天天臨近,我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì )了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊禮和唱隊歌,心里卻越來(lái)越緊張,都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō),他們看到了我在努力,也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對我有信心。結果在六一節的前兩天,班主任和老師宣布,我們全班同學(xué)都通過(guò)了考察,都將成為一名光榮的少先隊員,我既欣喜又激動(dòng),心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。

  六月一日,我們學(xué)校一年級全體小朋友都身著(zhù)盛裝,參加了莊嚴盛大的入隊儀式,正式戴上了象征著(zhù)勇敢、責任和光榮的`紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一,這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長(cháng)的新起點(diǎn)。

  我的六一作文 22

  陽(yáng)光踏入校園,犯著(zhù)春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢!

  校園中,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著(zhù),一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。

  我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì )兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著(zhù)每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬(zhù)。他立刻回答道:“便宜!點(diǎn)7塊!薄昂冒,7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結束。

  我拿起錢(qián)包,轉悠著(zhù)。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿(mǎn)目的商品在我眼前晃動(dòng),海報、標語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣(mài)完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著(zhù),沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的.跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。

  不一會(huì )兒,我也滿(mǎn)載而歸。

  擠進(jìn)教室,我數著(zhù)大家上交的錢(qián),那一張張零零散散的錢(qián),竟708元哩!那708元整齊地放在講臺上,象征著(zhù)福利院孩子的笑臉。

  我的六一作文 23

  今年"六.一"兒童節那天,學(xué)校放假了,媽媽說(shuō)帶我去公園玩兒,別提我有多高興了。那天早上,陽(yáng)光格外燦爛,我和媽媽吃過(guò)早飯出發(fā)了。一路上,我高興得像一只自由自在的小鳥(niǎo)。路旁的小樹(shù)在向我們招手,好像在說(shuō):"歡迎你們!"美麗的蝴蝶在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。我們來(lái)到公園,里面的人可真多呀!

  他們有的舞劍,有的唱歌,有的'跳舞,還有的拍照......媽媽帶我來(lái)到我最喜歡玩兒的充氣床。充氣床就像一座又高又大的城堡,里面有許多小朋友,我很快就加入到他們當中。首先,我和幾個(gè)小朋友來(lái)到火車(chē)上,我來(lái)當火車(chē)司機,帶著(zhù)他們去旅行。我們來(lái)到大森林,森林里有兇猛的老虎和獅子,還有小傘似的大蘑菇。我們玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)不知不覺(jué)來(lái)到了海底世界,這里有懶洋洋的小烏龜,有張著(zhù)大嘴露出鋒利牙齒的大鯊魚(yú),我們從鯊魚(yú)的尾部鉆進(jìn)它的肚子,又從它的大嘴中爬出來(lái),真是驚險有刺激。再往前還有一只八只腳的大章魚(yú),我們又和大章魚(yú)練起了拳擊,有大章魚(yú)做我們的陪練,我們玩兒得非常起勁兒,個(gè)個(gè)是汗流浹背。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了中午,媽媽要帶我回家了,我告別了小伙伴們,依依不舍地離開(kāi)了這既美麗又神秘的城堡。

  我的六一作文 24

  “六一”是我童年中最為美好的日子,童年生活中,我已與“六一”有了不可割舍的關(guān)系,它散發(fā)出五彩繽紛的耀眼光芒,把童年的樂(lè )趣照耀得光彩奪目。

  小時(shí),還不知何為“六一”,只記得那天快樂(lè )如天使降臨般,突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧,我馬上樂(lè )開(kāi)了花兒?梢阅阕肺亿s地自由奔跑著(zhù),呼吸新鮮空氣,與伙伴共同蹦跳著(zhù)?梢酝鏀挡粍贁档男缕嬗螒,夾彈珠,手疾眼快,靈活敏捷,小巧的手悠然伸來(lái),悠然伸去,手與殘影緊緊相連,似乎手能以一變十地擺動(dòng);扔保齡球,細長(cháng)的手指插三個(gè)洞,猛地一提,球的重量好似被忽視了,顆顆晶瑩的汗珠在空中優(yōu)美地滾動(dòng)著(zhù),伴隨著(zhù)球如夸父逐日般,直直地沖去,“呯”,瓶子轟然倒地,迎來(lái)的是勝利的喜悅。還可以感受明媚的陽(yáng)光的沐浴,心中一片暖洋洋,臥在柔軟的`草地上,看一隊螞蟻整齊有序地穿過(guò),仿佛完全融入了大自然。

  年齡大了些,“六一”卻沒(méi)變。進(jìn)行各種激烈比拼,兩隊呼聲如雷鳴般響亮,勝的光榮地大步上前領(lǐng)獎,享受屬于他們的榮耀,敗的積蓄的力量,有了斗志,刻苦練習,取得輝煌戰果,兩隊相互激勵,相互影響,有了目標,才能遠航!生活也有了娛樂(lè )味兒,吃可口的美食,開(kāi)派對,精采節目層出不盡,看影視,享受品味無(wú)窮的甜美生活情趣;舉行表演,逗眾人哈哈大知……

  我們在成長(cháng),但“六一”仍是美好的那個(gè)樣,五彩的“六一”,回憶著(zhù)童年的樂(lè ),“六一”——兒童節,讓我的童年多姿多彩,也讓我從中收獲、成長(cháng)。

  我的六一作文 25

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了我人生中的第九個(gè)兒童節。這次,我決定去新秀公園攝影。

  當我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí),感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹(shù)苗,刷了新漆的健身器材。

  我慢慢地走著(zhù),時(shí)不時(shí)打量著(zhù)這個(gè)“新”環(huán)境,我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢,又降了下來(lái),到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下,便突然向上直沖射入云中!斑青,咔嚓”,一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。

  沿著(zhù)小路邊拍邊走,仰天才能看到頂的松樹(shù),被修剪的.冬青,一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了,天空的云不一會(huì )兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒云!”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣,紅得那么漂亮,它還在不停的變化著(zhù)!斑青,咔嚓”,我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò),路邊花兒不停搖曳,小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè )曲。

  遠處,小朋友們在草地上玩耍,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了,越吹越慢,我收起相機,回家了。

  雖然說(shuō)相機中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的,但是,攝影的過(guò)程很開(kāi)心,我喜歡攝影,它們在我心中是“活”的。

  我的第九個(gè)六一,過(guò)得很充實(shí)。

  我的六一作文 26

  六一節到來(lái)的時(shí)鐘準時(shí)響起,我們伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節的現場(chǎng)。六一節總是蕩漾著(zhù)音樂(lè )的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì )場(chǎng)上播放著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就看到低年級的.小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來(lái)我們學(xué)生要一起歡度今年的六一節。今天我和謝龍標也上場(chǎng)演出相聲(馬大哈和馬小哈),那就是擁有搞笑的笑聲?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我要是說(shuō)不好,老師和同學(xué)會(huì )高興嗎?唉呀,快開(kāi)始了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì )越亂,那樣就會(huì )說(shuō)不好話(huà)。這可不行!我強作鎮靜。我在開(kāi)說(shuō)的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時(shí),場(chǎng)地上的小觀(guān)眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀(guān)眾們這樣入迷,難道我能夠說(shuō)不好嗎?不能,我一定要說(shuō)好相聲!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺(jué),因為我正擁抱著(zhù)勝利的喜悅!

  六一那天,我戰勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。

  后來(lái),臺上的演出在繼續進(jìn)行,臺下的觀(guān)眾全部沉浸在歡樂(lè )之中……

  我的六一作文 27

  等呀,盼呀,快樂(lè )的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )的主題是:我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑容。我更開(kāi)心了,因為我是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺,大聲地念著(zhù)瑯瑯上口的主持詞。

  我們一宣布演出開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著(zhù)話(huà)筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍,有的'同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)身子,十分投入……

  當音樂(lè )唱到最高潮時(shí),由于音調太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著(zhù)嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè )聲結束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì )還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會(huì )很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂(lè )曲中歡樂(lè )相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì )非常成功,大家快樂(lè )無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

  我的六一作文 28

  我喜歡 “五一”勞動(dòng)節,因為在節日里我可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書(shū)緊張的情緒,放下快節奏的讀書(shū)生活,一時(shí)間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無(wú)限快樂(lè )和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂(lè )節日,也是我期盼的節日,這天穿新衣、戴新帽、花零花錢(qián)并且參加學(xué)校合唱隊表演自己的節目,感覺(jué)到心里特別的甜蜜,似乎口渴至極,暢飲一杯蜂蜜水而爽快開(kāi)心!

  在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小,明明上課老師的提問(wèn)自己會(huì )回答,就是怕回答錯,猶豫不定的心態(tài),影響我舉手回答問(wèn)題的積極性越來(lái)越少,雖然代課老師有時(shí)我并沒(méi)有舉手,點(diǎn)了我的名字,最后我也回答上了,可是心里還是有些膽怯。有一次,在家長(cháng)會(huì )上老師和父母溝通意見(jiàn)就是多鍛煉,慢慢訓練我的自信心,恰是“六一”的機會(huì )參加了有意義的體育娛樂(lè )活動(dòng),我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會(huì )把握好。埋藏在心底的悄悄話(huà)-心愿,認真訓練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績(jì)。

  “六一”我喜歡這個(gè)節日。因為恰逢時(shí),而是我參與了許多樹(shù)立自己信心的集體群策活動(dòng),鍛煉了我的'參與協(xié)同能力,綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài),豐富了童年美好生活,開(kāi)辟了我的快樂(lè )的新天地!傲弧逼鸩,直通我勇敢、自信、陽(yáng)光的一路前行!。

  我的六一作文 29

  六月一日下午,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和小弟弟來(lái)到百花劇場(chǎng),觀(guān)看一場(chǎng)我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。

  我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場(chǎng),哇!太氣派了!我望著(zhù)寬大的舞臺,心里有說(shuō)不出的喜悅。兒童劇開(kāi)演了,劇中憨厚可愛(ài)的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià),從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄,但終被大牛的執著(zhù)的精神而感動(dòng)的寒影大師,以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的`語(yǔ)言講述了大牛來(lái)拜寒影大師為師,并拯救了沉迷于酒的寒影大師,在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí),大牛毫不畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個(gè)過(guò)程演員把人物形象刻畫(huà)得栩栩如生,充分展現出了高超的演技,還和我們一起互動(dòng),帶動(dòng)了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候,我的一顆心都吊到了嗓子眼了,燈光有節奏的渲染著(zhù)整個(gè)舞臺,觀(guān)眾臺下一片寂靜,現場(chǎng)氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時(shí),我心里可高興了,一顆懸著(zhù)的心也終于放下了。瞧,大牛他們也在用舞姿告訴我們,他們內心的喜悅,大家都哈哈大笑。,我好像就坐在演員們的中間,走近了動(dòng)漫人物的心中,體驗著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。

  兒童劇在孩子的掌聲中結束了,但是它卻使我明白了一個(gè)道理:人要堅持不懈,名氣不是重點(diǎn),失敗不是關(guān)鍵,只要有目標,有理想,并且正在向夢(mèng)想大跨步,那么你就會(huì )成功!這個(gè)六一兒童節,我懂的知識還真不少呢!

  我的六一作文 30

  六一節中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個(gè)個(gè)打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開(kāi)心!

  下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說(shuō):媽媽我們去看看衣服吧!”媽媽說(shuō):“寶貝,這條街沒(méi)有童裝呀,都是大人衣服!蔽揖o接說(shuō):“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說(shuō)完,我拉著(zhù)媽媽進(jìn)了一家店?戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說(shuō):“媽媽?zhuān)@兩件都很好都買(mǎi)吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,衣服貴不要買(mǎi)這么多,媽媽就買(mǎi)一件!

  聽(tīng)完這話(huà),想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來(lái)的媽媽見(jiàn)我不行,急著(zhù)和干媽送我去醫院,醫院掛號、驗血、皮試、直到掛針,快掛完時(shí)媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽?zhuān)阋欢ê美,你是我最親最親的人,我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)L(cháng)大了我要買(mǎi)好多漂亮衣服,好好孝順媽媽?zhuān)?/p>

  正在我發(fā)呆時(shí),媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書(shū)法課要遲了!”走出店門(mén)看到書(shū)報亭,要求媽媽給我買(mǎi)故事會(huì )和報紙,今天是六一,媽媽都聽(tīng)我的',嘻嘻!我選擇了8本故事會(huì ),心里早想好給老爸兩本。

  “ 六一”節好快就過(guò)去,期待明年的六一。

  我的六一作文 31

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)14歲了,從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車(chē),第一次洗衣服,第一次考試,第一次長(cháng)跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠是個(gè)孩子?晌议L(cháng)大了,我是個(gè)小大人了!今年六一,是我童年的最后一個(gè)六一,它是我成長(cháng)路上的一個(gè)標志,我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

  今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話(huà)。當我從校門(mén)里走出來(lái)時(shí),我的肩上便承擔起了沉重的責任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長(cháng)大了,能為父母分擔一點(diǎn)了,從前不能做的,現在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時(shí)的.我們太幼稚,很多事情無(wú)法考慮周全,長(cháng)大的我們才會(huì )更認真仔細地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動(dòng)任性,長(cháng)大的我們漸漸學(xué)會(huì )了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。

  童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠不會(huì )迷失。再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),過(guò)去的自己!

  我的六一作文 32

  六一節終于快要來(lái)到了。老師把組織六一的事全全交給了我,當然我這個(gè)班長(cháng)一定要做好!

  六一節前兩三天,真是忙得不可開(kāi)交。分組、布置、組織,真是一個(gè)頭兩個(gè)大呀!

  其中布置班級真是煞費苦心。我把幾個(gè)班干部叫了過(guò)來(lái),分工完畢后,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、標語(yǔ)。我們都忙得不欲樂(lè )乎。隨后我又帶領(lǐng)同學(xué)們吹起了氣球,同學(xué)們的腮幫都鼓鼓的。

  六一節的前一天我對大家說(shuō):“多帶點(diǎn)東西,多賺點(diǎn)錢(qián)!蔽译m然是這個(gè)活動(dòng)的`策劃者,但我也是組員,于是我回家請教媽媽?zhuān)趺礃硬拍芪櫩,媽媽回答我:“抽簽應該可以!蔽乙幌胛覀儼嘤泻枚嘟M都有抽簽,我突然想起電視上的以轉盤(pán)的形式來(lái)抽獎的。于是我對媽媽說(shuō)了,媽媽覺(jué)得很好,決定幫我一起做。我拿起筆一葫蘆畫(huà)瓢的畫(huà)出了一個(gè)大圓,媽媽在一旁準備指針。過(guò)了一會(huì )兒,終于大功告成了。我高興的對媽媽說(shuō):“真是母女齊上陣,什么都難不了我們呀!”

  第二天,我們早已在門(mén)外貼上了精心制作的標語(yǔ)。義賣(mài)開(kāi)始了,同學(xué)們有的在吆喝;有的再收錢(qián);還有的同學(xué)渴了拿起自己帶的果汁喝了起來(lái)。每個(gè)人都用心投入其中,我也不例外。

  這次六一真快樂(lè )!有同學(xué)們的參與,更有我的參與,六一才會(huì )更精彩!

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