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兒童節的作文

時(shí)間:2022-09-05 09:59:39 兒童節 我要投稿

精選兒童節的作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節的作文10篇,歡迎大家分享。

精選兒童節的作文匯總10篇

兒童節的作文 篇1

  根據書(shū)上記載兒童節的由來(lái)是:“西元一九二五年,首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會(huì )”,會(huì )中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問(wèn)題!笔澜绺鲊膬和澆](méi)有統一規定日期,我國將每年的六月一日為兒童節。

  世界上有很多國家的小朋友沒(méi)有快樂(lè )的兒童節,他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),我想如果他們有機會(huì )選擇兒童節禮物的話(huà),一定會(huì )希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!

  我們兒童節禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂(lè )器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節愿望是獲得一套三國人物公仔,因為我常夢(mèng)到我是三國時(shí)代的人物,玩著(zhù)自創(chuàng )赤壁之戰和官渡之戰等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏(yíng)得一場(chǎng)漂亮的戰爭,真是開(kāi)心極了!

  每個(gè)國家都有屬于自己的兒童節,每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過(guò)一個(gè)很快樂(lè )的兒童節。

兒童節的作文 篇2

  過(guò)了這么多兒童節,去年的六一兒童節是最令人難忘的一次!

  那是充滿(mǎn)歡樂(lè )的一天,我剛走進(jìn)教室,發(fā)現教室里的很多東西都變了,桌子整整齊齊的,窗戶(hù)漂漂亮亮的,墻上還有很多五彩繽紛的葫蘆,我看得入了迷,原來(lái),我們班要舉行六一活動(dòng)。

  老師叫我們每個(gè)人表演一個(gè)節目,有的說(shuō)笑話(huà),有的跳舞,有的唱歌,還有的背古詩(shī),但我最喜歡的節目是擊鼓花,你們說(shuō)是什么?問(wèn)我表演的是什么,那我就告訴你吧,我表演的節目是說(shuō)笑話(huà),我的笑話(huà)是一個(gè)神經(jīng)病在街上逛街,他看見(jiàn)了一個(gè)攤子,他就問(wèn)這紅色的是什么,那人說(shuō):“這是西紅柿!

  一天,他看見(jiàn)一個(gè)紅色的的車(chē)子撞到了一個(gè)女的,那人就打電話(huà)說(shuō):“一個(gè)冬瓜包子,開(kāi)著(zhù)西紅柿撞到了一個(gè)王八婆,王八婆身上流著(zhù)西紅柿。你說(shuō)好笑不好笑!蔽业男υ(huà)可把我們班的同學(xué)逗得哈哈大笑喲。一陣陣快樂(lè )的笑聲從教室里傳出來(lái),在校園里回蕩。

  真是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節!

兒童節的.作文 篇3

  今天是六一兒童節,學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

  清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室,尤其是要演出的同學(xué),都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。很快,我們來(lái)到第三教學(xué)樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂(lè )的海洋。

  開(kāi)始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著(zhù)演出,生怕漏掉一個(gè)細節。我最喜歡的節目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲(zhù)五顏六色的裙子,在舞臺上旋轉起來(lái)。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了第三教學(xué)樓。晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

兒童節的作文 篇4

  我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節。

  六一兒童節是屬于我的小孩子的節日,在這一天上午,我們都會(huì )進(jìn)行六一游園,通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎券,再通過(guò)獎券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話(huà)梅糖、雪糕等等等等。

  每到這一天,我都會(huì )叫上幾個(gè)死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負責去玩那些耗體力的游戲,因為我的力氣和體力占上風(fēng),一般人都贏(yíng)不了我。

  我在路上走著(zhù)走著(zhù),看到一個(gè)搶水瓶的游戲,游戲規則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起,站成一個(gè)三角形,每個(gè)人面前有一張桌子,桌子上迷有一個(gè)水平,誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎券,老師一喊開(kāi)始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。

  六一游園讓我們非常開(kāi)心,我永遠都難忘。

兒童節的作文 篇5

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是屬于我們的節日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶;顒(dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開(kāi)始,只見(jiàn)校園里座無(wú)虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。

  第一個(gè)節目是由一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鴨子》,我們看著(zhù)一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛(ài)的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多么開(kāi)心、多么快樂(lè )呀!接下來(lái)是我最喜歡的節目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏(yíng)得了所有人的掌聲。

  隨著(zhù)主持人宣布慶;顒(dòng)結束后,人們漸漸地離開(kāi)了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。

  這是我過(guò)的最開(kāi)心的六一。

兒童節的作文 篇6

  盼望已久的兒童節到了,我高興無(wú)比。不僅僅因為又能度過(guò)我們自己的節日了,更重要的是,今年的兒童節非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛(ài)心活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我精心準備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買(mǎi)禮物的錢(qián),給援助兒童買(mǎi)了一套書(shū),并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。

  不到3點(diǎn)半,我就早早地來(lái)到那里,因為是第一次參加這樣的活動(dòng),所以我的心情既緊張又激動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時(shí)的生活都是爺爺奶奶照顧,有的爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己?吹搅怂麄,想到了我現在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著(zhù)上、放學(xué),在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學(xué)習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺(jué)得這次活動(dòng)有意義了。

  接下來(lái)是“找朋友”的環(huán)節了,留守兒童和我們各拉了一個(gè)圈,當音樂(lè )響起時(shí),我們就按不同的方向轉,音樂(lè )一停,大家都定住了。我們互相望著(zhù)面前的小伙伴,都禁不住微笑起來(lái)。面前這位就是我的好朋友——他長(cháng)得高高的,黑黑的,肯定經(jīng)常幫家里做農活,曬黑的。我把精心準備的禮物送給了他,并對他說(shuō):“這是我送給你的一套書(shū),里面有豐富的知識,希望你能好好學(xué)習,天天向上!”他靦腆地微笑著(zhù)對我說(shuō)了聲謝謝。

  最后,我們還跟他們一起看了電影?粗(zhù)他們在影院里開(kāi)心、幸福的樣子,我覺(jué)得自己也特別的開(kāi)心!

  這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會(huì )到了給予別人的快樂(lè ),更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報。

兒童節的作文 篇7

  今天是六一兒童節的前夕,我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會(huì )”,由我來(lái)?yè)沃鞒秩恕?/p>

  第一個(gè)節目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè )器串燒。江正垚的樂(lè )器是長(cháng)號,“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑起來(lái);鮑彥蓉的樂(lè )器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來(lái),拉的真不錯;楊雨軒吹的是長(cháng)笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉。

  其他同學(xué)的表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規則是:如果有6個(gè)人玩,那么就拿5個(gè)凳子,然后放一段音樂(lè ),不定時(shí)的暫停,沒(méi)坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子!伴_(kāi)始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué),一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),愣在那兒不知所措,過(guò)了十秒,才開(kāi)始搶凳子,看得我忍俊不禁。

  最后一個(gè)節目,是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來(lái),準備“看鬼”。開(kāi)講了,“求求你,幫我縫個(gè)頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說(shuō)著(zhù),還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。

  這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì ),我相信,這一定會(huì )成為我和同學(xué)們美好的回憶!

兒童節的作文 篇8

  天還沒(méi)有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著(zhù)我急促的腳步走向學(xué)校,又一天到來(lái)了。

  馬路的另一邊,一個(gè)母親拉著(zhù)手里拎著(zhù)大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì )誰(shuí)節目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎品!”“哦?那祝你好運啦!彪S后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì )”這個(gè)詞,習慣的看了下手表上的日歷?刹宦,今天是六月一日,是兒童節。

  現在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節。

  回想起以前的兒童節,是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期,我就開(kāi)始尋找節目練習,準備在聯(lián)歡會(huì )上露一手。前一天晚上,我肯定會(huì )死纏爛打般的纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ベI(mǎi)一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì )上不間斷的供應。

  回想起那快樂(lè )的童年,我嘴角微微上翹。對比現在的生活,上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、準備考試……無(wú)比單調。但我沒(méi)有退縮,因為只有現在的努力,將來(lái)才有可能更加快樂(lè ),F在的生活雖然單調、無(wú)聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會(huì )變得充實(shí)的,因為只有在收獲成功的時(shí)候,生活才是快樂(lè )的。

  火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開(kāi)大步,向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準備了。

兒童節的作文 篇9

  隨著(zhù)全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著(zhù)一系列的變化,“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多!傲弧眱和,學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事,小學(xué)生作文《“六一”兒童節的廣播操大賽作文》。

  說(shuō)心理話(huà),我們青少年正是充滿(mǎn)活力,需要動(dòng)的時(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習,雖然口口聲聲說(shuō)減負,但是學(xué)習成績(jì)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jì)能上來(lái)么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢(qián)!而現代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(cháng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì )都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強調要增強青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  當然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

兒童節的作文 篇10

  世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著(zhù)六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準備。

  今天是“六一”兒童節,我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著(zhù)笑容,略瞇的眼睛閃爍著(zhù)喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè )的時(shí)候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目,最后快要下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)了一些話(huà),老師的這些話(huà)真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì )給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標,每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著(zhù)老師,不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一個(gè)節日,一次發(fā)現,一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭執……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè ),夢(mèng)想跟追求。

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